Список вопросов базы знаний

Гипотеза поэтапного формирования умственных действий заключается в том, что психическая деятельность - результат перенесения внешних материальных действий в сферу ___- в сферу восприятия, представлений и понятий

Главная задача школьной психологической службы - максимально содействовать

Главным в учебной деятельности должен стать метод введения детей в ___учебных задач и организации учебных действий

Группа методик, предназначенных для диагностики личности школьника, в которых обследуемым предлагается реагировать на неопределенную (многозначную) ситуацию, - это

Группа, создаваемая для воздействия в системе межличностных отношений на ее членов с целью развития у них социально-психологической компетентности, навыков общения и взаимодействия, - это

Давыдов считал, что начальное образование, принятое сейчас в российских школах, не соответствует времени, требуемому для формирования у детей основных элементов учебной деятельности, и необходимо продлить эту ступень образования до ___ лет

Действия, которые необходимо осуществить учителю, чтобы достичь педагогической цели, должны быть ориентированы на

Депрессивность - психическое состояние ребенка, характеризующееся отрицательным эмоциональным фоном, изменениями ___сферы, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения

Детский ___- свойство ребенка или подростка, развитие которого характеризуется резким снижением контактов с окружающими, слабо развитой речью и своеобразной реакцией на изменения в окружении

Деятельностная теория проводит линию на ___процессами решения учебно-познавательных задач

Деятельность по исправлению тех особенностей психического развития, которые по принятой системе критериев не соответствуют оптимальной модели, - это

Диагностика - качественное и количественное измерение текущего состояния развития объекта, а также зоны его ___ развития

Диагностический минимум на этапе приема в первый класс полностью реализуется в ___ детей

Диагностический минимум позволяет условно разделить всю обследованную группу детей на две подгруппы

Дифференциальное обследование ребенка может быть достаточно успешно организовано с помощью таких экспресс-методов, как

Длительное повторяющееся обследование одних и тех же детей на протяжении нескольких лет - это

Для более эффективного протекания переключения внимания используются такие условия, как

Для выявления уровня сформированности у детей содержательной рефлексии на уроках математики испытуемых этих групп просили ___ уже решенные задания

Для нормального хода эксперимента испытуемых должно быть несколько, таким образом достигается ___характер получаемых данных

Для осуществления коллективной учебной деятельности очень важны диалоги, споры и дискуссии, то есть постоянное и развернутое «___» учащихся между собой, учащихся и учителя

Для старших подростков одной из наиболее значимых является система их отношений со(с) ___

Если описать общий ход процесса развития, то он включает___этапа. (дайте ответ словом)

Если осознается противоречие между индивидуальными особенностями каждого ученика и стандартными способами обучения в системе образования, то в этом случае появляется

Если психическое развитие может осуществляться лишь в формах обучения и воспитания, то, следовательно, эти формы всегда имеют ___характер

Если психолог наблюдает со стороны и не участвует в процессе, это наблюдение носит название «___»

Задача современной школы состоит в том, научить детей самостоятельно___ в научной и любой другой информации

Задачей воспитания речевого действия является не только устранение необходимости всегда манипулировать с предметами. Настоящее преимущество речевого действия заключается в том, что оно создает для действия новый предмет -___

Задачи групповых консультаций (методических семинаров) по проблемам разработки и реализации эффективных программ педагогической коррекционной деятельности

Заинтересованное, внимательное, желательное слушание – это слушание

Закономерные связи двух или нескольких психических процессов (ощущений, представлений, мыслей, чувств, движений и т.п.), выражающиеся в том, что появление одного из них вызывает появление другого или других психических процессов, называются

Запущенность педагогическая - обусловленные отрицательным влиянием среды, ошибками в воспитании и обучении устойчивые отклонения от нормы детей и подростков

Изменение элементов внутреннего мира за счет изменения внешнего объекта, с которым он связаны, - это

Индивидуальная психологическая особенность ребенка, состоящая в повышенной склонности испытывать беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и таких, общественные характеристики которых к этому не предрасполагают, – это

Инженерное направление ориентировано на осуществление ___

Использование психологом функции восприятия для познания объекта - это

Исследования Ш.А. Амонашвили были направлены на детальное раскрытие и описание закономерностей развития так называемых "зон ближайшего развития" у___ школьников

Исследовательский метод, позволяющий выявить скрытую от непосредственного восприятия дополнительную информацию об уже известном - личностной позиции, мотивах, - это

Исследовательский метод, предполагающий активную позицию исследователя, создающего в целях проверки определенной гипотезы необходимые условия (независимые переменные) для проявления изучаемой особенности (зависимой переменной), - это

Исследовательский метод, представляющий собой изучение материализованных результатов психической деятельности учащихся, - это

Качественные характеристики проблем учебной деятельности

Качество психолого-педагогического диагноза определяется эффективностью применяемых ___методов

Когда говорят о развитии, то предполагают выделение в объекте следующих факторов

Количественные показатели учебной деятельности

Компенсация – это ___индивидуального стиля деятельности для ученика с учетом сильных и слабых сторон его физиологической основы

Комплекс мероприятий по диагностике школьного развития учащихся на разных этапах обучения в целом - это

Компоненты учебной деятельности

Конструктивное сотрудничество психолога с педагогами и администрацией школы в решении различных задач психокоррекционной и развивающей работы организуется в рамках

Контроль, позволяя детям устанавливать соответствие операционного состава действия главным условиям его выполнения, основывается на ___рефлексии

Коррекционная (психокоррекционная) работа педагогического психолога с учащимися представляет собой комплексное вербальное и невербальное воздействия на___ суждения, самосознание школьников

Коррекционная и развивающая работа может проводиться в формах