Список вопросов базы знаний

Верны ли определения?

А) Абстрактность мышления – это способность предлагать различные интерпретации событий и прослеживать логику рассуждений каждого их участников ситуации, децентрация

В) Абстрактность мышления – это развитие способности применять символы для замещения символов, освоение многозначности знакового мира сознания, формирование абстракции нового уровня как выход за границы возможного

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Геронтопсихология – это раздел возрастной психологии и психологии развития, изучающий закономерности психического развития, инволюции и изменений личности в старости

В) Геронтопсихология – это научная дисциплина, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Гибкость мышления – это способность предлагать различные интерпретации событий и прослеживать логику рассуждений каждого их участников ситуации, децентрация

В) Гибкость мышления – это развитие способности применять символы для замещения символов, освоение многозначности знакового мира сознания, формирование абстракции нового уровня как выход за границы возможного

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Достигнутая идентичность – это статус идентичности, типичный для молодых людей активно исследующих варианты развития, но еще не сделавших окончательный выбор

В) Достигнутая идентичность – это статус идентичности, который достигается индивидом, прошедшим через кризис и сделавшим осмысленный выбор жизненного пути

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Игра – это форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры

В) Игра – это формирующаяся в конце первого года жизни речь, своеобразная по семантике, по звуковому составу, морфологии и синтаксису

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Интроспективность мышления – это способность размышлять о собственном мышлении, развитие интеллектуальной рефлексии

В) Интроспективность мышления – это развитие способности применять символы для замещения символов, освоение многозначности знакового мира сознания, формирование абстракции нового уровня как выход за границы возможного

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Комплексы – это уровень обобщения в развитии мышления детей раннего возраста по чисто субъективным связям, характерный для первой фазы раннего возраста

В) Комплексы – это уровень развития восприятия, характеризующийся достаточно высокой глобальной дифференциацией; относительно низкой константностью восприятия; отсутствием развернутого обследования предмета по типу моделирования его свойств путем уподобления рецепирующих органов свойствам воспринимаемых предметов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Логичность мышления – это способность размышлять о собственном мышлении, развитие интеллектуальной рефлексии

В) Логичность мышления – это окончательное разделение формы и содержания знания, способность строить мысленные предположения о взаимном влиянии переменных и устанавливать причинно-следственные отношения, учитывая все значимые факты

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Мораторий – это статус идентичности, типичный для молодых людей, активно исследующих варианты развития, но еще не сделавших окончательный выбор

В) Мораторий – это статус идентичности, который достигается индивидом, прошедшим через кризис и сделавшим осмысленный выбор жизненного пути

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Обратимость мышления – это способность размышлять о собственном мышлении, развитие интеллектуальной рефлексии

В) Обратимость мышления - это достижение синтеза двух форм обратимости: инверсии и реципрокности, способность действовать в плане возможности, возвращаясь к исходной позиции и одновременно мысленно удерживать прямое и обратное действие

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Планирование – это нормальный процесс, не отягощенный хроническими болезнями, но связанный со снижением перцептивной скорости решения задач

В) Планирование – это количество «шагов» и вариантов реализации действия, которые может предусмотреть и проконтролировать субъект во внутреннем плане в процессе выполнения действий

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Понятие – это одна из логических форм мышления, высший уровень обобщения, характерный для мышления словесно-логического

В) Понятие – это умение ребенка строить свое поведение и деятельность в соответствии с предлагаемыми образцами и правилами, осуществлять планирование, контроль и коррекцию выполняемых действий

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Предперцепция – это уровень обобщения в развитии мышления детей раннего возраста по чисто субъективным связям, характерный для первой фазы раннего возраста

В) Предперцепция – это уровень развития восприятия, характеризующийся достаточно высокой глобальной дифференциацией; относительно низкой константностью восприятия; отсутствием развернутого обследования предмета по типу моделирования его свойств путем уподобления рецепирующих органов свойствам воспринимаемых предметов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Рефлексия – это рассмотрение и осознание человеком оснований своего действия

В) Рефлексия – это умение ребенка строить свое поведение и деятельность в соответствии с предлагаемыми образцами и правилами, осуществлять планирование, контроль и коррекцию выполняемых действий

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Сензитивный период – это период развития комплексной аффективно-положительной, мимико-соматической реакции ребенка на лицо говорящего взрослого

В) Сензитивный период – это период развития компонента психики, когда она наиболее восприимчива к действию как положительных факторов развития, так и тератогенов и находится на этапе своего становления

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Синкреты – это уровень обобщения в развитии мышления детей раннего возраста по чисто субъективным связям, характерный для первой фазы раннего возраста

В) Синкреты – это уровень развития восприятия, характеризующийся достаточно высокой глобальной дифференциацией; относительно низкой константностью восприятия; отсутствием развернутого обследования предмета по типу моделирования его свойств путем уподобления рецепирующих органов свойствам воспринимаемых предметов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Содержательная рефлексия – это осознание конкретного частного действия и условий его выполнения, которые носят внешний и ситуативный характер, дающее ответ на вопросы: «Как это делать?», «Что нужно учитывать?»

В) Содержательная рефлексия – это рефлексия, которая отражает зависимость действия от общих и существенных условий его выполнения, отвечая на вопросы: «Почему нужно делать именно так?», «Каковы причины успешности и неуспешности действия?» Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Тератогены – это заболевания, лекарственные средства и иные факторы окружающей среды, которые могут нанести вред развивающемуся эмбриону или плоду и привести к возникновению у него физических недостатков, повреждений мозга, резких остановок роста и даже к его смерти

В) Тератогены – это уровень обобщения в развитии мышления детей раннего возраста по чисто субъективным связям, характерный для первой фазы раннего возраста

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Формальная рефлексия – это осознание конкретного частного действия и условий его выполнения, которые носят внешний и ситуативный характер, дающее ответ на вопросы: «Как это делать?», «Что нужно учитывать?»

В) Формальная рефлексия – это рефлексия, которая отражает зависимость действия от общих и существенных условий его выполнения, отвечая на вопросы: «Почему нужно делать именно так?», «Каковы причины успешности и неуспешности действия?» Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Формы речи – это общественно выработанные языковые средства речевой деятельности

В) Формы речи – это виды речевой деятельности, задачи и цели которой вытекают из задач общения

Подберите правильный ответ