Список вопросов базы знаний

Власть связана с принудительным изменением ___, выступая некой силой, вызывающей поведение, которое невозможно в ее отсутствии

Врожденное или приобретенное психическое личностное образование, которое связано с доминированием над людьми, проявляется специфично и по-разному в зависимости от процесса социализации личности, - это потребность

Д. Кипнис выявил переменные, которые определяют выбор властных оснований, используемых менеджерами: относительная власть менеджера, цели менеджера, обусловливающие его желание оказать влияние на подчиненного, ожидания менеджера в отношении готовности работника подчиниться, организационная ___

Доминирование выражается в формах

Использование третьей ___ выражается в том, что субъект власти может изменять поведение объекта влияния, усиливая или ослабляя влияние, которое на него имеет третья сторона

Методы мотивации персонала в рамках организационного ресурса: ___ стимулирование, использование целей организации, совершенствование нормативной базы организационной структуры, разработка функций персонала, партисипативность

Мобилизующая сила подкрепления по схеме применения (по Гарри Юклу) подразделяется на:

Модификация оперантов осуществляется соблюдением ряда принципов:

Мотивация ___ как приобретенная характеристика развивается в результате: осознания достижения личных целей, удовлетворения потребности в статусе или самоутверждении, как результат ролевых требований, следования социальным нормам и т.п.

Одна из ключевых организационных потребностей, которая предполагает удовлетворение: в надежной и стабильной работе (доходе), высоком уровне социальной, экономической, производственной и физической защищенности и др., - это потребность

Организационно-психологический ___ предполагает постоянное обновление внутригрупповых отношений, становление и развитие новых традиций, адаптацию молодого пополнения и возможности карьерного продвижения

По мнению К. Альдерфера, людей заботят только

Потребность во власти может выражаться в двух формах (по Д.Винтеру): эгоистической доминантности и ответственного ___

Психическое образование личности, которое ориентировано на объективную обратную связь о результатах деятельности, на реальные успехи, получение удовлетворения от выполнения трудной задачи, повышения профессиональной компетентности, определения лучших путей решения актуальной проблемы, - это потребность

Разновидности легитимной власти (по Б.Равену): ___ , взаимность, справедливость, ответственность

Референтная и ___ власти относятся к личностным видам власти, которыми индивид может овладеть только в результате долгого, настойчивого обучения или обладая опытом и определенными природными задатками, харизмой

Стремление человека быть в обществе других людей, эмоциональная привязанность человека к группе, характеризующаяся взаимным принятием и расположением, - это потребность

Ситуационная ___состоит в том, что субъект власти не оказывает прямого воздействия на объект власти (влияния), а изменяет или реструктуризирует организационную ситуацию таким образом, что объект влияния не может не выполнить требований субъекта власти

Стратегический апекс наделен следующими функциями: формирование политики организации, разработка стратегических планов, реорганизация организационной ___, руководство взаимосвязями с внешней средой

Теории мотивации предлагается (А.Н.Занковский) разделить на группы:

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Шадриков В.Д. выделил несколько направлений научного поиска ПВК: ___ способности, мыслительные возможности, моторные особенности, познавательные процессы (внимание, память), эмоционально-волевые качества, особенности личности

___ - алчное желание заполучить какой-либо предмет или человека и как можно дольше им владеть

___ критерий оценки продуктивности управления – это быстрота принятия обоснованных управленческих решений

___ власти - возможность субъекта власти использовать определенные средства воздействия на объект с целью достижения определенного результата

___ – любовь и стремление к власти

___ - неразрывность процесса, непрерывная совокупность

___ - устойчивая склонность работника не сомневаться в своих действиях и поступках в любой организационной ситуации

___ - это обобщенное свойство личности, проявляющееся в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве личной ответственности за свою деятельность и поведение

___ контроля - это личностная характеристика, отражающая предрасположенность и склонность индивида переносить ответственность за успехи и неудачи своей активности либо внешним обстоятельствам или самому себе, или обстоятельствам

___ организационная форма именуется так потому, что благодаря изменению условий информационного обмена и перемещению товаров появилась возможность манипулирования и контроля спроса, оценки стоимости продукции в различных регионах, выбора дешевого товара и производителя

___ способности руководителя базируются на нескольких базовых образованиях: его профессиональной компетенции; знании технологического процесса, терминов и понятий избранной области деятельности и т.п.

___ - любовь и стремление к власти

___ - служебное перемещение персонала внутри организации на другие должности

___ - стремление к славе или внутренняя потребность в самоутверждении при завышенной самооценке личностных качеств

___ личности отличаются тем, что потребность во власти для них является ведущей

___ организация характеризуется процессом отделения функции управления от собственника

___ поведение - способность человека следовать сознательной, самостоятельно выработанной и осмысленной цели вопреки непосредственным побуждениям (потребностям)

___ стимулирование предполагает: надбавки, индивидуальные бонусы за выполненную работу, сдельную оплату труда, групповые бонусы за работу

___ - потребность в самосовершенствовании, в реализации своего потенциала

___ критерий оценки продуктивности управления – это поддержание оптимального уровня напряженности проводимых управленческих мероприятий

___ - это вовлечение рядовых работников в управление организацией путем предоставления им возможности стать ее собственниками

___ психология концентрирует свои усилия на проблемах личности как носителя властных полномочий, его познавательных, характерологических и мотивационных образованиях, поведении и деятельности

___критерий оценки продуктивности управления – это управленческое прогнозирование различных вариантов развития ситуации