Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) Потребность подростка быть в неформальной группе объясняется отсутствием потребности в общении и эмоциональном контакте

В) Потребность подростка быть в неформальной группе объясняется потребностью в информации, особенно по проблемам, ответ на которые он не получает ни в школе, ни в семье

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Потребность подростка быть в неформальной группе объясняется потребностью в реализации индивидуальных притязаний, например, на лидерство или конформное подчинение

В) Потребность подростка быть в неформальной группе объясняется потребностью в реализации индивидуальных притязаний, например, на занятие и самореализацию в определённых видах деятельности

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) При описании сущности воспитывающих ситуаций важно учитывать то, что сама ситуация действия или общения воспринимается школьниками как значимая

В) При описании сущности воспитывающих ситуаций важно учитывать то, что взрослый или другой подросток является для школьника значимым другим

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) При пассивном детском негативизме ребёнок поступает противоположным образом по сравнению с тем, что от него требуют

В) При активном детском негативизме ребёнок выражает своё нежелание выполнить просьбу или требования старших

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Приоритет ближайшего круга общения основан на том, что сила влияния на людей друг на друга прямо пропорционально степени их близости

В) Приоритет ближайшего круга общения основан на том, что сила влияния людей друг на друга обратно пропорционально степени их близости

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Пути создания ученического коллектива: традиции, перспективные линии, параллельное влияние

В) Пути создания ученического коллектива: физическое и моральное давление

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Развивающая функция детских объединений обеспечивает гражданское, нравственное становление личности, умение взаимодействовать с людьми, выдвигать и достигать общественно и личностно значимые цели

В) Развивающая функция детских объединений создаёт условия для реализации потребностей, интересов, возможностей ребёнка, не востребованных в других общностях, для устранения дефицита общения и соучастия

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Родительская забота выступает в качестве ведущей формы воспитания ребенка в семье. Выделяют две крайние степени заботы: чрезмерную и недостаточную

В) Родительская забота выступает в качестве ведущей формы воспитания ребенка в семье. Выделяют две крайние степени заботы: гиперпротекция и гипопротекция

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Семейное воспитание – общее название для процессов воздействия на детей со стороны родителей с целью достижения желаемых результатов

В) Семейное воспитание – общее название для процессов воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи с целью достижения желаемых результатов

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Семья осуществляет социализацию личности, является концентрированным выражением её усилий по физическому, моральному и трудовому воспитанию

В) Семья оказывает малосущественное влияние на выбор профессии

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Система требований в коллективе строго выражена в форме требования-приказа

В) Система требований в коллективе может быть выражена во множестве вариаций требования: требование-приказ, требование-совет, требование-намёк, требование-удивление, требование-рекомендация, требование-побуждение, требование-просьба и т.д.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Современные реалии детства – проблема объективных трудностей и противоречий воспитания

В) Современные реалии детства – совокупность факторов, положительно влияющих на процесс воспитания

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Создание воспитательного пространства включает как внутренние процессы, связанные с выбором приоритетов педагогической деятельности, так и внешние, которые включают освоение сообществом детей и взрослых окружающей среды

В) Создание воспитательного пространства включает только внутренние процессы, связанные с выбором приоритетов педагогической деятельности

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социальная составляющая воспитывающей среды – факторы экономического, политического, социального, культурного развития общества в целом, влияющие на процесс воспитания

В) Социальная составляющая воспитывающей среды – фактор отдельных социальных групп (семья, школа, внешкольные учреждения, неформальные объединения), влияющий на процесс воспитания

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социально-политические неформальные группы составляют: группы в защиту происходящих изменений в обществе, народные движения, политические клубы

В) Социально-политические неформальные группы составляют: мистически-религиозные группы, творческие союзы, фанклубы

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Социокультурные условия способствуют эффективному воспитанию, если они включают правовое, материальное, экономическое обеспечение функционирования образовательно-воспитательных систем

В) Социокультурные условия способствуют эффективному воспитанию, если они включают осуществление системной и концептуально выраженной политики в сфере образования, исходящей от общества и государства

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Спецификой методов воспитания детей в семье является индивидуальное влияние на ребёнка, основанное на конкретных поступках и приспособленное к личности

В) Спецификой методов воспитания детей в семье является выбор методов в зависимости от педагогической культуры родителей (понимания целей воспитания, родительской роли, представлений о ценностях, стиль отношений в семье и т.д.)

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Тип семьи не оказывает существенного влияние на воспитание детей

В) Тип семьи прямо или косвенно влияет на воспитание детей

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Типичной ошибкой семейного воспитания во многих современных семьях, где дети педагогически запущенные, является терпеливое, целенаправленное, долговременное их перевоспитание

В) Типичной ошибкой семейного воспитания во многих современных семьях является, привилегированное положение единственного у родителей ребёнка

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Толерантность человека позволяет ему легко вступать в коммуникативные связи с другими людьми

В) Толерантность человека мешает ему легко вступать в коммуникативные связи с другими людьми

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Толерантность – неспособность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора среды

В) Толерантность – нетерпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Упрямство – психическое состояние, выражающееся в необоснованном и нерациональном противодействии просьбам, советам, требованиям и указаниям родителей

В) Упрямство – вид упорного непослушания, для которого нет видимых, чётких мотивов, которое может проявляться в желании продолжить начатое действие даже в случаях, если становится очевидным, что оно бессмысленно и не приносит пользы

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Функция корректировки воспитания в семьях отдельных учащихся в работе школы с родителями представляет собой оказание психолого-педагогической помощи в организации семейного воспитания различных категорий учащихся (одарённых, проявляющих склонность к изучению отдельных предметов)

В) Функция корректировки воспитания в семьях отдельных учащихся в работе школы с родителями представляет собой оказание родителям психолого-педагогической помощи в решении трудных проблем семейного воспитания

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Школе (классному руководителю) необходима работа с родителями для выработки единого взгляда на сущность воспитания как процесса организации жизнедеятельности ребёнка (подростка)

В) Школе (классному руководителю) необходима работа с родителями для правильного определения цели и задач воспитания, возможностей их реализации

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Этически грамотная позиция в общении совершенно не делает человека снисходительным и терпимым

В) Этически грамотная позиция в общении делает человека толерантным

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на внешние и внутренние

В) Ю.К.Бабанский классифицировал факторы воспитания на управляемые и неуправляемые

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А). Воспитывающая среда создаётся педагогом приданием педагогической интерпретации природным и социальным факторам с помощью различных педагогических приемов

В) Воспитывающая среда создаётся конструированием педагогом специальных воспитывающих ситуаций в природной и социальной среде

Подберите правильный ответ

А.С.Макаренко в авторитарном типе отношений родителей к ребёнку выделил следующие разновидности

Авторитет подкупа – вид родительского авторитета, по А.С.Макаренко, при котором послушание детей просто ___ подарками и обещаниями

В неформальные группы социальной инициативы входят

В основе любого общения педагога с родителями (родительское собрание, индивидуальная или групповая консультация, встреча с родителями по поводу проступка ученика) должны быть положены пять обязательных элементов. Отсутствие какого бы то ни было из них недопустимо. Расположите элементы общения педагога с родителями последовательно: от начального до завершающего

В России первый отряд скаутов возник в ___ году

В.А.Караковский дополняет определение воспитательной системы школы как целостного ___ организма, упорядоченного относительно противоречивого единства педагогических и непедагогических целей

Воспитание в гуманистической педагогике – целенаправленное создание условий для ___ личности на основе её разностороннего гармоничного развития в условиях личностно-ориентированной коллективной деятельности

Воспитание родителей имеет две задачи: накопление педагогических знаний, необходимых родителям для воспитания детей, и ___ родителей

Воспитательное пространство – это освоенная ___ (природная, культурная, социальная, информационная), приспособленная для решения воспитательных задач

Воспитывающая ситуация авансирования доверия обосновано и широко применялась на практике

Воспитывающая ситуация свободного выбора описана в педагогической литературе

Воспитывающая ситуация, по мнению В.А.Караковского, - это такая совокупность ___, которая даёт возможность увидеть сложившиеся между детьми отношения, а значит, осмысленно, целенаправленно влиять на процесс рождения, развития и корректировки этих отношений

Воспитывающая среда – среда, целенаправленно позитивно влияющая на процесс ___ личности

Воспитывающая среда – это совокупность окружающих ребёнка социально ценностных ___, влияющих на его личностное развитие и содействующих его вхождению в современную культуру

Всеми родителями используются общие методы семейного воспитания

Выделяют три основные техники дисциплинирования детей в семье

Гипопротекция представляет собой

Глобальными, мировыми факторами развития современного школьника являются:

Движение хиппи можно отнести к неформальным группам

Движущая сила, причина, существенное обстоятельство в каком-либо явлении, называются

Демократические объединения относятся к ___ неформальным группам

Детские объединения – самодеятельные общественные организации детей и взрослых, имеющие правовой статус, занимающиеся ___ деятельностью

Детский негативизм проявляется как ___ и неразумное сопротивление ребенка влиянию на него окружающих людей