Список вопросов базы знанийАнгл.язык: профессиональная терминология и основы перевода научных текстов (магистр)Вопрос id:881783 To guide them in collecting and analyzing data, they employ one of the research designs, ___effective of them being selecting the sample. ?) much ?) most ?) the most ?) lot Вопрос id:881784 We merely suggest that it is worthy of study, that the hypothesis should be scientifically tested and confirmed, refuted or revised, ___on the outcome of the study. ?) depend ?) depended ?) depends ?) depending Вопрос id:881785 We would then state our theory in propositions, for example, different racial groups will live in harmony in situations where enough work exists for all groups to earn a decent___. ?) lived ?) lives ?) live ?) living Вопрос id:881786 Without the investigation carried out by sociology no real effective social planning would___ possible. ?) to be ?) were ?) be ?) was Вопрос id:881787 ___key element in scientific method is planning. Вопрос id:881788 ___subject matter of sociology is quite often invisible or not directly observable. Вопрос id:881789 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) By using ?) By used ?) Use ?) By use Вопрос id:881790 ___the random sampling techniques, sociologists do not need to question everyone in a population. ?) Used ?) Using ?) By using ?) Use Вопрос id:881791 ___a participant observation research the investigator may face several problems. ?) Conducted ?) Conducts ?) Conduct ?) In conducting Вопрос id:881792 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a set of relations | суждение | a joint activity | совместная деятельность | a judgment | совокупность отношений |
Вопрос id:881793 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a cause-and-effect relationship | исследование общественного мнения | a carrierof information | причинно-следственная связь | a studyof public opinion | носитель информации |
Вопрос id:881794 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a certain level of detachment | определенный уровеньбеспристрастности | a collectionof sociological data | сбор социологической информации | a community | сообщество |
Вопрос id:881795 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a deliveryof questionnaires | сопоставление | a comparative study | доставка анкет | a comparison | сравнительное исследование |
Вопрос id:881796 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a mediatedand social-psychological communication | непосредственное наблюдение | a generalization | обобщение | a direct observation | опосредованное социально-психологическое общение |
Вопрос id:881797 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a method of document analysis | метод анализа документов | a questionnaire | наблюдение за участниками | a participant observation | анкета |
Вопрос id:881798 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a scientific method | обзор, обозрение; ревю, журнал | a review | научное изучение (исследование) | a scientific study | научный метод |
Вопрос id:881799 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a scope | сходство | a selection | подбор (отбор, выборка) | a similarity | область применения, рамки |
Вопрос id:881800 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a social subject | социальный субъект | a specialized social process | социальная дезадаптация | a social maladjustment | специализированный социальныйпроцесс |
Вопрос id:881801 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a subject matter | опрос | a survey | предмет обсуждения | a survey method | метод опроса |
Вопрос id:881802 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | a unique phenomenon | уникальное явление | a target audience | систематический метод | a systematic method | целевая аудитория |
Вопрос id:881803 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | advertising | реклама | aimsand orientation of theindividuals | установки и ориентации индивидов | accurate | точный, аккуратный |
Вопрос id:881804 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | an empirical method | взаимодействие | an interaction | эмпирический способ | an approach | подход |
Вопрос id:881805 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | applied | оценкамотивов | appreciation of the motives | деторождение | childbearing | прикладной |
Вопрос id:881806 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | consistency | беспокойство | contribution | последовательность | concern | вклад |
Вопрос id:881807 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | domination | господствo | degradation | деградация | diversity | многообразие |
Вопрос id:881808 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | evident | существенный | essential | этнос | ethnicity | явный, очевидный; ясный, наглядный, несомненный |
Вопрос id:881809 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | framework | заполнение анкеты | general sociology | рамки | filling in а questionnaire | общая социология |
Вопрос id:881810 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | indispensable | фиксация, передача и хранение информации | innovative improvements | незаменимый | information fixation, transmission andstorage | инновационные нововведения |
Вопрос id:881811 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | inter-community | целостность общества | integrityof society | взаимосвязанные общности | insight | интуиция, проницательность |
Вопрос id:881812 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | intrinsic worth | внутренняя ценность | manipulationof public opinion | манипулирование общественным сознанием | inter-relations | взаимоотношения |
Вопрос id:881813 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | mentally ill | модификация гипотезы | modification of hypothesis | психически больной | media image | образ СМИ |
Вопрос id:881814 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | norms and values | преодолениеузкихличных предрассудков | overcoming narrow personal prejudices | взаимное общение | mutual communication | нормы и ценности |
Вопрос id:881815 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | preliminary data | феноменологический | perception | восприятие | phenomenological | предварительные данные |
Вопрос id:881816 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | quantity and quality | снижение образовательного уровня | properties and uniformities | количество и качество | reduction in educational level | свойства изакономерности |
Вопрос id:881817 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | research(er) | закономерность | reliabilityandvalidity of the results | надежность и достоверность результатов | regularity | исследование (исследователь) |
Вопрос id:881818 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | sampling frame | ограничения | social | социальный/общественный | restrictions | выборочная совокупность |
Вопрос id:881819 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social adequacy | социальная морфология | social morphology | социальная адекватность | social phenomena | социальные явления |
Вопрос id:881820 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | social physiology | социальнаяфизиология | social status | социальный статус | sociologicalknowledge | социологическое познание |
Вопрос id:881821 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | suitable measures | статистическая обработка данных | statistical data processing | соответствующие меры | spiritual | духовный |
Вопрос id:881822 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | the random sample | иметь дело с чем-то | to deal with | сущностный анализ | the essential analysis | случайный выборка (отбор) |
Вопрос id:881823 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to distort | искажать | to identify | скрывать, утаивать | to disguise | отождествляться |
Вопрос id:881824 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | to indicate | указать, указывать | to predict | совпадать, перекрывать | to overlap | прогнозировать |
Вопрос id:881825 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | totality | совокупность | to select the sample | провести отбор (выборку) | universe/ parent population | генеральная совокупность |
Вопрос id:881826 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | а testing | научно-исследовательский план/метод | unobtrusive techniques | ненавязчивыеметоды | а research design | апробирование |
Вопрос id:881827 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | Such a speculative statement about the relationship between two or | more factors is called a hypothesis. | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. | The first step in any sociological research project is to state as clearly | as possible what you hope to investigate. |
Вопрос id:881828 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In order to test a hypothesis and to determine if it is supported or refuted, | we are looking for in our research. | A hypothesis essentially tells us what | researchers need to collect information. | In formulating a hypothesis, we do | not imply that it is correct. |
Вопрос id:881829 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | There are many kinds of samples, of which the random sample is | frequently used by social scientists. | Scientific studies do not aim to answer all the questions that can | be raised about a particular object. | By using the random sampling techniques, sociologists do not need to | question everyone in a population. |
Вопрос id:881830 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | By conducting a review of the literature, researchers refine the problem under study, clarify possible techniques to be | and a beginning. | Therefore, the conclusion of a research study represents both an end | reexamine their methodology and to make changes in the research design. | In many instances, a hypothesis is refuted, and researchers have to reformulate their conclusions, to | used in collecting data and may avoid making unnecessary mistakes. |
Вопрос id:881831 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | Sociologists regularly use experiments, participant observations, | to how data should be collected. | A research design is a detailed plan or method for | obtaining data scientifically. | An important aspect of sociological research is the decision as | surveys and unobtrusive techniques to generate data for their research. |
Вопрос id:881832 Соедините части предложений | Левая часть | Правая часть | In some cases, the sociologist actually «joins» the group for a period of time | face several problems. | In conducting participant observation research the investigator may | and observation of a group or a community under study. | It is a research technique in which an investigator collects information through direct participation in | to get an accurate sense of how it operates. |
|