Список вопросов базы знаний

Проективные методы основаны на принципе ___ - перенесении на других людей своих собственных потребностей, отношений, качеств

Процесс адаптации к социальной среде, по Ж. Пиаже, – это

Процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законов упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления – это

Психическое развитие как смена умственных структур – это теория

Психофизиологические, психологические и социально-психологические изменения, которые происходят в психике человека – это возраст

Развитие вида, предельная временная дистанция, включающая возникновение жизни, зарождение видов, их изменение, дифференциацию и преемственность, т.е. всю биологическую эволюцию, начиная с простейших и завершая человеком, – это

Развитие человечества во всех его аспектах, в том числе и культурном, часть филогенеза, начинающаяся с возникновением Homo sapiens и завершающаяся сегодняшним днем, – это

Разделами возрастной психологии являются

Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития – это зоан ___ развития

Седьмая стадия онтогенеза личности (по Эриксону) – зрелый возраст – несет специфический параметр личности, а именно

Складывающееся к началу каждого нового этапа своеобразное, специфическое для данного возраста, исключительное, единственное и неповторимое отношение между человеком и окружающей его действительностью, прежде всего социальной, – это социальная ___ развития

Совокупность познавательных процессов, которые соотносятся с реальностью, а также защитные механизмы, по теории Фрейда, – это

Согласно Ж.Пиаже, процесс интеллектуального развития ребенка состоит из трех больших периодов, в течение которых происходит зарождение и становление трех основных структур

Согласно З. Фрейда, в психической жизни человека можно выделить уровни

Согласно З. Фрейда, фазами детского развития являются следующие

Способ исследования, диагностики, коррекции и проектирования жизненного пути личности – это метод

Стадия развития личности, на которой ведущим фактором является активность половых органов, называется

Стадия развития личности, на которой основную роль играет контроль над функциями выделения, – это стадия

Теория детского развития, согласно которой, начиная с момента рождения, через строго определенные промежутки времени, в определенном возрасте у детей появляются специфические формы поведения, которые последовательно сменяют друг друга, – это теория

Теория развития детской психики и детской личности, согласно которой стадии детского развития соответствуют стадиям перемещения зон, в которых находит свое удовлетворение первичная сексуальная потребность, – это теория

Теория развития, согласно которой происходит чередование анаболизма и катаболизма, повторяющееся на каждом новом витке развития, сопровождающемся образованием нового качества, – это теория развития согласно

Теория развития, согласно которой развитие морального сознания ребенка идет параллельно его умственному развитию, – это теория

Теория развития, согласно которой развитие представляет собой сумму обучений, растянутую на большие временные дистанции, – это теория

Теория развития, согласно которой развитие представляет собой эволюцию, управляемую потребностью в равновесии, – это теория

Теория развития, согласно которой ребенок в своем индивидуальном развитии повторяет вкратце главные этапы истории всего человеческого рода, – это теория

Теория развития, согласно которой эволюция живой природы происходит в строго определенном направлении, подчиняясь принципу изначальной целесообразности в природе, – это

Третья стадия развития личности (по Эриксону) – от четырех до пяти лет – формирует у ребенка

Установите правильную последовательность кризисов развития, по В.И.Слободчикову: 1) новорожденности; 2) раннего детства; 3) отрочества; 4) молодости; 5) зрелости

Установите правильную последовательность периодов онтогенеза, по Д.Б. Эльконину: 1) раннее детство; 2) детство; 3) отрочество

Установите правильную последовательность ступеней развития, по К.Бюлеру: 1) инстинкт; 2) дрессура; 3) интеллект

Установите правильную последовательность фаз развития, по Р. Сирсу: 1) рудиментарное поведение; 2) вторичные (социализированные) мотивационные системы; 3) вторичные мотивационные системы

Факторы, которые определяют поступательное движение развития человека, являются его причинами, направляют его, содержат в себе энергетические и побудительные источники развития, – это ___ развития

Формирование внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности – это

Функция движения, направленная на внешний мир, – это ___ функция.

Функция движения, связанная с выражением эмоций, – это ___ функция.

Целенаправленные воздействия на испытуемого в целях создания, выработки определенных качеств, умений – это

Четвертая стадия развития личности (по Эриксону) – от шести до одиннадцати лет – развивает у ребенка

Число, получаемое в итоге математической обработки результатов выполнения испытуемым тестовых заданий, соответствует ___ возрасту человека

Шестая стадия жизненного цикла (по Эриксону), охватывающая конец юности и начало среднего возраста, решает личностную задачу, которая называется

(По определению Д.Б.Эльконина) новообразование сознания, через которое подросток сравнивает себя с другими, находит образцы для усвоения, строит свои отношения с другими людьми, перестраивает свою деятельность, - это чувство ___

Биогенетический закон гласит, что онтогенез живого существа есть краткое и быстрое повторение

Возрастное развитие человека как переход от недифференцированного функционирования к дифференцированному, специализированному и иерархически интегрированному рассматривается в ___ концепции

Генетическая предопределенность стадий, которые в своем личностном развитии обязательно проходит человек от рождения до конца своих дней, называется ___ принципом

Геронтология - это наука о ___ человека

Гипотезу о том, что в процессе развития ребенка сначала происходит освоение мотивационной стороны деятельности, а затем – операционально-технической, высказал

Деятельность, в которой возникают и дифференцируются другие виды деятельности, перестраиваются основные психические процессы и происходят изменения психологических особенностей личности на данной стадии ее развития, называется ___ деятельностью

Л.С.Выготский определил область своего исследования как ___ психология

Наступление зрелости человека как индивида, личности и как субъекта познания и деятельности во времени

Необходимым внутренним условием становления человека как личности является высокий уровень ___ развития

Одной из существенных характеристик возрастного развития различных систем организма человека является ___ их развития