Список вопросов базы знаний

попустительский стиль

характеризуется преимущественным использованием руководителем административно-распорядительных и дисциплинарных методов управления, единоличным принятием решения

авторитарный стиль

управленческие решения принимаются совместно, после обсуждения проблемы и учета мнений других сотрудников, свое мнение руководитель высказывает в форме предложения, рационально делегирует необходимый объем полномочий другим работникам

демократический стиль

характеризуется “псевдодемократической” позицией руководителя, когда всем работникам допускается высказывать свое мнение, но нет четкого разграничения полномочий, сфер ответственности, контроля за деятельностью подчиненных со стороны руководителя

социометрическое измерение

реализуется в коммуникативных сетях, фиксирующих соподчиненность позиций индивидов в зависимости от расположения последних в системах информационных потоков и концентрации у них той или иной информации, касающейся группы

деятельностное измерение

характеризует субординацию позиций индивидов в системе внутригрупповых межличностных предпочтений. По сути дела, социометрическое измерение в значительной степени является проекцией неформальной структуры группы

коммуникативное измерение

определяется структурой функционально-ролевых взаимосвязей

фронтальная

характеризуется тем, что ее участники находятся рядом и, не вступая непосредственно в прямые контакты, могут все же видеть друг друга

радиальная

вариант централизованной структуры, характеризующийся тем, что участники деятельности не могут непосредственно воспринимать, видеть или слышать друг друга и обмениваются информацией только через центральное лицо

иерархическая

структура характеризуется наличием уровней соподчинения участников коммуникации, причем часть из них может видеть друг друга в процессе коммуникации, а часть – нет

«теория черт»

утверждает, что лидерство, в основном – продукт ситуации. В различных ситуациях групповой жизни выделяются отдельные члены группы, которые превосходят других в каких-то качествах, особенно необходимых в данной ситуации

«ситуационная теория лидерства»

лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе, а лидер – как субъект управления этим процессом

системная теория лидерства

концентрирует свое внимание на врожденных качествах лидера. Лидером, согласно этой теории, может быть лишь такой человек, который обладает определенным набором личностных качеств или совокупностью определенных психологических черт

социальное движение

бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но связанных между собой сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания

публика

большая социальная группа, отличающаяся от других возможностью доступа к общественному богатству (распределении благ в обществе), власти, социальному престижу

стихийные группы

кратковременные объединения большого числа лиц, часто с весьма различными интересами, собравшихся вместе по какому-либо определенному поводу и демонстрирующих какие-то совместные действия

толпа

достаточно организованное единство людей, ставящих перед собой определенную цель, как правило, связанную с каким-либо изменением социальной действительности

класс

кратковременное собрание люде для совместного времяпрепровождения в связи с каким-то зрелищем

групповое принятие решений

совпадение мнений и действий по поводу распределения ролей и характера поведения в соответствии с этими ролями среди участников группы

коллективистическое самоопределение

совокупность поведения или убеждений в результате реального или воображаемого давления группы

групповая сплоченность

один из процессов групповой динамики, характеризующий степень приверженности к группе ее членов

сходство функционально-ролевых ожиданий

сходство мнений, оценок, позиций членов группы по поводу значимых для совместной деятельности событий, фактов, людей и т.п.

групповые нормы

избирательное реагирование на воздействие группы, принятие мнений, соответствующих групповым целям, и отклонение мнений, которые этим целям не соответствуют

ценностно-ориентационное единство

процесс достижения содержательной связанности и ориентированности общности людей

действенная групповая эмоциональная идентификация

осуществляемый группой выбор из ряда альтернатив в условиях взаимного обмена информацией при решении общей для всех членов группы задачи

интеграция группы

эмоциональное переживание группы, при котором переживания одного участника, вызванные негативными факторами, даны как мотивы поведения для других участников

коллектив

устойчивая организованная общность, объединенная общими интересами, социально значимыми целями, совместной деятельностью и соответствующей внутригрупповой организацией, обеспечивающей достижение этих целей

корпорация

немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении

малая группа

высокоразвитая, устойчивая во времени группа взаимодействующих людей, объединенных целями совместной общественно-полезной деятельности, отличающаяся высоким уровнем взаимопонимания, а также сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений между членами группы

социальная группа

группа, объединенная только внутренними, ограниченными рамками групповых целей, стремящаяся осуществить их любой ценой, в том числе и за счет других групп

кооперация

группа, отличающаяся реально действующей организационной структурой, деловыми межличностными отношениями, подчиненными достижению требуемого результата в выполнении конкретной задачи в определенном виде деятельности

установка

социальная установка с застывшим, нередко обедненным содержанием когнитивного комплекса

перцептивная установка

целостное динамическое состояние готовности к определенной активности, которое обусловливается двумя факторами: потребностью субъекта и соответствующей объективной ситуацией

конструкт

динамическим аспект статуса, раскрывающий степень соответствия, меру и стилевые особенности выполнения тех функций, которые заданы со стороны группы для той или иной позиции (статуса)

стереотип

предрасположенность к определенной интерпретации воспринимаемых элементов действительности

роль

свойственный каждой личности способ видения мира, интерпретации его элементов, как сходных или отличных между собой

аттитюд

состояние сознания, регулирующее отношение и поведение человека, в связи с определенным объектом в определенных условиях, и психологическое переживание им социальной ценности, смысла объекта