Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Алгебра (9 класс)

Вопрос id:640230

Решите систему неравенств:

?) –7 < х < –3, 0 < х ≤ 2
?) х ≥ 2
?) 1 ≤ х < 2
?) х ≥ 1
Вопрос id:640231

Решите систему неравенств:

?) –3 ≤ х ≤ –1
?) < х < 0
?) –3 ≤ х < 0
?) < х ≤ –1
Вопрос id:640232

Укажите графическую модель решения системы неравенств

?)
?)
?)
?)
Вопрос id:640233

Укажите наибольшее целое число, являющееся решением двойного неравенства

0 < 1 – 5х < 13

Вопрос id:640234

Укажите наибольшее целое число, являющееся решением двойного неравенства

0 < 1 + 4х < 17.

Вопрос id:640235

Укажите наибольшее целое число, являющееся решением системы неравенств

Вопрос id:640236

Укажите наибольшее целое число, являющееся решением системы неравенств

Вопрос id:640237

Укажите наименьшее целое число, являющееся решением двойного неравенства

0 < 1 + 4х < 17

Вопрос id:640238

Укажите наименьшее целое число, являющееся решением системы неравенств

Вопрос id:640239

Укажите наименьшее целое число, являющееся решением системы неравенств

Вопрос id:640240

Укажите числа, которые являются решением системы неравенств

?) 2
?) 5
?) 3
?) 4
Вопрос id:640241

Укажите числа, которые являются решением системы неравенств

?) 0,5
?) 4
?) 2
?) 1
Вопрос id:640242

Укажите числовые промежутки, соответствующие области определения выражения

?) < х < 5
?) 4 ≤ х < 5
?)
?) ≤ х ≤ 4
Вопрос id:640243

Укажите числовые промежутки, соответствующие области определения выражения

?) 3 ≤ х ≤ 5
?) 5 ≤ х ≤ 6
?) х ≥ 6
?) х ≤ 2
Вопрос id:640244

Укажите числовые промежутки, соответствующие области определения выражения

?) х ≥ 0,25
?) х ≤ –0,5
?) х < –2
?) х > 7
Вопрос id:640245

Укажите числовые промежутки, соответствующие области определения выражения

?) –3 ≤ х ≤ 1
?) х ≤ 1, х ≥ 2
?) 1 ≤ х ≤ 2
?) 2 ≤ х ≤ 3
Вопрос id:640246

Укажите числовые промежутки, соответствующие области определения выражения

?) х ≤ –1
?) х ≥ 3
?) 1 ≤ х ≤ 2
?) –1 ≤ х ≤ 3
Вопрос id:640247

Укажите, какие из чисел –1; 2; 7; 8 являются решением системы неравенств

?) 2 и 7
?) все являются
?) ни одно не является
?) –1 и 8
Вопрос id:640248

Является ли значение х = –3 решением системы неравенств

Введите «да», если является, и «нет», если не является

?) да
?) нет
Вопрос id:640249

Является ли число 2 решением системы неравенств

Графическая модель решения представлена на рисунке

Введите «да», если является, и «нет», если не является

?) нет
?) да
Вопрос id:640250

Является ли число решением системы неравенств

Графическая модель решения представлена на рисунке

Введите «да», если является, и «нет», если не является

?) да
?) нет
Вопрос id:640251
Из представленных графических моделей решений систем неравенств выберите соответствующие ответу «нет решений»
?)
?)
?)
?)
Вопрос id:640252
Из представленных графических моделей решений систем неравенств выберите ту, которая соответствует ответу «нет решений»
?)
?)
?)
?)
Вопрос id:640253
Из представленных систем неравенств выберите систему, не имеющую решений
?)
?)
?)
?)
Вопрос id:640254
Из представленных систем неравенств выберите системы, не имеющие решений
?)
?)
?)
?)
Вопрос id:640255
Найдите область определения выражения
?) х ≥ –1
?) –1 ≤ х ≤ 5
?) –5 ≤ х ≤ 5
?) х ≤ –7
Вопрос id:640256
Найдите область определения функции у =
?) х ≤ 4
?) –2 ≤ х ≤ 4
?) все значения х
?) х ≥ 2
Вопрос id:640257
Найдите область определения функции у =
?) х ≤ 5
?) все значения х
?) –4 ≤ х ≤ 5
?) х ≥ –4
Вопрос id:640258
Найдите область определения функции у =
?) х ≤ 4
?) х ≥ 2
?) 2 ≤ х ≤ 4
?) все значения х
Вопрос id:640259
Найдите область определения функции у =
?) –1 ≤ х ≤ 3
?) х ≥ 3
?) х ≥ –1
?) все значения х
Вопрос id:640260
Укажите соответствие между двойным неравенством и его решением
Левая частьПравая часть
–1 ≤ ≤ 1
–6 ≤ х ≤ 6
–2 ≤ 3х ≤ 6
0 ≤ х ≤ 8
0 ≤ ≤ 2
≤ х ≤ 2
Вопрос id:640261
Укажите соответствие между двойным неравенством и его решением
Левая частьПравая часть
–1 < < 0
> х >
3 < х + 1 < 8
2 < х < 7
–3 < < 1
5 > х > 3
–2 < 1 – 2х < 2
< х < 0
Вопрос id:640262
Укажите соответствие между системой неравенств и графической моделью ее решения
Левая частьПравая часть
Вопрос id:640263
Укажите соответствие между системой неравенств и ее решением
Левая частьПравая часть
< х < 25
2 ≤ х ≤
нет решений
Вопрос id:640264
Укажите соответствие между системой неравенств и ее решением
Левая частьПравая часть
–5 < х ≤ –1
х ≤
–4 ≤ х ≤ –2
Вопрос id:640265

Верны ли тождества?

А) (8х + 3у)2 = 64х2 + 48ху + 9у2

В) (х + 4)(х2 – 4х + 16) = х3 – 64

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:640266

Верны ли тождества?

А) (b + c – 2а)(с – b) + (c + a – 2b)(а – с) – (а + b – 2с)(а – b) = 0

В) (10х3 – 5у2)(10х3 + 5у2) = 1000х6 – 25у4

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:640267

Верны ли тождества?

А)

В)

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В -нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:640268

Верны ли тождества?

А)

В)

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В -нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:640269

Верны ли утверждения?

А) кратно 44

В) кратно 72

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:640270

Верны ли утверждения?

А) кратно 18

В) кратно 90

Подберите правильный ответ

?) А - да, В -нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:640271

Верны ли утверждения?

А) Наименьшим значением функции у = на луче [3, +∞) является у =

В) Наибольшим значением функции у = на полуинтервале [9, 10) является у =

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:640272

Верны ли утверждения?

А) Наименьшим значением функции у = на отрезке [0, 4] является у = 0

В) Наибольшего значения функции у = на луче [3, +∞) на существует

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:640273

Верны ли утверждения?

А) Наименьшим значением функции у = на луче [1, +∞) является у = 1

В) Наибольшим значением функции у = на отрезке [0, 4] является у = 2

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В -нет
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:640274

Верны ли утверждения?

А) Наименьшим значением функции у = на полуинтервале [9, 10) является у = 3

В) Наибольшим значением функции у = на луче [1, +∞) является у = 1

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:640275

Из представленных чисел выберите являющиеся решением уравнения

?) –5
?) 5
?) 4
?) –2
Вопрос id:640276

Найдите значение выражения при х = 3, у = , п = .

Ответ: ___ (число)

Вопрос id:640277

Разложите на множители методом дополнения до полного квадрата:

25х4 – 20х2у + 4у2 = ___

?) (5а2 – 2у)2
?) (5а2 – 2у)(5а2 + 2у)
?) (5а2 – 2у2)3
?) (5а2 + 2у2)2
Вопрос id:640278

Решите задачу:

В двух школах поселка 1500 учащихся. Через год число учащихся первой школы увеличилось на 10%, а второй – на 20%, в результате общее число учащихся стало равным 1720. Сколько учащихся было в первой школе первоначально?

Ответ: в первой школе первоначально было ___ учащихся (число)

Вопрос id:640279

Решите задачу:

Груз массой 30 т планировалось перевезти машиной определенной грузоподъемности. Однако для перевозки удалось использовать машину, грузоподъемность которой на 2 т больше, чем предполагалось, поэтому было сделано на 4 рейса меньше, чем намечалось. За сколько рейсов был перевезен груз?

Ответ: груз был перевезен за ___ рейсов (число)
Copyright testserver.pro 2013-2024