Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийЕГЭ Русский язык. Подготовка к экзамену.
Вопрос id:424148 Тема/шкала: Части речи-Определение характеристики слова (1)… (2)Одним из таких центров туризма является деревушка Хампи, расположенная в северной части индийского штата Карнатака: она ежегодно принимает тысячи туристов со всего мира. (3)Дело в том, что эта деревня располагается в центре руин древнего города Виджаянагара, который некогда являлся столицей Виджаянагарской империи. (4)Этот город был основан в 1336 году, он отличался необыкновенной красотой, о нём слагались легенды. (5)… в 1565 году, после падения империи, город был сильно разрушен и разграблен, поэтому от его величия мало что осталось. (6)Одно из немногочисленных строений, сохранившихся до наших дней, – храм Вирупакши; эта уникальная древняя святыня по сей день является не только ценным культурным памятником, но и действующим религиозным центром индуизма. Укажите верную морфологическую характеристику слова РАСПОЛОЖЕННАЯ (предложение 2).
?) действительное причастие ?) прилагательное ?) деепричастие ?) страдательное причастие Вопрос id:424149 Тема/шкала: Части речи-Определение характеристики слова (1)… (2)Например, Сенека, римский писатель и философ, был способен повторить 2000 абсолютно бессвязных слов в том же порядке, в каком он услышал их всего один раз. (3)А известный полководец Александр Македонский каждого из воинов, входивших в его тридцатитысячную армию, знал в лицо и по имени. (4)… на первый взгляд подобные факты кому-то покажутся невероятными, однако исследователи считают, что практически каждый человек обладает огромным потенциалом памяти. (5)Для того чтобы раскрыть этот потенциал, необходимы, во-первых, желание развивать собственную память и, во-вторых, регулярные тренировки. (6)Со временем объём памяти, как мускулатура атлета, начнёт расти, и запоминание информации будет проходить всё легче и легче. Укажите предложение, в котором есть разносклоняемое существительное.
?) 5 ?) 2 ?) 4 ?) 3 Вопрос id:424150 Тема/шкала: Части речи-Определение характеристики слова (1)... (2)К такому выводу пришли японские и немецкие специалисты после опыта, проведённого с помощью магнитоэнцефалографа. (3)В ходе эксперимента первая группа добровольцев слушала музыку в наушниках на полной громкости, вторая – на нормальной, а затем испытуемым включали фильм, одновременно подавая звуки из фоновых шумов особой частоты. (4) Магнитоэнцефалография показала, что у людей, которые слушали музыку очень громко, неспособность различать подобные звуки оказалась наиболее выражена. (5)… громкая музыка через наушники слишком сильно нагружает нервы в мозгу и слуховой системе, что, по мнению учёных, и приводит к ухудшению способности различать звуки. (6)Примечательно, что сам человек никаких изменений не ощущает и даже не подозревает об ухудшении собственного слухового здоровья. Укажите верную морфологическую характеристику слова ЧТО (предложение 5).
?) относительное местоимение ?) частица ?) союз ?) определительное местоимение Вопрос id:424151 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Оказалось, что его радиоизлучение можно разделить на два вида: радиоизлучение, когда Солнце спокойно, и радиоизлучение, когда Солнце активно. (З)При повышении солнечной активности наблюдаются многочисленные кратковременные радиовсплески. (4)В это время интенсивность радиоизлучения возрастает в миллионы раз там, где на Солнце происходят выбросы плазмы. (5)... наблюдаются вспышки и протуберанцы. (6)Их появление связано с возникновением мощных переменных магнитных полей. Укажите верную морфологическую характеристику слова СВЯЗАНО в предложении 6. ?) деепричастие ?) причастие ?) наречие ?) имя прилагательное Вопрос id:424152 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)На российском рынке труда наблюдается постоянный спрос на менеджеров по маркетингу. (3)Эти специалисты должны уметь подготовить и реализовать контракты на закупку и поставку товара. (4)Существует также большой спрос на главных бухгалтеров. (5)Они должны иметь высшее финансовое или экономическое образование, опыт работы по специальности, навыки работы с компьютером и знать международные системы бухгалтерского учёта. (6)... многие фирмы приглашают на работу секретарей-референтов, свободно владеющих иностранными языками и знающих современное делопроизводство. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ВЛАДЕЮЩИХ (предложение 6).
?) деепричастие ?) страдательное причастие ?) действительное причастие ?) имя прилагательное Вопрос id:424153 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Однако их редко можно пускать в дело в чистом виде — чаще необходимо тем или иным образом изменять их. (З)Так, ржаные или пшеничные зёрна не едят, а перемалывают, замешивают из муки тесто и пекут хлеб. (4)Печь можно топить дровами, но для самоваров дрова предварительно обжигают. (5)Нужно иметь определённые знания, чтобы испечь хлеб или изготовить кирпич, но ещё больше нужно знать, чтобы изготовить железную лопату или выкрасить материю разноцветными красками. (6)... знание даётся путём долгой работы, которую можно облегчить, если знать, из чего состоят вещества и какие изменения происходят в них под действием других веществ. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ЧАЩЕ из второго (2) предложения текста.
?) имя прилагательное в форме превосходной степени ?) имя существительное в форме предложного падежа ?) наречие в форме сравнительной степени ?) имя прилагательное в форме сравнительной степени Вопрос id:424154 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)На российском рынке труда наблюдается постоянный спрос на менеджеров по маркетингу. (З)Эти специалисты должны уметь подготовить и реализовать контракты на закупку и поставку товара. (4)Существует также большой спрос на главных бухгалтеров. (5)Они должны иметь высшее финансовое или экономическое образование, опыт работы по специальности, навыки работы с компьютером и знать международные системы бухгалтерского учёта. (6)... многие фирмы приглашают на работу секретарей-референтов, свободно владеющих иностранными языками и знающих современное делопроизводство. Укажите правильную морфологическую ВЛАДЕЮЩИХ (предложение 6).
?) действительное причастие ?) страдательное причастие ?) имя прилагательное ?) деепричастие Вопрос id:424155 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Именно здесь красноречие начало стремительно развиваться и появились систематические работы по его теории. (З)Начало культивирования устного слова было положено софистами, которые принадлежали к сложившейся в Афинах во второй половине V в. до н.э. школе философов-просветителей. (4)Софисты мастерски владели всеми формами ораторской речи, законами логики, искусством спора, умением воздействовать на аудиторию. (5)Будучи выдающимися мастерами красноречия, они обучали этому искусству и других: софисты основали школы, где за плату каждый желающий мог узнать правила построения речи, надлежащей манеры её произнесения, эффектной подачи материала. (6)... слово, речь (логос) стали объектами изучения, а риторика — «царицей всех искусств», обучение которой провозгласили высшей степенью античного образования. Укажите правильную морфологическую характеристику слова БУДУЧИ из пятого (5) предложения текста.
?) деепричастие ?) предлог ?) причастие ?) наречие Вопрос id:424156 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Оказалось, что его радиоизлучение можно разделить на два вида: радиоизлучение, когда Солнце спокойно, и радиоизлучение, когда Солнце активно. (З)При повышении солнечной активности наблюдаются многочисленные кратковременные радиовсплески. (4)В это время интенсивность радиоизлучения возрастает в миллионы раз там, где на Солнце происходят выбросы плазмы. (5)... наблюдаются вспышки и протуберанцы. (6)Их появление связано с возникновением мощных переменных магнитных полей. Укажите верную морфологическую характеристику слова СВЯЗАНО в предложении 6.
?) наречие ?) деепричастие ?) имя прилагательное ?) причастие Вопрос id:424157 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Оно появилось ещё в XVIII веке. (З)Первые аудиторы занимались делами, связанными с имущественными спорами в армии. (4)... серьёзного развития в России аудиторское дело не получило, хотя в разные годы предпринимались попытки создания системы образования аудиторов и сдачи ими специальных экзаменов. (5)Сегодня в России существует уже много аудиторских фирм и создаётся система независимого аудиторского контроля, а также решаются вопросы подготовки квалифицированных специалистов-аудиторов и лицензирования их деятельности. (б)Кроме того, принят закон, который регламентирует обязанности, права и ответственность аудиторов. Укажите верную морфологическую характеристику слова ПРИНЯТ (предложение 6).
?) действительное причастие ?) имя прилагательное ?) деепричастие ?) страдательное причастие Вопрос id:424158 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Композиторы трактовали и использовали это поистине универсальное средство очень широко. (З)Программой могло служить название сочинения, указывающее на определённое состояние природы или души человека. (4)Иногда музыка писалась как иллюстрация к произведению литературы или живописи. (5)Порой композитор сам сочинял сюжет для инструментальной музыки (например, для симфонии) и излагал в специальном пояснении к партитуре. (6)... осуществлялась популярная в романтизме идея синтеза видов искусства — литературы, живописи и музыки. Укажите предложение, в котором есть определительное местоимение.
?) 5 ?) 3 ?) 2 ?) 4 Вопрос id:424159 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Концерн — это крупная финансово-промышленная компания, которая объединяет банки, страховые компании, торговые дома, инвестиционные фонды. (3)... в концерн входят разнопрофильные мелкие и крупные предприятия. (4)Концерн объединяет интересы всех входящих в него предприятий, оказывает помощь своим членам в реализации особо сложных проектов, в установлении новых деловых связей, в производстве новой продукции. (5)Каждая фирма представляет на президентский совет концерна свой проект и после его одобрения начинает реализацию этого проекта. (б)Руководство концерна прекрасно понимает, что для осуществления программ нужны высококвалифицированные специалисты, способные работать в условиях рыночной экономики, поэтому с помощью концерна организован международный экономический колледж. Укажите верную морфологическую характеристику слова ОРГАНИЗОВАН (предложение 6).
?) деепричастие ?) имя прилагательное ?) причастие ?) наречие Вопрос id:424160 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Безвоздушное пространство, сверхнизкие температуры, проникающая радиация, невесомость — всё это чрезвычайно затрудняет пребывание человека в космосе. (З)Особенно коварным фактором для людей оказалась невесомость. (4)В условиях невесомости у человека происходит нарушение натриево-калиевого баланса в организме, что приводит к существенным изменениям в обмене веществ на клеточном уровне. (5)Кроме этого наблюдается избыточный приток крови к голове, лёгким и сердцу, что связано с перераспределением давления крови в организме человека, и если в космическом корабле можно создать искусственную атмосферу и обеспечить защиту от радиации, то избавиться от невесомости гораздо сложнее. (6)... специально для преодоления отрицательного воздействия невесомости на организм человека разработана эффективная методика, позволяющая находиться в невесомости длительное время. Укажите правильную морфологическую характеристику слова СВЯЗАНО в пятом (5) предложении текста.
?) краткое причастие ?) наречие ?) деепричастие ?) краткое прилагательное Вопрос id:424161 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Эта разность потенциала возникает при сильной электризации облаков. (З)Облачные элементы по тем или иным причинам получают электрические заряды разного знака, и происходит разделение этих зарядов. (4)В результате в одной части облака накапливаются заряды одного знака, в другой − заряды другого знака. (5)В кучево-дождевых облаках этот процесс настолько интенсивен, что создаются огромные разности потенциалов. (6)... напряжённость поля, то есть разность потенциалов на единицу длины, иногда измеряется сотнями тысяч вольт на каждый метр. Укажите правильную морфологическую характеристику ИНТЕНСИВЕН из пятого (5) предложения текста.
?) глагол ?) деепричастие ?) причастие ?) имя прилагательное Вопрос id:424162 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)К таким проблемам относятся измерение времени и составление точных географических карт; выполнение разнообразных геодезических работ и ориентировка по небесным светилам на море, в воздухе и космическом пространстве. (З)Однако этим далеко не исчерпывается значение астрономии. (4)Например, изучение Луны и планет Солнечной системы позволяет лучше узнать нашу Землю. (5)Но человечество стремится освоить не только свою планету, но и околоземное космическое пространство и ближайшие к Земле небесные тела. (6)... освоение этого пространства позволит расширить среду обитания людей и решить многие земные проблемы.
Укажите правильную морфологическую характеристику слова ОДНАКО из третьего (3) предложения текста. ?) союз ?) предлог ?) частица ?) наречие Вопрос id:424163 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)В этом его убеждали разнообразные примеры: у цапли развились длинные ноги, потому что ей надо держать тело высоко над водой, а наличие у жирафа длинной шеи и ног обусловлено необходимостью доставать сочную листву деревьев в засушливых местах. (З)Тем не менее взгляды исследователя на механизм изменчивости организмов и образование новых видов в природе были односторонними. (4)Так, он считал, что необходимость в изменении и образовании новых приспособительных свойств обусловлена внутренним стремлением самих организмов к прогрессу. (5)Кроме того, созданная учёным теория являлась умозрительной, то есть основанной на ряде экспериментально не подтверждённых постулатов. (6)... она не смогла противостоять господствовавшим в то время взглядам, отрицавшим наличие эволюции в природе.
Укажите правильную морфологическую характеристику ОБУСЛОВЛЕНО из второго (2) предложения текста.
?) причастие ?) имя прилагательное ?) наречие ?) деепричастие Вопрос id:424164 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)К таким проблемам относятся измерение времени и составление точных географических карт; выполнение разнообразных геодезических работ и ориентировка по небесным светилам на море, в воздухе и космическом пространстве. (З)Однако этим далеко не исчерпывается значение астрономии. (4)Например, изучение Луны и планет Солнечной системы позволяет лучше узнать нашу Землю. (5)Но человечество стремится освоить не только свою планету, но и околоземное космическое пространство и ближайшие к Земле небесные тела. (6)... освоение этого пространства позволит расширить среду обитания людей и решить многие земные проблемы. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ОДНАКО из третьего (3) предложения текста.
?) предлог ?) наречие ?) частица ?) союз Вопрос id:424165 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)И несмотря на то что в этих фирмах соблюдаются международные нормы ведения бизнеса, нередко представители разных культур удивляют друг друга своими привычками. (З)Так, россияне не привыкли к письменной форме общения внутри одного офиса. (4)Если российскому руководителю необходимо сообщить какую-либо информацию своим подчинённым, он или пригласит всех на собрание или совещание, или попросит секретаря написать одно общее объявление. (5)Если же эта информация носит распорядительный характер, то руководитель составит текст приказа. (6)... официальные письма, столь привычные для западной бизнес-коммуникации, могут вызвать у российских сотрудников недоумение, удивление и даже обиду. Укажите верную морфологическую характеристику слова ПРИВЫЧНЫЕ (предложение 6).
?) имя прилагательное ?) страдательное причастие ?) деепричастие ?) действительное причастие Вопрос id:424166 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Эту гипотезу выдвигали такие учёные, как Чарлз Дарвин и Альфред Рассел Уоллес. (З)Благодаря им обрела научную форму идея о том, что растения и животные — порождение самой Вселенной. (4)Правда, физики ещё долгое время утверждали, что эволюционные процессы не имеют никакого отношения к космосу в целом. (5)Вплоть до 60-х годов XX века они продолжали считать космос машиной, лишённой творческих способностей. (6)... сегодня стало очевидным, что творческая эволюция не ограничивается одной лишь областью биологии: развитие всего космоса — бесконечный творческий процесс. Укажите предложение, в котором употреблено определительное местоимение.
?) 6 ?) 4 ?) 5 ?) 2 Вопрос id:424167 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Это многообразие нововведений привело к «хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени». (З)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (4)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (5)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (6)... Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Укажите предложение, в котором употреблено действительное причастие.
?) 5 ?) 4 ?) 3 ?) 2 Вопрос id:424168 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Культивировать же её люди начали ради масла, называемого касторовым и получаемого из семян. (З)Бесцветное вязкое касторовое масло несъедобно, но имеет очень важное хозяйственное значение и в большинстве случаев незаменимо. (4)Оно обладает совершенно исключительными свойствами: это уникальное масло не высыхает, является самым плотным и вязким из всех растительных масел, застывает при температуре минус 18–22 градуса. (5)Оно растворяется в спирте и этим также отличается от других растительных масел, но не растворяется в нефти, бензине, не влияет на свойства резины и сгорает без остатка. (6)... оно используется как почти незаменимое смазочное масло в авиации, в ракетных двигателях и ракетной технике, в точных приборах и часах, в качестве тормозной жидкости и трансформаторного масла.
Укажите правильную морфологическую характеристику НЕСЪЕДОБНО из третьего (3) предложения текста.
?) наречие ?) краткое прилагательное ?) деепричастие ?) краткое причастие Вопрос id:424169 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания 1)... (2)Так, чешуйки крыльев бабочек, содержащие эти микроскопические структуры, действуют подобно специальной системе зеркал в светодиодах. (3)... одна из южноамериканских бабочек имеет синюю окраску крыльев, что в природе встречается крайне редко и может быть объяснено только тем, что её огромные крылья покрыты фотонными кристаллами. (4)Одно из доказательств этого — опыт с попавшей на крыло бабочки капелькой спирта, когда спирт меняет показатель преломления окружающей его среды. (5)Это, в свою очередь, приводит к изменению окраски крыла с синей на зелёную. (б)Окончательно фотонная природа цветных переливов крыльев бабочки была подтверждена при помощи электронного микроскопа. Укажите верную морфологическую характеристику слова ПОКРЫТЫ (предложение 3).
?) прилагательное ?) действительное причастие ?) страдательное причастие ?) деепричастие Вопрос id:424170 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Оно образуется на основе представлений путём различной степени абстрагирования и связано, с одной стороны, с представлением и образом, а с другой — со словом. (З)Между понятием и словом существуют сложные взаимоотношения. (4)Понятие обозначается словом и вне слова не существует, слово — его материальная основа. (5)Слово же, являясь необходимым условием и средством образования и существования понятия, само, в свою очередь, не может существовать без понятия. (6)... слово и понятие органически связаны. Укажите правильную морфологическую характеристику слова МЕЖДУ из третьего (3) предложения текста.
?) предлог ?) союз ?) наречие ?) частица Вопрос id:424171 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Его присутствие в атмосфере обусловлено процессом испарения воды с поверхностей океанов, морей, водоёмов, влажной почвы и растений (если бы весь водяной пар в атмосфере Земли сконденсировался, то образовался бы «слой осаждённой воды» толщиной 2,4 сантиметра). (3)На границе с воздухом происходит как испарение, так и конденсация. (4)Вылетевшие из воды молекулы сталкиваются в воздухе с другими молекулами и, изменив направление движения, через некоторое время могут снова вернуться в неё. (5)Количество водяного пара быстро убывает с понижением температуры. (6)... для атмосферы Земли характерно уменьшение его количества от экватора к полюсам и очень быстрое его уменьшение по мере увеличения высоты над Землёй.
Укажите верную морфологическую характеристику слова ХАРАКТЕРНО (предложение 6).
?) наречие ?) глагол ?) краткое причастие ?) краткое прилагательное Вопрос id:424172 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Его присутствие в атмосфере обусловлено процессом испарения воды с поверхностей океанов, морей, водоёмов, влажной почвы и растений (если бы весь водяной пар в атмосфере Земли сконденсировался, то образовался бы «слой осаждённой воды» толщиной 2,4 сантиметра). (3)На границе с воздухом происходит как испарение, так и конденсация. (4)Вылетевшие из воды молекулы сталкиваются в воздухе с другими молекулами и, изменив направление движения, через некоторое время могут снова вернуться в неё. (5)Количество водяного пара быстро убывает с понижением температуры. (6)... для атмосферы Земли характерно уменьшение его количества от экватора к полюсам и очень быстрое его уменьшение по мере увеличения высоты над Землёй. Укажите верную морфологическую характеристику слова ХАРАКТЕРНО (предложение 6).
?) наречие ?) краткое причастие ?) глагол ?) краткое прилагательное Вопрос id:424173 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)... постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших глаз, а, наоборот, потому, что свет от различных предметов попадает к нам в глаза и, воздействуя на сетчатку, приводит к появлению сигналов, поступающих в мозг, который и создаёт зрительные образы. (4)Вопрос об экспериментальном исследовании распространения света впервые поставил Галилей. (5)Самому Галилею, однако, так и не удалось убедиться, действительно ли световые лучи распространяются с высокой скоростью. (б)Впервые скорость света была измерена в 1676 году работавшим в Париже датским астрономом О. Рёмером, который наблюдал затмения ближайшего спутника Юпитера. Укажите верную морфологическую характеристику слова ВОЗДЕЙСТВУЯ (предложение 3).
?) страдательное причастие ?) действительное причастие ?) деепричастие ?) наречие Вопрос id:424174 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в которую они вводятся для стилизации. (4)Архаизмы старославянского происхождения чаще всего вводят в текст, стремясь придать речи оттенок торжественности, патетичности. (5)Нередко в художественной прозе архаизмы привлекаются для создания сатирического, иронического, пародийного эффекта. (б)Обычно подобный эффект достигается использованием архаизмов на фоне бытовой или сниженной лексики. Укажите верную морфологическую характеристику слов НАРЯДУ С (предложение 2).
?) союз ?) предлог ?) частица ?) наречие Вопрос id:424175 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (З)Тогда на помощь приходят региональные сети, объединяющие компьютеры в пределах одного региона. (4)А многие организации, заинтересованные в защите информации от несанкционированного доступа, создают собственные, так называемые корпоративные сети. (5)Наконец, развивается Интернет — глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие сети и включающая миллионы компьютеров, в памяти которых хранится огромный объём информации. (6)... в настоящее время сотни миллионов людей пользуются информационными услугами Интернета. Укажите верную морфологическую характеристику слова ОДНАКО (предложение 2).
?) союз ?) наречие ?) предлог ?) частица Вопрос id:424176 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак, размещённый на чердаке здания. (4)От него по чердаку проводят систему распределительных труб, а от них вниз идут вертикальные трубы, которые проходят через комнаты здания; из этих труб вода поступает в отопительные батареи. (5)Вода отдаёт им своё тепло и возвращается в котёл, где снова нагревается. (6)... происходит циркуляция воды и прогревание воздуха. Укажите верную морфологическую характеристику слова РАЗМЕЩЁННЫЙ в предложении 3.
?) имя прилагательное ?) страдательное причастие ?) деепричастие ?) действительное причастие Вопрос id:424177 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где состояние покоя тела и состояние его равномерного движения по прямой физически неразличимы. (4)Но если учитывать подвижность Земли, Солнца и звёзд, то сами понятия классической механики лишаются смысла. (5)Возникает парадокс: в рамках физики у этой проблемы нет решения. (6)... Ньютон просто стал считать, что всюду существует однородное и неподвижное абсолютное пространство и абсолютное время. Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПРОСТО (предложение 6).
?) наречие ?) краткое прилагательное ?) частица ?) союз Вопрос id:424178 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом напряжения между двумя точками растёт и напряжённость поля. (4)И наконец напряжённость поля оказывается достаточной для того, чтобы нейтральные молекулы газов, из которых состоит воздух, превратить в ионы — электрически заряженные частицы. (5)... ионы для тока уже не изоляторы, а проводники. (б)Ионизированный воздух при протекании по нему тока может светиться. Укажите правильную морфологическую характеристику слова МЕЖДУ из третьего (3) предложения текста.
?) союз ?) частица ?) наречие ?) предлог Вопрос id:424179 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (З)Сегодня российские производители должны объединиться, выработать единую маркетинговую политику и начать конкурентную борьбу за потребителя. (4)Ещё недавно россияне выбирали импортные продукты, радуя западных производителей. (5)А сегодня России, кажется, начинает надоедать импорт: по данным опросов, почти восемьдесят процентов жителей России предпочитают отечественные продукты, принимая во внимание и цену, и качество товара. (6)... конкурентная борьба за потребителя на российском рынке продуктов питания только начинается. Укажите верную морфологическую характеристику слова ПРИНИМАЯ (предложение 5).
?) наречие ?) причастие ?) деепричастие ?) прилагательное Вопрос id:424180 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (З)Любой броненосец предшествующего поколения в бою против «Дредноута» не имел бы ни малейшего шанса на победу. (4)В ответ немецкие военные заявили, что их новые корабли теперь будут строиться по типу «Дредноута», чьё имя получил и новый класс немецких морских боевых судов. (5)Конструкция дредноутов совершенствовалась год от года: рос калибр артиллерии, усиливалась броневая защита, увеличивалась скорость, находили применение самые последние технические новинки, зачастую созданные специально для этих кораблей. (6)... перед Первой мировой войной для точного наведения артиллерии главного калибра, способной посылать снаряды к самой линии горизонта, на дредноутах появились первые прообразы электромеханических компьютеров. Укажите предложение, в котором есть имя прилагательное в сложной (составной) форме превосходной степени.
?) 5 ?) 6 ?) 3 ?) 2 Вопрос id:424181 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Покрытые толстой железной обшивкой, вооружённые тяжёлыми орудиями, они тогда представляли собой настоящее чудо техники. (3)В их конструкции были воплощены самые последние достижения в области механики, теплотехники, средств связи, электротехники, оптики. (4)Их мощь особенно впечатляла на фоне положения в сухопутных армиях, которые, также получив новое вооружение, всё-таки сохранили свою прежнюю структуру и способы ведения боевых действий. (5)... предполагалось, что именно эскадры броненосцев, сойдясь между собой в генеральном сражении, решат исход грядущей войны. (6)А крейсеры, несколько хуже вооружённые, но обладавшие большей скоростью и дальностью хода, предназначались для разведки и выведения броненосцев на боевые позиции. Укажите предложение, в котором есть краткое причастие.
?) 2 ?) 5 ?) 4 ?) 3 Вопрос id:424182 Тема/шкала: Части речи,Экзаменационные задания (1)... (2)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (3)Тогда же, во время Гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (4)... в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (5)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (6)Это казалось невероятным — маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей! Укажите правильную морфологическую характеристику слова НАХОДЯЩИМСЯ (предложение 4).
?) страдательное причастие ?) действительное причастие ?) имя прилагательное ?) деепричастие Вопрос id:424183 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Звуки скрипки неотчётливо раздавались в сумраке ночи () и постепенно они доходили до самой глубины человеческого сердца. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424184 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Учебник М.В. Ломоносова по риторике пользовался большой популярностью () и при жизни автора издавался трижды. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424185 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: На рубежах русской земли начали мелькать низкорослые лошадки воинов-степняков ( ) и вот по славянским городам рассыпались гонцы с призывами высылать дружины для общего отпора неприятелю. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424186 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Профессор Киевского университета Прахов заведовал росписью знаменитого Владимирского собора ( ) и к работе над росписями он привлёк художников из Абрамцева. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424187 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Литература сострадает обиженным судьбой людям ( ) и через это сострадание читатель находит в книге свою связь с другими людьми. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424188 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: На рубежах русской земли начали мелькать низкорослые лошадки воинов-степняков ( ) и вот по славянским городам рассыпались гонцы с призывами высылать дружины для общего отпора неприятелю. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424189 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Первые тополиные листочки сильно и терпко пахли ( ) и аромат их перебивал все остальные запахи. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424190 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: В передней врачи переговариваются на латыни ( ) и это придаёт их разговору ещё большую таинственность. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424191 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Ночью луна осветила равнину () и стала круто взбираться по звёздному куполу неба. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424192 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Пролив казался дорогой из тусклого золота ( ) и по ней неспешно дрейфовали парусники. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424193 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Чай с душистым мёдом был особенно вкусен () и мы долго просидели за чисто выструганным белым столиком в саду. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424194 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Грациозно закачаются гибкие концы папоротников () и опять всё тихо. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424195 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Атомно-молекулярная гипотеза была экспериментально доказана в начале XX века ( ) и её справедливость уже ни у кого не вызывала сомнений. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. Вопрос id:424196 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: Пролив казался дорогой из тусклого золота ( ) и по ней неспешно дрейфовали парусники. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. Вопрос id:424197 Тема/шкала: Задания для подготовки,16.1 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении: В прозрачную голубизну неба поднимаются птичьи стаи ( ) и далеко окрест разносятся их прощальные крики. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. ?) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. ?) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна. ?) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. |
Copyright testserver.pro 2013-2024