Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социальная психология_

Вопрос id:2115305
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По мнению ___, основу социального процесса составляют отношения производства, обмена и потребления, складывающиеся между социальными субъектами, а общество выступает как система с особыми качествами
?) Г. Тэджфела
?) Р. Харре
?) М. Кассема
?) С. Московичи
Вопрос id:2115306
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По мнению европейских ученых, современная социальная психология должна выглядеть как наука, реально учитывающая взаимосвязь человека с социальным окружением; при этом вычленяется три основных постулата
?) социальная психология не зависит от мировоззренческих установок социальных психологов, которые должны осознавать общественную значимость своей деятельности
?) не методы, а теория диктует ход исследования
?) социальная психология зависит от мировоззренческих установок социальных психологов, которые должны осознавать общественную значимость своей деятельности
?) социальная психология должна иметь своим предметом образный, аспект общения
?) не теория, а методы диктуют ход исследования
?) социальная психология должна иметь своим предметом смысловой, знаковый аспект общения
Вопрос id:2115307
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По мнению Мак – Дауголла, из инстинктов выводятся все социальные учреждения
?) церковь
?) общественные процессы (в первую очередь война)
?) семья
?) общественные процессы (в первую очередь власть)
?) торговля
Вопрос id:2115308
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По мнению Р. Харре, социальный психолог должен найти ту матрицу (шаблон), в которой наподобие генетической программы была бы записана программа поведения людей, включенных в(во)
?) референтную группу
?) общение
?) проблемное взаимодействие
?) деятельность
?) группу непосредственного окружения
?) взаимодействие
Вопрос id:2115309
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По Р. Харре, в проблемных эпизодах человек должен
?) выбрать систему смыслов и значений поступков
?) соотнести свои действия, движения и поступки с различными системами координат оценки
?) проинтерпретировать ситуацию
?) выбрать систему биологических проявлений действия
?) выбрать адекватную ситуации маску
Вопрос id:2115310
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По Р. Харре, социально-психологический анализ должен заключаться в том, чтобы выяснить, каким социальным ресурсом (репертуаром определений ситуаций, систем правил, масок, арбитр, то есть референтных групп) обладает человек. Выяснить это можно, наблюдая паттерны поведения человека в определенных ___ ситуаций
Вопрос id:2115311
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По Ф. Хайдеру, дисбаланс вызывает напряжение и силы, которые ведут к восстановлению баланса; для уяснения этого использовалась модель ___, где одна личность относится к двум объектам, один из которых тоже может быть личностью
?) баланса
?) диссонанса
?) консонанса
?) триады
?) изоморфии
?) гештальта
Вопрос id:2115312
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
По___, логика социального поведения человека разворачивается с учетом существования двух полюсов межиндивидуального взаимодействия: чисто межличностное отношение – чисто межгрупповое
?) Г. Тэджфелу
?) Ф. Карпфу
?) Д. Мартиндейлу
?) Р. Харре
?) Г. Олкорту
?) С. Москвичи
Вопрос id:2115313
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Подход Д. Тибо и Г. Келли сводится к следующему. Всякое межличностное отношение – взаимодействие. Всякое взаимодействие приводит к “исходу”: вознаграждению или потере. Взаимодействие повторяется, если сумма вознаграждений больше суммы потерь. Взаимодействующие стороны зависят друг от друга в достижении ___ исходов
Вопрос id:2115314
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Подход Д.Тибо и Г.Келли (“теория взаимодействия исходов”) – бихевиористская теория о диадическом взаимодействии людей, где качество их взаимоотношений зависит от суммы “вознаграждений”, получаемых каждым из участников, - главное внимание авторы уделяют фактору “взаимного обмена вознаграждениями и наказаниями” в контексте
?) общения
?) взаимодействия
?) деятельности
?) эндогенных детерминант
?) взаимных издержек
Вопрос id:2115315
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Понимание личности в социальной психологии предполагает рассмотрение человека как субъекта
?) межличностных отношений
?) социальных отношений
?) социальной деятельности
?) сознательной деятельности
?) социально-нравственной деятельности
Вопрос id:2115316
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Практико-методическое знание выступает, в основном, как процедурно-технологическое знание (“Hоу-хау”, или так называемое “Карнеги-знание”), представляющее
?) методологическую функцию
?) оккультно-мистическое знание
?) готовый рецепт (алгоритм) для действий в определенных жизненных ситуациях
?) обобщения внешнего, непосредственного
?) логически непротиворечивую и экспериментально обоснованную систему взаимосвязанных понятий, суждений, умозаключений
?) морально-рефлективные мировоззренческие обобщения
Вопрос id:2115317
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Предмет социальной психологии – это структурно-динамические особенности и закономерности психологических явлений, возникающих в процессе общественного ___, то есть в ситуациях общения и совместной деятельности людей, а также обоснованные способы управления этими явлениями
Вопрос id:2115318
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Представителями линии эгоцентризма ___ рассматривался как источник всех социальных форм, поскольку в нем заложены все соответствующие тенденции
Вопрос id:2115319
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
При помощи самовыражения человек производит определенное впечатление на окружающих – это
?) экспрессия
?) регрессия
?) импрессия
?) компрессия
?) трансгрессия
Вопрос id:2115320
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
При характеристике в современной логике и методологии науки понятия «научное исследование», обычно называют следующие черты исследования:
?) цель – не только объяснение фактов и процессов, но и практическое их использование
?) дифференцированное решение эмпирических, логических и предполагаемых задач
?) цель – не только объяснение фактов и процессов, но и предсказание их
?) дифференцированное решение эмпирических, логических и практических задач
?) четкое разграничение между установленными фактами и гипотетическими предположениями, поскольку отработаны процедуры проверки гипотез
?) дифференцированное решение эмпирических, логических и теоретических задач
?) изучение конкретных объектов
Вопрос id:2115321
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Принципы научения Бандура пытался реализовать в исследовании агрессивного поведения; в этой связи он вычленяет следующее
?) перенос агрессии на другие объекты вследствие существования каких-либо условий, препятствующих уничтожению фрустрации
?) эмоционально тяжелые переживания, сопровождающиеся чувством безысходности, крушения надежд в достижении определенной желаемой цели
?) проблему приобретения (через научение) “поведения с деструктивным потенциалом” (агрессии)
?) проблему факторов, “определяющих, будет ли личность реализовывать то, чему она научена”
?) посредством наблюдения поведения модели могут приобретаться новые реакции
?) через наблюдение последствий поведения модели может модифицироваться существующее поведение наблюдателя
Вопрос id:2115322
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Процесс создания предпосылок социальной психологии – это зарождение социально- психологических идей первоначально в лоне ___, а затем постепенное отпочкование их
?) общенаучного знания
?) философии
?) религии
?) теософии
?) мифологии
?) богословия
Вопрос id:2115323
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Процессы социального взаимодействия сопровождаются возникновением особых явлений – различных состояний, свойств и образований, в которых отражаются особенности психики человека как продуктов
?) его социально значимой деятельности
?) его психической активности
?) его социальной активности
?) его нравственной деятельности
?) жизни индивида в обществе
?) его рефлексии
Вопрос id:2115324
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Психологи обращаются к социологическим теориям и фактам тогда, когда им необходимо глубже понять
?) общие закономерности поведения малой группы в обществе
?) общие закономерности поведения человека в социальных группах
?) общие закономерности поведения социальной группы в обществе
?) механизмы влияния общества на личность
?) общие закономерности поведения человека в малых группах
?) общие закономерности поведения человека в обществе
Вопрос id:2115325
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Психология масс – теория, объясняющая причины изменения поведения человека в массе, его ___ поведения действием психологических механизмов подражания и заражения. Данная теория решала вопрос о взаимоотношении личности и общества с “индивидуалистических” позиций
Вопрос id:2115326
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Различаются отдельные предметные области социальной психологии
?) этнопсихология
?) психология рабочего времени
?) психология политики, религии, искусства и других форм общественного сознания
?) психология свободного времени
?) экопсихология
?) психология профессиональных групп
?) психология классов и социальных слоев
Вопрос id:2115327
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Разработанная преимущественно социологами теория социального(ой) ___ принята в социальной психологии
?) активности
?) взаимодействия
?) научения
?) действия
Вопрос id:2115328
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Рефлексия, по сути, – это общение человека с
?) группой непосредственного окружения
?) обществом
?) самим собой
?) общечеловеческой моралью
Вопрос id:2115329
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Решением социально-психологических проблем, по мнению В.М. Бехтерева, должна заниматься определенная отрасль рефлексологии – эту отрасль он назвал
?) «групповой психологией»
?) «общественной психологией»
?) “коллективной рефлексологией”
?) «коллективным бессознательным»
?) «коллективной психологией»
Вопрос id:2115330
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Ролевые теории в понимании роли выделяют следующие аспекты: роль как
?) система ожиданий в референтной группе относительно поведения индивида
?) система ожиданий в обществе относительно поведения индивида
?) система специфических ожиданий индивида по отношению к своему поведению во взаимодействии с другими
?) потенциально возможное поведение индивида
?) наблюдаемое поведение индивида
?) система специфических ожиданий индивида по отношению к своему поведению с общественными структурами
Вопрос id:2115331
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Ролевые теории выделяют виды ролей
?) роль как наблюдаемое поведение индивида
?) роль как система специфических ожиданий индивида по отношению к своему поведению во взаимодействии с другими
?) конвенциональные, формальные и межличностные, неформальные
?) роль как система ожиданий в обществе относительно поведения индивида
?) роли могут отличаться в зависимости от интенсивности их исполнения человеком, от степени его включенности в роль
?) предписанные (внешне заданные, не зависящие от усилий индивида) и достигнутые благодаря усилиям индивида
?) активные (исполняемые в данный момент) и латентные (потенциальные)
Вопрос id:2115332
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Ряд вопросов, касающихся определения места и роли психологии личности в жизни общества, поставил ___; в своих работах он подчеркивал роль общественной среды в воспитании человека, а также роль сознания и страстей, индивида в развитии общества
?) Гольбах
?) Вольтер
?) Дидро
?) Гельвеций
?) Кондильяк
?) Ламетри
Вопрос id:2115333
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Серию блестящих экспериментальных исследований провел в 30-40 - х гг. со своими сотрудниками ___, эмигрировавший в 1933 г. из Германии, в основанном им Центре по изучению групповой динамики при Массачусетском университете
?) К. Левин
?) Е. Старбак
?) Г. Джейл
?) Н. Трипплет
?) З. Фрейд
?) К. Юнг
Вопрос id:2115334
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно ___, общество, подчиняющее индивида, рассматривается как некий социальный механизм (“организм”), регулирующий социальную активность индивида
?) О. Конта
?) Т. Мора
?) Г. Спенсера
?) Т. Кампанелла
?) А. Сен-Симона
?) Н. Макиавелли
Вопрос id:2115335
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно В. Шутцу, в зависимости от характера удовлетворения потребности отношения в детстве, взрослый в межличностных отношениях склонен к проявлению следующих типов поведения. Соотнесите типы поведения с их сутью
Левая частьПравая часть
недостаточно социальное поведение
данный тип поведения формируется опытом недостаточной интеграции в семье, характеризуется замкнутостью, сохранением дистанции с окружающими
социальное поведение
формируется опытом чрезмерного включения в семью и характеризуется стремлением к вхождению в группу
сверхсоциальное поведение
соответствует адекватной интеграции человека в группу
Вопрос id:2115336
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно взглядам Г. Тэджфела, “Я” – концепция личности может быть представлена в виде когнитивной системы, регулирующей все формы социального поведения; она включает в себя две основные подсистемы
?) социальную идентичность (процесс объединения себя с другими людьми)
?) социальную категоризацию (группировка объектов на основе их значения в системе действий и намерений индивида)
?) групповую идентичность (самоопределение человека определяется в терминах суммы его групповых членств – этнической, профессиональной, социальной принадлежности)
?) социальное сравнение (сопоставление своей группы с другими по определенным основаниям, критериям)
?) межгрупповую дискриминацию (установление различий между собственной и другой группами)
?) личностную идентичность (определяется в терминах физических, интеллектуальных, личностных качеств человека)
Вопрос id:2115337
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно Г. Тэджфелу, процесс взаимодействия человека с миром сопровождается конфликтами; снятие конфликта возможно двумя способами: человек
?) превращается в общественного «бунтаря»
?) сам стремится переделать групповые и общественные нормы
?) встает на путь конформного поведения
?) адаптирует свою нормативно-ценностную систему к иным системам
Вопрос id:2115338
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно Г. Тэджфелу, само общество изменяется через взаимодействие групп, в которые входит человек, и чьи социальные характеристики он учитывает и воплощает в процессе взаимодействия
?) с другими людьми
?) группы и общества
?) внутригруппового
?) межгруппового
Вопрос id:2115339
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно Г. Хомансу, суть человеческого поведения в диаде сводится к интеракции, в процессе осуществления которой люди обмениваются
?) установками
?) альтернативами
?) “сентиментами”
?) исходами
?) деятельностями
Вопрос id:2115340
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно Дж. Миду, структура личности включает три компонента. Соотнесите компоненты с их характеристиками
Левая частьПравая часть
“Me” (меня)
совокупность импульсивного и нормативного “Я”, их активное взаимодействие
“I” (Я)
нормативное “Я”, своего рода внутренний социальный контроль, основанный на учете требований значимых для других людей и прежде всего “обобщенного другого” и направляющий действия личности на достижение успешной социальной интеракции
“Self” (самость)
импульсивное, творческое, движущее начало личности, являющееся причиной вариаций в пределах ролевого поведения, отклонений от него
Вопрос id:2115341
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно концепции Г. Лебона, типичными чертами поведения человека в массе являются
?) резкое преобладание чувств над интеллектом, что приводит к легкой подверженности физиологической психологии
?) обезличенность; индивидуальная манера поведения отступает под натиском страстей, охвативших всех, и заменяется импульсивными, инстинктивными реакциями
?) утрата интеллекта и отказ от логической аргументации; интеллект массы становится ниже уровня интеллекта составляющих его единиц
?) утрата личной ответственности, ведущая к отсутствию контроля над страстями
?) резкое преобладание чувств над интеллектом, что приводит к легкой подверженности различным влияниям
?) концентрация отрицательной направленности интеллекта и односторонней логической аргументации
Вопрос id:2115342
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно Л. Фестингеру, источниками диссонанса могут выступать
?) несоответствие прошлому опыту
?) важность принятого решения
?) несоответствие данного когнитивного элемента более широкой системе представлений
?) несоответствие когнитивных элементов культурным образцам и нормам поведения
?) логическая непоследовательность, то есть логическая противоречивость двух суждений
?) диссонанс как следствие согласия солгать
?) степень привлекательности отвергнутой альтернативы
Вопрос id:2115343
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно подходу Д. Тибо и Г. Келли, получаемые участниками вознаграждения или потери детерминируются факторами внутренними или внешними по отношению к взаимодействию; внешние детерминанты включают
?) индивидуальные потребности и способности участников
?) все возможности вознаграждений и издержек в данном взаимодействии
?) все возможные линии поведения участников
?) эндогенные детерминанты
?) сходство и различия в установках, ценностях участников
?) уровни сравнения исходов, которые индивид имел в своих предшествующих отношениях с другими
?) ситуационный контекст межличностного контакта участников
Вопрос id:2115344
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно ролевым теориям, восприятие и исполнение индивидом роли зависит от следующих условий
?) умение выполнять роль
?) знание роли
?) внешнее усвоение роли
?) интериоризация выполняемой роли
?) внутреннее непринятие роли
Вопрос id:2115345
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно С. Москвичи, динамика социальных представлений (“объективизация”) включает ряд фаз
?) персонификацию (ассоциирование объекта представления с конкретными людьми)
?) образование “фигуративной схемы” представления – визуально-репрезентируемой ментальной конструкции
?) поле представления (характеризует его содержание с количественной стороны)
?) информацию (сумма знаний о представляемом объекте)
?) установку субъекта по отношению к объекту представления
?) “натурализацию” (оперирование в обыденном сознании элементами “фигуративной схемы” как автономными сущностями)
?) поле представления (характеризует его содержание с качественной стороны)
Вопрос id:2115346
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Согласно С. Москвичи, структура социального представления включает три элемента
?) внешние связи социальных представлений
?) динамику социальных представлений
?) поле представления (характеризует его содержание с качественной стороны)
?) установку субъекта по отношению к объекту представления
?) информацию (сумма знаний о представляемом объекте)
Вопрос id:2115347
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Создатель психологии народов М. Лацарус и Г. Штейнталь утверждали, что существует некая сверхиндивидуальная душа, подчиненная сверхиндивидуальной целостности; эту целостность представляет народ или нация - душа индивида является ее
?) самостоятельной частью, то есть она является основной
?) самостоятельной частью, то есть она причастна к народной душе
?) несамостоятельной частью, то есть она причастна к народной душе
?) несамостоятельной частью, то есть она полностью растворена в народной душе
Вопрос id:2115348
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социальная психология как экспериментальная дисциплина основное развитие получает в США, где она была ориентирована на прикладное знание; она связала свою судьбу с интересами таких институтов, как
?) армия
?) бизнес
?) администрация
?) учебные заведения
?) пропаганда
?) общественные организации
Вопрос id:2115349
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социальная психология – отрасль психологии, изучающая ___ социально-психологических явлений, то есть особенности психической регуляции поведения, общения и деятельности людей, обусловленные ситуациями их социального взаимодействия, фактом включения индивидов в большие и малые социальные группы
Вопрос id:2115350
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социальная психология – отрасль психологии, исследующая структурно-динамические особенности и закономерности психологических явлений, возникающих в процессе общественного взаимодействия, то есть в ситуациях общения и совместной деятельности людей, а также обоснованные способы ___ этими явлениями.
Вопрос id:2115351
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социально ориентированная педагогика неизменно пользуется данными социальной психологии, помогающей
?) учитывать социально-психологические явления и процессы, происходящие в педагогических и учебных коллективах
?) правильно решать вопросы организации эффективного учебного взаимодействия обучаемых и преподавателей
?) учитывать социально-психологические явления и процессы, происходящие в учебных коллективах
?) учитывать социально-психологические явления и процессы, происходящие в педагогических коллективах
?) правильно решать вопросы организации эффективного взаимодействия обучаемых и преподавателей в процессе учебы
Вопрос id:2115352
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социально-психологические явления – это ситуативные проявления личностью тех или иных свойств и качеств; в этот же круг явлений входят и относительно стабильные, и динамичные особенности малой социальной группы
?) уровень сплоченности
?) общественное мнение
?) традиции
?) морально-психологический климат
?) особые мнения
?) групповые настроения
Вопрос id:2115353
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социальный процесс рассматривается как результат взаимодействия двух систем
?) практической (производятся средства существования)
?) эфемерной (производятся почести и репутации)
?) символической (производятся средства существования)
?) моральной (производятся почести и репутации)
?) символической (производятся почести и репутации)
?) виртуальной (производятся почести и репутации)
Вопрос id:2115354
Тема/шкала: 1412.01.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социальная психология (курс 1)
Социология и социальная психология находят немало общих интересов в разработке проблем, связанных с обществом и личностью, социальными группами и межгрупповыми отношениями. Социология заимствует из социальной психологии методы изучения личности и человеческих
Copyright testserver.pro 2013-2024