Сколько мусорное ведро ни утрамбовывай - выносить все равно придется.

Список вопросов базы знаний

ЕГЭ Русский язык

Вопрос id:422979
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

От дома (1) окна (2) которого (3) были украшены витражами (4) веяло уютом и спокойствием.



Вопрос id:422980
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В маленьких городках Шотландии (1) вереск используется в производстве верескового эля (2) первые упоминания (3) о котором (4) датируются вторым веком до нашей эры.

Вопрос id:422981
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Последнее землетрясение (1) в результате (2) которого (3) сильно пострадала историческая часть города (4) случилось около пятидесяти лет назад.

Вопрос id:422982
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Каменные замки (1) за высокими стенами (2) которых (3) укрывались рыцари-феодалы и их дружины (4) позволяли защитникам выдерживать многомесячные осады неприятеля.



Вопрос id:422983
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Люди (1) благодаря доброте и отзывчивости (2) которых (3) удалось собрать средства на строительство в посёлке новой школы (4) были приглашены на её торжественное открытие.

Вопрос id:422984
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Возрождение древнего поселения (1) первые упоминания (2) о котором (3) в летописях относятся к XIII веку (4) связано с именем Петра I.

Вопрос id:422985
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Валерий Петрович (1) к мнению (2) которого (3) прислушивались почти все сотрудники отдела (4) посоветовал нам отказаться от досрочных испытаний разрабатываемого устройства.

Вопрос id:422986
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Предъявленный на проходной документ (1) на первой странице (2) которого (3) красовалась размашистая подпись директора конструкторского бюро (4) позволил нам без проволочки миновать охрану.

Вопрос id:422987
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Аппаратура для точных измерений (1) на приобретение (2) которой (3) фирма выделила столь внушительные средства (4) является совершенно необходимой для дальнейшей работы над проектом.

Вопрос id:422988
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Зелёный пигмент растений (1) от присутствия (2) которого (3) зависит окраска листьев (4) называется хлорофиллом.

Вопрос id:422989
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Бурный поток (1) в широком размахе (2) которого (3) ничто не напоминало обычно тихую и спокойную речушку (4) стал неприятным сюрпризом для путешественников.

Вопрос id:422990
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Именно (1) в Ташкенте (2) от которого (3) остался на всю жизнь незабытый ужас холода (4) мы провели трудные годы эвакуации.

Вопрос id:422991
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Сертификат (1) для получения (2) которого (3) мне пришлось пройти двухгодичное обучение (4) впоследствии пригодился при устройстве на новую работу.

Вопрос id:422992
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Были заложены основы единой религиозной системы (1) важной частью (2) которой (3) было развенчание языческих культов(4) которые были распространены среди населения.

Вопрос id:422993
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

На нём был чёрный пиджак (1) из кармана (2) которого (3) выглядывала (4) свёрнутая в трубочку (5) газета.

Вопрос id:422994
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

На нём был чёрный пиджак (1) из кармана (2) которого (3) выглядывала (4) свёрнутая в трубочку (5) газета.

Вопрос id:422995
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В глубоком молчании сидели мы с братом на заборе под тенью густого серебристого тополя и держали в руках удочки (1) ржавые крючки (2) которых (3) были опущены (4) в огромную бадью с загнившей водой.

Вопрос id:422996
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Я не стал обращать внимания на тон моего хмурого соседа (1) в лице (2) которого (3) старался теперь видеть простого и незлого человека (4) и взял предложенные им чашку и хлеб.

Вопрос id:422997
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Знаменитые бабушкины пироги (1) запах (2) которых (3) моментально распространился по квартире (4) собрали всю семью за столом.

Вопрос id:422998
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В нашей стране (1) существует система заказников и заповедников (2) на территории (3) которых (4) ограничены сбор и заготовка растений.

Вопрос id:422999
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Отчего часы (1) к звуку (2) которых (3) давно бы пора было привыкнуть (4) напоминают мне так много?

Вопрос id:423000
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Выйдя на улицу, Иван Иваныч завернул в торговое заведение (1) на низком окне (2) которого (3) ярко блестели (4) разноцветные ярлыки бутылок.

Вопрос id:423001
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Перед тем как подойти к дереву (1) в тени (2) которого (3) пряталась Натка (4) они, по-видимому, о чём-то поспорили и несколько шагов прошли молча.

Вопрос id:423002
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Степан Аркадьич держался одною рукой за дверцу остановившейся на углу кареты (1) из окна (2) которой (3) высовывались женская голова в бархатной шляпе и две детские головки (4) и улыбался.

Вопрос id:423003
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

За оврагом (1) в глубине (2) которого (3) шумела вода (4) располагалась лесная пасека.

Вопрос id:423004
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Нельзя не остановиться (1) на смотровой площадке (2) с высоты (3) которой (4) открывается величественный вид на Волгу.

Вопрос id:423005
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Автором этого стихотворения оказался Маяковский (1) к личности (2) и творчеству (3) которого (4) Замятин давно испытывал интерес.

Вопрос id:423006
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Небольшой дом (1) рассказать (2) о котором (3) я считаю своим долгом (4) стоял на другой стороне озера.

Вопрос id:423007
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Алексей подошёл к широкому ручью (1) на обрывистом берегу (2) которого (3) он часто сидел в детстве (4) и остановился в задумчивости.

Вопрос id:423008
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Городское и сельское духовенство (1) отдельные представители (2) которого (3) ещё до революции проявляли себя как интеллигенты (4) в какой-то момент снова выделило из своей среды ряд замечательных представителей интеллигенции.

Вопрос id:423009
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Отец и мать Грея были невольниками (1) богатства и законов того общества (2) по отношению (3) к которому принято говорить «высшее» (4) и своего положения в нём.

Вопрос id:423010
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Света подошла к мальчику (1) старшая сестра (2) которого (3) училась с ней в одном классе (4) и поздоровалась.

Вопрос id:423011
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

После Берлинского конгресса Болгария (1) геостратегическое положение (2) которой (3) было очевидно (4) стала главной точкой опоры российской политики.

Вопрос id:423012
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Эти милые детские забавы (1) воспоминания (2) о которых (3) я по сей день бережно храню в своём сердце (4) были для нас чем-то несомненно важным и ценным.

Вопрос id:423013
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

И вот смотрю я сейчас на фотографию (1) историю (2) которой (3) только что рассказал (4) и вновь думаю о ни с чем не сравнимой роли случая в нашей жизни.

Вопрос id:423014
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Тренировочные задания

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Уникальная серия фотографий (1) автором (2) которой (3) является Ким Андерсон (4) была выставлена в лондонском музее фотографии.

Вопрос id:423015
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Идея единого европейского пространства (1) поклонником (2) которой (3) был первый директор Царскосельского лицея Малиновский (4) обрела множество сторонников.

Вопрос id:423016
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Большую роль в операх Чайковского играет оркестр (1) в разных партиях (2) которого (3) нередко развиваются самостоятельные музыкальные темы.



Вопрос id:423017
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Большую роль в операх Чайковского играет оркестр (1) в разных партиях (2) которого (3) нередко развиваются самостоятельные музыкальные темы.



Вопрос id:423018
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Произведения Куинджи, Поленова, Саврасова, Левитана (1) каждое (2)

из которых (3) вызывало огромный интерес зрителей (4) представляли

различные направления в единых рамках русского реалистического

пейзажа.

Вопрос id:423019
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Около деревьев (1) можно посадить луковичные растения (2) яркие пятна (3) которых (4) ранней весной создают ощущение праздника.

Вопрос id:423020
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Произведения Куинджи, Поленова, Саврасова, Левитана (1) каждое (2) из которых (3) вызывало огромный интерес зрителей (4) представляли различные направления в единых рамках русского реалистического

пейзажа.

Вопрос id:423021
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Произведения Куинджи, Поленова, Саврасова, Левитана (1) каждое (2) из которых (3) вызывало огромный интерес зрителей (4) представляли различные направления в единых рамках русского реалистического пейзажа.



Вопрос id:423022
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Во времена Моцарта (1) Зальцбург представлял собой столицу маленького княжества (2) во главе (3) которого (4) стоял зальцбургский архиепископ.

Вопрос id:423023
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Организму человека (1) необходимы микроэлементы (2) использование (3) которых (4) в комплексных удобрениях (5) увеличивает питательную ценность плодов и овощей.



Вопрос id:423024
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Большую роль в операх Чайковского играет оркестр (1) в разных партиях (2) которого (3) нередко развиваются самостоятельные музыкальные темы.



Вопрос id:423025
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Наводнение (1) занесло на пустынный остров ветхий домишко (2) ставни (3) которого (4) были распахнуты, как будто тянулись к людям.



Вопрос id:423026
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Мелкие насекомые (1) расход кислорода у которых (2) невелик (3) могут очень долго не пополнять запас воздуха.

Вопрос id:423027
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Извилистые дорожки (1) плавные линии (2) которых (3) манят в глубину участка (4) делают сад загадочным.

Вопрос id:423028
Тема/шкала: B18-Знаки препинания в сложноподчиненном предложении,Экзаменационные задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Зимой домашнее растение (1) листья (2) которого (3) плохо переносят сухой воздух помещений (4) необходимо ежедневно опрыскивать.



Copyright testserver.pro 2013-2016