Список вопросов базы знанийАнгл.язык: профессиональная терминология и основы перевода научных текстов (магистр)Вопрос id:881783 To guide them in collecting and analyzing data, they employ one of the research designs, ___effective of them being selecting the sample. ?) much ?) lot ?) the most ?) most Вопрос id:881784 We merely suggest that it is worthy of study, that the hypothesis should be scientifically tested and confirmed, refuted or revised, ___on the outcome of the study. ?) depends ?) depending ?) depended ?) depend Вопрос id:881785 We would then state our theory in propositions, for example, different racial groups will live in harmony in situations where enough work exists for all groups to earn a decent___. ?) lives ?) lived ?) live ?) living Вопрос id:881786 Without the investigation carried out by sociology no real effective social planning would___ possible. ?) was ?) were ?) to be ?) be Вопрос id:881787 ___key element in scientific method is planning. Вопрос id:881788 ___subject matter of sociology is quite often invisible or not directly observable. Вопрос id:881789 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) Use ?) By used ?) By using ?) By use Вопрос id:881790 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) By using ?) Used ?) Use ?) Using Вопрос id:881791 ___a participant observation research the investigator may face several problems. ?) Conduct ?) In conducting ?) Conducted ?) Conducts Вопрос id:881792 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a judgment | совокупность отношений | a set of relations | суждение | a joint activity | совместная деятельность |
Вопрос id:881793 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a cause-and-effect relationship | носитель информации | a carrierof information | исследование общественного мнения | a studyof public opinion | причинно-следственная связь |
Вопрос id:881794 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a certain level of detachment | сообщество | a collectionof sociological data | определенный уровеньбеспристрастности | a community | сбор социологической информации |
Вопрос id:881795 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a comparative study | доставка анкет | a deliveryof questionnaires | сопоставление | a comparison | сравнительное исследование |
Вопрос id:881796 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a direct observation | обобщение | a generalization | опосредованное социально-психологическое общение | a mediatedand social-psychological communication | непосредственное наблюдение |
Вопрос id:881797 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a participant observation | анкета | a method of document analysis | метод анализа документов | a questionnaire | наблюдение за участниками |
Вопрос id:881798 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a scientific method | научный метод | a scientific study | обзор, обозрение; ревю, журнал | a review | научное изучение (исследование) |
Вопрос id:881799 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a scope | сходство | a similarity | область применения, рамки | a selection | подбор (отбор, выборка) |
Вопрос id:881800 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a social subject | социальная дезадаптация | a specialized social process | социальный субъект | a social maladjustment | специализированный социальныйпроцесс |
Вопрос id:881801 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a survey method | опрос | a survey | предмет обсуждения | a subject matter | метод опроса |
Вопрос id:881802 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
a target audience | систематический метод | a unique phenomenon | уникальное явление | a systematic method | целевая аудитория |
Вопрос id:881803 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
advertising | точный, аккуратный | accurate | установки и ориентации индивидов | aimsand orientation of theindividuals | реклама |
Вопрос id:881804 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
an interaction | взаимодействие | an empirical method | подход | an approach | эмпирический способ |
Вопрос id:881805 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
appreciation of the motives | прикладной | applied | оценкамотивов | childbearing | деторождение |
Вопрос id:881806 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
concern | последовательность | contribution | вклад | consistency | беспокойство |
Вопрос id:881807 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
domination | господствo | degradation | деградация | diversity | многообразие |
Вопрос id:881808 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
evident | явный, очевидный; ясный, наглядный, несомненный | essential | существенный | ethnicity | этнос |
Вопрос id:881809 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
framework | заполнение анкеты | filling in а questionnaire | общая социология | general sociology | рамки |
Вопрос id:881810 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
indispensable | фиксация, передача и хранение информации | innovative improvements | инновационные нововведения | information fixation, transmission andstorage | незаменимый |
Вопрос id:881811 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
inter-community | целостность общества | insight | взаимосвязанные общности | integrityof society | интуиция, проницательность |
Вопрос id:881812 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
manipulationof public opinion | внутренняя ценность | inter-relations | взаимоотношения | intrinsic worth | манипулирование общественным сознанием |
Вопрос id:881813 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
modification of hypothesis | психически больной | media image | модификация гипотезы | mentally ill | образ СМИ |
Вопрос id:881814 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
mutual communication | преодолениеузкихличных предрассудков | norms and values | взаимное общение | overcoming narrow personal prejudices | нормы и ценности |
Вопрос id:881815 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
preliminary data | феноменологический | phenomenological | предварительные данные | perception | восприятие |
Вопрос id:881816 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
quantity and quality | снижение образовательного уровня | reduction in educational level | количество и качество | properties and uniformities | свойства изакономерности |
Вопрос id:881817 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
reliabilityandvalidity of the results | исследование (исследователь) | research(er) | надежность и достоверность результатов | regularity | закономерность |
Вопрос id:881818 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
restrictions | ограничения | sampling frame | социальный/общественный | social | выборочная совокупность |
Вопрос id:881819 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
social adequacy | социальная морфология | social morphology | социальные явления | social phenomena | социальная адекватность |
Вопрос id:881820 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
social status | социальнаяфизиология | sociologicalknowledge | социологическое познание | social physiology | социальный статус |
Вопрос id:881821 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
suitable measures | статистическая обработка данных | statistical data processing | соответствующие меры | spiritual | духовный |
Вопрос id:881822 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
the essential analysis | иметь дело с чем-то | the random sample | сущностный анализ | to deal with | случайный выборка (отбор) |
Вопрос id:881823 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
to identify | отождествляться | to distort | скрывать, утаивать | to disguise | искажать |
Вопрос id:881824 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
to overlap | указать, указывать | to indicate | прогнозировать | to predict | совпадать, перекрывать |
Вопрос id:881825 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
totality | генеральная совокупность | universe/ parent population | провести отбор (выборку) | to select the sample | совокупность |
Вопрос id:881826 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
а testing | ненавязчивыеметоды | а research design | апробирование | unobtrusive techniques | научно-исследовательский план/метод |
Вопрос id:881827 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
Such a speculative statement about the relationship between two or | more factors is called a hypothesis. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | as possible what you hope to investigate. | The first step in any sociological research project is to state as clearly | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881828 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
In formulating a hypothesis, we do | not imply that it is correct. | In order to test a hypothesis and to determine if it is supported or refuted, | researchers need to collect information. | A hypothesis essentially tells us what | we are looking for in our research. |
Вопрос id:881829 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
Scientific studies do not aim to answer all the questions that can | be raised about a particular object. | By using the random sampling techniques, sociologists do not need to | frequently used by social scientists. | There are many kinds of samples, of which the random sample is | question everyone in a population. |
Вопрос id:881830 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
In many instances, a hypothesis is refuted, and researchers have to reformulate their conclusions, to | reexamine their methodology and to make changes in the research design. | Therefore, the conclusion of a research study represents both an end | and a beginning. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881831 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
Sociologists regularly use experiments, participant observations, | surveys and unobtrusive techniques to generate data for their research. | A research design is a detailed plan or method for | obtaining data scientifically. | An important aspect of sociological research is the decision as | to how data should be collected. |
Вопрос id:881832 Соедините части предложений Левая часть | Правая часть |
---|
It is a research technique in which an investigator collects information through direct participation in | to get an accurate sense of how it operates. | In conducting participant observation research the investigator may | and observation of a group or a community under study. | In some cases, the sociologist actually «joins» the group for a period of time | face several problems. |
|