Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методика воспитательной работы

Вопрос id:1158936
Некоторыми условиями реализации воспитательного потенциала учреждений дополнительного образования являются
?) обязательная оценка результатов деятельности
?) учреждения дополнительного образования могут успешно компенсировать недостатки и разрешать противоречия школьной системы воспитания
?) опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества с интерсными людьми
?) возможность выхода из процесса в любое время, в любой момент
?) опыт жизнедеятельности и общения в коллективах высокого уровня развития
Вопрос id:1158937
Образ жизни, положительно влияющий на здоровье, – это ___ образ жизни
Вопрос id:1158938
Обучение, при котором достигается органическая связь между приобретением учащимся знаний, умений, навыков, усвоением творческой деятельности и формированием эмоционального отношения к миру, друг к другу, к усваиваемому учебному материалу, - это
?) воспитание
?) самовоспитание
?) трудовая деятельность
?) воспитывающее обучение
Вопрос id:1158939
Объем и характер знаний, умений, навыков, привычек, качеств и свойств личности, которые необходимы индивиду для выполнения общих (универсальных для всех граждан) социальных функций, детерминированных определенной системой ценностей общества – это
?) содержание воспитания
?) наполнение педагогического процесса
?) запрос общества и государства
?) педагогическая практика
Вопрос id:1158940
Оказание помощи в выборе учреждения дополнительного образования - одна из основных задач внеурочной ___ детей
Вопрос id:1158941
Организация деятельности ребенка не только как удовлетворение познавательной потребности, но и целого ряда других потребностей саморазвития личности: в самоутверждении, в самовыражении, в защищенности, в самоактуализации - это
?) процесс самовоспитания
?) воспитание
?) технология саморазвивающего обучения
?) обучение
Вопрос id:1158942
Ориентация, внутреннее обсуждение своего положения в отношении к окружающей среде, определенным людям, вещам, знаниям, принципам - это
?) деятельность
?) созерцание
?) релаксация
?) рефлексия
Вопрос id:1158943
Отметка – это ___ характеристика в баллах знаний, умений и навыков учащегося при их адекватном выражении, выставляемых в соответствии с нормами, принятыми в российском образовании
Вопрос id:1158944
Оценка – это ___ характеристика знаний, умений и навыков учащегося при их адекватном выражении, высказываемая учителем в свободной, описательной форме
Вопрос id:1158945
Педагогика того или иного этноса (этнической общности), основанная на особенностях его мироощущения (менталитета) и культурно-исторического развития, - это
?) этнопсихология
?) социальная психология
?) социальная педагогика
?) этнопедагогика
Вопрос id:1158946
Педагогика того или иного этноса (этнической общности), основанная на особенностях его мироощущения (менталитета) и культурно-исторического развития, - это
Вопрос id:1158947
По Е.В. Бондаревской, основным компонентом воспитания является: воспитание ___ личности
?) практической
?) духовной
?) творческой
?) гуманной
?) исполнительной
?) свободной
Вопрос id:1158948
По мнению современных ученых, некоторыми из слагаемых здорового образа жизни являются
?) оптимальный двигательный режим
?) оптимальное питание
?) тренировка иммунитета и закаливание
?) общественная деятельность
?) психофизиологическая культура
Вопрос id:1158949
По мнению современных ученых, некоторыми из слагаемых здорового образа жизни являются
?) отсутствие вредных привычек
?) рациональный режим жизни
?) общественная деятельность
?) психо-сексуальная и половая культура
?) высокая медицинская активность
Вопрос id:1158950
Под свободным временем как социально-педагогической категорией принято понимать внепроизводственную ___ человека
Вопрос id:1158951
Предлагается иное содержание, иные подходы, иное право, иные отношения, иная позиция в деятельности учителя и ученика, иной педагогический менталитет при смене
?) образовательной парадигмы
?) педагогической концепции
?) педагогической техники
?) педагогической технологии
Вопрос id:1158952
Преобразование окружающей действительности – это ___ деятельность
Вопрос id:1158953
Преобразование окружающей материальной действительности – это ___ деятельность
?) познавательная
?) трудовая
?) общественная
?) ценностно-ориентировочная
Вопрос id:1158954
Принцип, дающий возможность педагогическим коллективам выбрать и конструировать учебно-воспитательный процесс по любой модели, включая авторские, называется принципом
Вопрос id:1158955
Приоритет идейно-политического воспитания стал стержнем теории и методики ___ воспитания
?) социально-утопического
?) демократического
?) коммунистического
?) гуманистического
Вопрос id:1158956
Развитие физической культуры каждого школьника, приобретение навыков и умений, формирование потребности в ней – это ___ деятельность
?) познавтельная
?) трудовая
?) общественная
?) физкультурно-спортивная
Вопрос id:1158957
Развитию самостоятельности, творческого подхода к решению жизненных проблемных ситуаций, обогащению эмоциональной сферы способствуют ___ методы обучения
?) репродуктивные
?) коллективные
?) индивидуальные
?) проблемные
Вопрос id:1158958
Развитию самостоятельности, творческого подхода к решению жизненных проблемных ситуаций, обогащению эмоциональной сферы способствуют ___ методы обучения
Вопрос id:1158959
Разрабатывает специфические закономерности, содержание, формы и методы медико-психолого-педагогических реабилитационных воздействий, направленных на оптимизацию процессов оздоровления, обучения и воспитания учащихся, - это
?) лечебная педагогика
?) валеология
?) социальная педагогика
?) общая психология
Вопрос id:1158960
Расслабление, снятие психического напряжения, стрессовых нагрузок, достижение состояния покоя, расслабленности после сильных переживаний - это
?) рефлексия
?) релаксация
?) деятельность
?) созерцание
Вопрос id:1158961
Расслабление, снятие психического напряжения, стрессовых нагрузок, достижение состояния покоя, расслабленности после сильных переживаний – это
Вопрос id:1158962
Решение общественно важных задач добровольно и бескорыстно – это ___ деятельность
?) ценностно-ориенировочная
?) трудовая
?) общественная
?) познавательная
Вопрос id:1158963
Свободное время как социально-педагогическая категория характеризуется
?) добровольностью
?) творчеством
?) дисциплиной
?) самостоятельностью
?) интересом
Вопрос id:1158964
Создание опыта творческой деятельности, развитие творческих способностей - одна из основных задач внеурочной ___ детей
Вопрос id:1158965
Создание условий для развития творческой индивидуальности детей в избранной ими сфере деятельности - ___ учреждений дополнительного образования детей
Вопрос id:1158966
Создание условий для развития творческой индивидуальности детей в избранной ими сфере деятельности на основе их интересов, потребностей и потенциальных возможностей, условий для самореализации и самоактуализации – это ___ учреждений дополнительного образования
?) задача
?) содержание
?) перспектива
?) цель
Вопрос id:1158967
Создание условий для разностороннего развития самоактуализирующейся личности школьника в условиях личностно-ориентированной коллективной творческой деятельности – цель и назначение деятельности
?) классного руководителя
?) завуча
?) воспитателя
?) учителя
Вопрос id:1158968
Создание условий для разностороннего, гармоничного развития личности школьника и создание условий для самоактуализации личности школьника – это
?) идеалы гуманистической педагогики
?) условия современной педагогической практики
?) цели современного воспитания
?) основы методики воспитательной работы
Вопрос id:1158969
Состояние полного физического, морального и социального благополучия, естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой, – это
Вопрос id:1158970
Сочетание обучения, принимаемого как нормативно-сообразная деятельность общества (школы, учителя) и учения, как индивидуально значащей деятельности отдельного ребенка, – это личностно- ___ обучение
Вопрос id:1158971
Способ существования и развития человека, всесторонний процесс преобразования им окружающей природной и социальной реальности (в том числе и его самого) в соответствии с его
?) только задачами
?) задачами
?) целями
?) потребностями
Вопрос id:1158972
Способ существования и развития человека, всесторонний процесс преобразования им окружающей природной и социальной реальности (в том числе и его самого) в соответствии с его потребностями, целями и задачами – это
?) развитие
?) деятельность
?) формирование
?) обучение
Вопрос id:1158973
Способность вести другого за собой посредством личного влияния, готовность взять на себя ответственность – это
?) воспитание
?) влияние
?) обучение
?) руководство
Вопрос id:1158974
Существуют следующие концепции развивающего обучения, принимаемые в современных условиях всеми педагогами (теоретиками и практиками)
?) Выготского Л.С. (культурно-историческая теория)
?) Библера В.С. (система «школа диалога культур»)
?) Эльконина Д.Б.-Давыдова В.В. (для различных типов образовательных структур)
?) Занкова Л.В. (дидактическая система для начальной школы)
?) Амонашвили Ш.А. (система психического развития школьников на основе реализации принципа сотрудничества)
Вопрос id:1158975
Трехканальное воздействие на развивающуюся личность школьника предполагает
?) воздействие только на успеваемость школьника
?) воздействие на сознание
?) воздействие на эмоциональную сферу личности
?) воздействие на поведенческо-деятельностную сферу личности
Вопрос id:1158976
Усвоенный способ применения знаний на практике – это
?) навык
?) привычка
?) опыт
?) умение
Вопрос id:1158977
Усвоенный способ применения знаний на практике – это
Вопрос id:1158978
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
воспитывающая деятельность
включает ребенка в систему позитивных отношений с окружающей действительностью
ценностно–ориентировочная деятельность
преобразование окружающей материальной действительности
трудовая деятельность
позволяет выроботать научные, этические и эстетические критерии оценки жизненных явлений, сформировать жизненную позицию растущего человека, ищущего ответ на извечные вопросы: что есть истина, что есть добро и зло, что есть прекрасное и безобразное
Вопрос id:1158979
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
трудовая деятельность
изучение, оценка и преобразование окружающей действительности с позиций прекрасного
общественно-полезная деятельность
преобразование окружающей действительности
художественно-творческая деятельность
вид преобразоательной деятельности человека, назначение которой воздействие на жизнь окружающих людей
Вопрос id:1158980
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
общественная деятельность
развитие физической культуры «я» каждого школьника, приобретение навыков и умений, формирование потребностив ней
физкультурно-спортивная деятельность
вбирает в себя функции всех видов деятельности, но специфика их – в свободном выборе
деятельность свободного общения
решение общественно важных задач добровольно и бескорыстно
Вопрос id:1158981
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
личностно-ориентированное обучение
сочетание обучения, принимаемого как нормативно-сообразная деятельность общества (школы, учителя) и учения, как индивидуально значащей деятельности отдельного ребенка
деятельность свободного общения
вбирает в себя функции всех видов деятельности, но специфика их в свободном выборе
воспитывающее обучение
обучение, при котором достигается органическая связь между приобретением учащимся знаний, умений и навыков, усвоением творческой деятельности и формированием эмоционально-ценностного отношения к миру, друг к другу, к усваиваемому учебному материалу
Вопрос id:1158982
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
релаксация
расслабление, снятие психического напряжения, стрессовых нагрузок, достижение состояния покоя, расслабленности после сильных преживаний
аутогенная тренировка
внутренняя психическая деятельность человека, направленная на осмысление своих собственных действий и состояний; самопознания человеком своего духовного мира
рефлексия
метод психической регуляции, самонастройки психики, основанный на использовании процесса релаксации и позволяющий в известной мере управлять психическими, физиологическими процессами своего организма
Вопрос id:1158983
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
концепция развивающего обучения Занкова Л.В
дидактическая система для начальной школы
концепция развивающего обучения Эльконина Д.Б.-Давыдова В.В.
система психического развития школьников на основе реализации принципа сотрудничества
концепция развивающего обучения Амонашвили Ш.А.
для различных типов образовательных учреждений
Вопрос id:1158984
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
умение
действия и поступки, выполнение которых стало потребностью
привычка
усвоенный способ применения знаний на практике
навык
автоматизированное действие на основе многократных повторений
Вопрос id:1158985
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
рефлексия
расслабление, снятие психического напряжения, стрессовых нагрузок, достижение состояния покоя, расслабленности после сильных преживаний

самовоспитание

внутренняя психическая деятельность человека, направленная на осмысление своих собственных действий и состояний; самопознания человеком своего духовного мира
релаксация

осознанная деятельность человека, направленная на самопознание и развитие позитивных и устранение негативных качеств личности

Copyright testserver.pro 2013-2024