Список вопросов базы знаний

Вид деятельности, в которой возникают и дифференцируются другие виды деятельности, перестраиваются основные психические процессы и происходят изменения психологических особенностей личности на данной стадии ее развития, – это деятельность

Внутренние и внешние постоянно действующие факторы, которые, не выступая в качестве движущих сил развития, влияют на него, направляя ход развития, формируя его динамику и определяя источники развития, – это ___ развития

Возраст отдельного человека, начиная с момента зачатия и до конца жизни, –это возраст

Возраст, характеризующий величину отклонения дыхательных возможностей организма от должного для данного хронологического возраста, – это возраст

Возрастная психология тесно связана с другими областями психологии

Возрастное самосознание, зависящее от напряженности, событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности, – это возраст

Возрастные изменения психики, поведения, жизнедеятельности и личности человека в процессе его жизни, - это ___ возрастной психологии

Вопросами периодизации развития личности занимались такие психологи, как

Восьмая (последняя) стадия в классификации Эриксона – время размышлений и забав с внуками – это конфликт между

Временной интервал между рождением и смертью, субъективное представление будущего – это

Выявление определенных психологических особенностей и уровней развития соответствующего психического качества или свойства – это

Генетические, морфологические, физиологические и нейрофизиологические изменения, которые происходят в организме каждого человека, – это ___ возраст

Для каждого возраста существует своя специфическая социальная ___ развития, т.е. определенное соотношение условий социальной среды и внутренних условий формирования личности

Желание человека повлиять на следующее поколение через собственных детей, через практический или теоретический вклад в развитие общества – это

Закон психического развития, согласно которому возрастное развитие имеет сложную организацию во времени, свой ритм, который не совпадает с ритмом времени и меняется в разные годы жизни, – это закон

Закон психического развития, согласно которому каждая сторона в психике ребенка имеет свой оптимальный период развития, – это закон

Закон психического развития, согласно которому развитие есть цепь качественных изменений, – это закон

Закон развития, согласно которому психические функции, возникающие первоначально как формы коллективного поведения, становятся внутренними индивидуальными функциями самого человека, – это закон

Закономерность возрастного психического развития, обозначающая на каждом отрезке жизненного пути не только рост (приобретения, новые адаптивные возможности), но и упадок, потери, причем в течение жизни происходит изменение их соотношения, – это

Закономерность возрастного психического развития, обозначающая отсутствие жесткой предопределенности развития, – это

Закономерность возрастного психического развития, характеризующая психологический механизм возмещения недоразвитых или нарушенных психических структур путем использования сохранных или перестройки частично нарушенных структур, – это

Закономерность возрастного психического развития, характеризующая развитие в направлении от прошлого к будущему, – это

Закономерность возрастного психического развития, характеризующая разновременность развития, – это

Закономерность возрастного психического развития, характеризующаяся присущим определенному возрасту оптимальным сочетанием условий для развития определенных психических свойств и процессов, – это

Законы, закономерности, тенденции изменения психики, поведения, жизнедеятельности и личности человека в процессе его жизни – это ___ возрастной психологии

Изменения в психике и поведении человека, которые, являясь более глубокими, происходят быстро и за короткий срок, называются

Изучение личности в разных видах деятельности – это

Изучение развития одного и того же испытуемого длительное время – это

Индивидуальное развитие человека, которое начинается с момента зачатия и завершается концом жизни, – это

Инстанция личности, которая образуется в результате интериоризации родительских требований и ответственна за нравственное сознание и самонаблюдение, – это

История индивидуального развития личности – это

Качественно новый тип личности и взаимодействия человека с действительностью, отсутствующий как целое на предыдущих этапах его развития, – это ___ развития

Качественные изменения, появление новообразований, новых механизмов, новых процессов, новых структур – это

Классическое американское направление изучения детства, описывающее количественные показатели достижений ребенка в процессе психического развития, – это ___ подход

Комплексная наука о детях, включающая педагогику, психологию, физиологию и т.д., – это

Конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, являющимися общими для всех нормально развивающихся людей, – это

Концепция ___ научения показывает, как ребенок приспосабливается, как он усваивает привычки и нормы современного общества

Методический принцип, согласно которому человек есть то, что делает из него окружение, среда, – это принцип

Неспособность индивида, сосредотачиваясь на собственных интересах, изменить исходную познавательную позицию по отношению к некоторому объекту, мнению или представлению даже перед лицом противоречащей его опыту информации, – это

Общие и частные закономерности, при помощи которых можно описать психическое развитие человека и, опираясь на которые, можно этим развитием управлять, - это ___ психического развития

Одна из трех инстанций в структуре личности, по Фрейду, представляющая собой примитивный, животный, инстинктивный элемент, вместилище бушующей либидозной энергии, называется

Онтогенез как последовательность относительно самостоятельных и отграниченных друг от друга отрезков – это ___ развития

Особые, относительно непродолжительные по времени периоды онтогенеза, характеризующиеся резкими психологическими изменениями, называются возрастными

Отрасль психологической науки, изучающая возрастную динамику психики человека, онтогенез психических процессов и психологических качеств личности развивающегося человека, - это ___ психология

Первая стадия развития личности, на протяжении которой источником развития являются функции, связанные с областью рта, называется

Первая стадия развития человека (по Эриксону), охватывающая первый год жизни, связана с формированием

Под ___ возрастом понимается число, получаемое в итоге метематической обработки результатов выполнения индивидом тестовых заданий, показывающее, на каком эмпирически установленном среднестатистическом возрастном уровне интеллектуального развития находятся эти результаты

Понимание хода жизни в виде постоянного круговорота, подобного временам года, – это

Преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения человека в целях его последующего анализа и объяснения – это метод

Принцип развития, согласно которому на каждом новом витке все психические процессы становятся, с одной стороны, более дифференцированными, а с другой – более интегрированными, специфичными, – это принцип