Список вопросов базы знаний

___ - принципиальная возможность достижения эквивалентности относительно всего текста или какой-либо его части.

___ - соответствие переведенного текста цели перево­да.

Ключевые для теории перевода понятия ___ и «текст» понимаются в рамках современной лингвистики соответственно как система естественно возникших условных знаков, применяющихся для целей коммуникации, и как все виды устной и письменной реа­лизации этих знаков.

XVIII в. считает­ся веком ___

___ перевод – вид перевода, характеризующий в способ передачи текста ИЯ и подход к достижению экивалентности, при котором последовательно воспроизводятся все элементы текста ИЯ без учета их позиции в высказывании, без учета возможных изменений значения в контексте, в ущерб их коммуникативной значимости, что нередко приводит к искажению всех уровней содержания текста.

___ предложил различать: 1. внутриязыковой перевод – интерпретация вербальных знаков посредством других знакво того же языков; 2. межъязыковой перевод – интерпретация вербальных знаков посредством какого-либо языка; 3. межсемиотичексий перевод – интерпретация вербальных знаков посредством знаков невербальных знаковых систем

___ - совокупность научных дисциплин, изучающих различные аспекты перевода

___ основал в Москве школу перевода, в которой культивировалось тщательное, всестороннее изучение подлинника.

___ перевод – перевод, в котором с минимальными потерями воспроизводится предметно-логическое содержание оригинала и при этом допускаются определенные отклонения от его жанрово-стилистической формы, от стилистических и речевых норм ПЯ.

___ в основном зани­мается изучением лингвистических закономерностей в коммуни­кации независимо от особенностей участвующих в коммуникации языков.

___ модель перевода исходит из того, что общение между людьми осуществляется не путем обмена единицами языка, а с помощью речевых высказываний – текстов, обладающих определенным смыслом.

___ перевод – интерпретация вербальных знаков посредством знаков невербальных знаковых систем

___ перевод – интерпретация вербальных знаков посредством какого-либо языка;

___ выделяет такие основные разделы переводоведения: общая теория перевода, частные теории перевода, специальные теории перевода, история практики и теории перевода, критика перевода, теория машинного перевода, методика преподавания перевода, практикология перевода и дидактика перевода.

___(239-169 гг. до н.э.), владея тремя языками: родным окским, греческим и латинским, прославился как собственными творениями, так и переводами.

___, определив статус теории пере­вода как отрасли лингвистической науки, отмечал, что изучение перевода в литературоведческой плоскости постоянно сталкивает­ся с необходимостью рассматривать языковые явления, анализи­ровать и оценивать языковые средства, которыми пользовались переводчики при переводе с одного языка на другой.

___ модель перевода - модель перевода, в которой с позиций когнитивной лингвистики процесс перевода моделируется как восприятие одного вида информации и трансформация ее в другой вид.

___ модель перевода - модель перевода, в которой перевод рассматривается и моделируется как особый вид коммуникации.

___ модель перевода - модель перевода, в основе которой лежит убеждения в том, что описать процесс перевода полно и всесторонне можно, построив схему взаимных отношений между базовыми словами, значения которых относится к одной и той же содержательной категории – семантическому полю отдельно в языке оригинала и в языке перевода, а затем сводив их воедино.

___ модель перевода – «модель перевода, представляющая процесс перевода как ряд преобразований, с помощью которых переводчик переходит от единиц исходного языка (ИЯ) к единицам переводящего языка (ПЯ)» (В.Н. Комиссаров).

___в древности выполняет две важнейшие функции: во-первых, он способствует осуществлению внешних дипломатических, экономических и культурных контактов, за­крепляя их в соответствующих документах, а также оформляет контакты с иноязычным населением внутри страны (как это было в Вавилоне).

___перевод стимулировал теоретические исследования в области лингвистики, лингвостатистики, инженерной лингвистики и др.. представляя собой не только источник важных и интересных на­учных проблем, но и «полигон» для экспериментальной проверки многих теоретических положений в области перевода в целом.

___считал, что переводчик должен обладать высокой образованностью, досконально знать грамматику и риторику, уметь анализировать подлинник и, следуя пословному принципу, учитывать при выборе слова в некоторых случаях конкретный контекст и общий стиль произведения.

___мыслил себя просветителем, толкователем и комментатором.

___теория перевода зарождалась как наука о речевой коммуникации.

___– отклонения от исходного текста, совершаемые переводчиком бессознательно.

___широко применялась методика адап­тации к собственной культуре; она могла касаться смены антура­жа, замены имен на более понятные читателям переводного тек­ста, изменения поэтической формы на национальную.

___перевод – интерпретация вербальных знаков посредством других знаков того же языков.

«Национальная форма представления единого содержательного инварианта».
(О.А. Корнилов) - ___.

Абсолютным авторитетом на Руси, начиная с ___ века пользуется теория пословного перевода, основанная на иконическом восприятии словесного знака и особом статусе Библии, текст которой и заложил традицию пословного перевода других текстов.

Акт не только лингвистический, но и культурный, акт коммуникации на границе культур - ___.

В XIV – XVII вв. в России на смену ___перевода приходит грамматическая теория.

В XIV – XVII вв. в России переводов по-прежнему много, преобладает ___, однако и в усвоении христианского текстового наследия появляются новации.

В XIV – XVII вв. в России появляется первый полный перевод Библии с ___(а не с греческого) на старославянский, выполненный с Вульгаты новгородским толмачом Дмитрием Герасимовым, который служил при Новгородском архиепископе Геннадии.

В IV в. появился полный перевод Библии на сирийский язык (Си­рийская Вульгата), на эфиопский язык, а также на ___язык.

В ___г. проводится так называемый Джорджгаунский экс­перимент, в результате которого получен первый машинный перевод неболь­шого и несложного текста с одного языка на другой.

В ___в. в России происходит утверждение граммати­ческой концепции перевода, и связано оно с деятельностью Максимa Грека, ученого монаха, который прибыл в Москву из Греции, с Афона, в 1518 г. по приглашению Василия III и стал крупнейшим деятелем книжного просвещения на Руси.

В ___г. при Академии создается «Российское собрание» - фак­тически первая профессиональная организация переводчиков в России, которая просуществовала до 1743 г.

В Александрии в 285-243 гг. до н.э. был осуществлен перевод Библии на ___язык, выпол­ненный еще в рамках старой, дохристианской традиции, т. е. с из­рядной долей адаптации и пересказа.

В Екатерининскую эпоху переводов художественных текстов ___

В отечественной науке о переводе поворотным моментом ста­ла книга ___«Введение в теорию перевода» (1953).

В отличие от ан­тичности, доля переводных текстов во всей христианской Европе очень велика и составляет от ___

В развитии переводческого дела в Шумере большую роль играли ___.

В случае ___ коммуникации возникает гораздо больше проблем, так как общаются люди с различным культурным опытом.

В случае межкультурной коммуникации возникает гораздо больше проблем, так как общаются люди с различным ___ опытом.

В современном переводоведении понятия «переводоведение» и «наука о переводе» используются как ___

В средние века в переводных текстах при пословном принципе отражалась структура языка ___, его словообразовательные модели, но на национальной специфике не делалось акцента, она, видимо, и не осознавалась, во всяком случае, проблемы перевода не представляла.

В творчестве Энния наме­тился феномен, который ярко характеризует ___переводы с гре­ческого: они в большей мере являются усвоением греческого исходного материала, нежели переводом текстов в нашем современном понимании.

В то же время научно-технический прогресс и усилия человечества открывают все новые возможности, виды и формы общения, главным условием эффективности которых является ___, диалог культур, терпимость и уважение к культуре партнеров по коммуникации.

В Указе президента Академии говорилось: «___сходиться в Академию дважды в неделю... снося и прочитывая все, кто что перевел, и иметь тщание в исправлении русского языка случающихся переводов».