Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Педагогика.

Вопрос id:1353738
В обеспечении единства подхода к построению каждого учебного предмета и ко всем учебным материалам заключается смысл принципа
?) соответствия содержания общим целям современного образования.
?) структурного единства содержания образования на разных уровнях его формирования
?) учета единства содержательной и процессуальной сторон обучения
?) обучения на высоком уровне трудностей
Вопрос id:1353739
В основу выделения системы принципов обучения положены ___ подходы
?) системный
?) управленческий
?) культурно-исторический
?) личностно-деятельностный
Вопрос id:1353740
В рамках личностно-ориентированного обучения целостное, реально предстающее перед субъектом содержание образования включает в себя
?) дидактически переработанный социально-культурный опыт (образовательный стандарт)
?) образовательную среду
?) социокультурную среду
?) личностный опыт
Вопрос id:1353741
В технологии «Мастерская знаний» объективные жизненные ситуации, в которых содержатся все необходимые условия (потенциальные возможности) для развития потребностей и способностей ребенка, составляют
?) педагогическую среду
?) дидактические задачи
?) коммуникативные затруднения
?) развивающее пространство
Вопрос id:1353742
В учебной деятельности возможны варианты выделения проблемы из проблемной ситуации
?) учащиеся самостоятельно находят, осознают проблему
?) учащиеся самостоятельно находят, осознают проблему, а учитель ее разрешает
?) учитель показывает учащимся проблему, раскрывает противоречие, которое содержит проблемная ситуация
?) осознание и выделение проблемы происходит с помощью учителя
Вопрос id:1353743
Взаимодействие различных социальных институтов в целях обеспечения полноценного достижения целей обучения, воспитания и развития ребенка есть
?) образовательная среда
?) социально-педагогический климат
?) педагогический процесс
?) управление школой
Вопрос id:1353744
Вид деятельности руководителей школы совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям и школьным планам развития есть
?) внутришкольный контроль
?) инспекторская проверка
?) педагогический анализ
?) внутришкольное управление
Вопрос id:1353745
Вид педагогической деятельности, направленный на организацию познавательной деятельности учеников, есть
?) преподавание
?) воспитание
?) развитие
?) обучение
Вопрос id:1353746
Внешнее выражение согласованной деятельности педагога и учащихся, осуществляемое в определенном порядке и режиме, есть
?) занятие
?) организационная форма учебной деятельности
?) практическая работа
?) урок
Вопрос id:1353747
Восприятие, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп и т.д.) есть
?) социальная коммуникация
?) социальная перцепция
?) интеракция
?) педагогическое общение
Вопрос id:1353748
Выполнение системы действий, направленных на включение учащихся в процесс обучения, создание коллектива и организацию совместной деятельности, есть
?) конструктивный компонент педагогической деятельности
?) планирование
?) дидактическое проектирование
?) организаторский компонент педагогической деятельности
Вопрос id:1353749
Государственный контроль деятельности школы осуществляется
?) органами законодательной власти
?) органами управления образованием
?) родительскими комитетами
?) общественными организациями
Вопрос id:1353750
Группа людей, где межличностные отношения опосредуются общественно-ценным и личностно-значимым содержанием совместной педагогической деятельности, называется
?) педагогическим коллективом
?) педагогическим советом
?) учебно-методическим объединением
?) органом управления образованием
Вопрос id:1353751
Деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации, есть
?) управление образованием
?) педагогическая технология
?) педагогический процесс
?) управление школой
Вопрос id:1353752
Диагностическое описание со всей возможной полнотой, всех существенных для жизнедеятельности в современном мире сторон, свойств и качеств личности - это
?) социограмма
?) модель личности
?) коммуникативный компонент педагогической деятельности
?) профессиограмма
Вопрос id:1353753
Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки тщательно продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала или проверяет усвоение ими уже изученного, – это
?) лекция
?) беседа
?) рассказ
?) семинар
Вопрос id:1353754
Дидактические задачи оценки результатов учения, уровня усвоения учащимися теоретического материала, системы научных понятий изучаемого курса, сформированности умений и навыков, опыта учебно-познавательной деятельности школьников, диагностики уровня обученности учеников, коррекции в процессе учения в соответствии с диагностикой состояния обученности детей решаются в ходе уроков
?) контроля и коррекции знаний, умений и навыков
?) обобщения и систематизации
?) изучения нового учебного материала
?) совершенствования знаний, умений и навыков
Вопрос id:1353755
Дидактические задачи урока реализуются в реальной педагогической действительности через задачи
?) проблемные
?) творческие
?) учебные (задачи для учащихся).
?) коммуникативные
Вопрос id:1353756
Дидактические задачи усвоения новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формирования системы ценностных ориентаций решаются в ходе уроков – это
?) обобщения и систематизации
?) совершенствования знаний, умений и навыков
?) изучения нового учебного материала
?) комбинированных
Вопрос id:1353757
Для оценки продвижения школы в своем развитии обычно определяют такие показатели, как
?) эффективность учебно-воспитательного процесса
?) инновационная деятельность
?) взаимоотношения между субъектами педагогического процесса
?) способ организации учебно-воспитательного процесса
Вопрос id:1353758
Для сообщения новых знаний ученикам используются
?) эвристические беседы
?) закрепляющие беседы
?) собеседования
?) сообщающие беседы
Вопрос id:1353759
Документ, в котором перечислены предметы, изучаемые в определенном классе, с указанием количества часов на их изучение, есть учебная (ый)
?) план
?) предмет
?) среда
?) программа
Вопрос id:1353760
Документ, определяющий содержание учебного материала по предметам, количество часов на изучение тем, разделов, начало и окончание учебного года, длительность каникул называется учебный (ой)
?) программой
?) средой
?) предметом
?) планом
Вопрос id:1353761
Закономерности и принципы обучения, его цели, научные основы содержания образования, методы, формы и средства обучения - это
?) содержание педагогики
?) предмет дидактики
?) содержание образовательного процесса
?) предмет педагогики
Вопрос id:1353762
Идеи развивающего обучения в отечественной психолого-педагогической науке впервые были обоснованы
?) В.В. Давыдовым
?) Л.С. Выготским
?) А.С. Макаренко
?) Л.В.Занковым
Вопрос id:1353763
Измерение обученности учеников с помощью набора стандартизированных заданий, предполагающих четкую систему оценивания результатов их выполнения, - это
?) контрольная работа
?) устный опрос
?) тестовый контроль
?) письменный опрос
Вопрос id:1353764
Изучение состояния и тенденций развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которых вырабатываются управленческие решения, есть педагогический
?) такт
?) процесс
?) анализ
?) контроль
Вопрос id:1353765
Индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и обучающихся, в котором находят выражение коммуникативные возможности педагога; сложившийся характер взаимоотношений педагога и воспитанников; творческая индивидуальность педагога; особенности учащихся, есть
?) педагогический процесс
?) стиль педагогического общения
?) образование
?) процесс обучения
Вопрос id:1353766
Интегральное свойство личности, которым определяются характерные для данной личности реакции и предопределяются ее возможности, - это
?) темперамент
?) характер
?) способности
?) направленность
Вопрос id:1353767
Использование метода объяснения требует
?) перехода от легкого к трудному, от известного к неизвестному
?) точного и четкого формулирования задачи, вопроса
?) использования сравнения, сопоставления, аналогии
?) последовательного раскрытия причинно-следственных связей
Вопрос id:1353768
К нравственным качествам личности относят
?) способность дать адекватную эстетическую оценку поведению человека, его внешнего вида и речевой культуры
?) гуманистическое и правдивое поведение
?) уважительное отношение к старшим
?) способность к сопереживанию
Вопрос id:1353769
К практическим методам обучения, основанным на практической деятельности учащихся и формирующим практические умения и навыки, относятся
?) практические работы
?) показ ученикам иллюстративных пособий
?) лабораторные работы
?) упражнения
Вопрос id:1353770
К приемам работы ученика с книгой относят
?) конспектирование
?) рецензирование
?) цитирование
?) запоминание
Вопрос id:1353771
К принципам коллективного способа обучения (КСО) относят
?) обучение на высоком уровне трудностей
?) непрерывная и безотлагательная передача полученных знаний друг другу
?) сотрудничество и взаимопомощь между учениками
?) завершенность или ориентация на высшие конечные результаты
Вопрос id:1353772
К принципам коллективного способа обучения (КСО) относят
?) принцип комплексного подхода
?) разноуровневость (разновозрастность) учеников педагогического процесса
?) разнообразие тем и заданий (разделение труда)
?) педагогизация деятельности каждого ученика
Вопрос id:1353773
К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы
?) комплексного подхода
?) связи обучения с практикой
?) развивающего и воспитывающего обучения
?) научности
Вопрос id:1353774
К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы
?) доступности
?) наглядности
?) систематичности и последовательности
?) согласованности и преемственности воздействий всех категорий воспитателей
Вопрос id:1353775
К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы
?) прочности результатов обучения
?) личного примера педагога
?) рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы
?) сознательности и активности учащихся в обучении
Вопрос id:1353776
К принципам построения педагогических мастерских относятся
?) включение эмоциональной сферы ребенка, обращение к его чувствам, пробуждение личной заинтересованности ученика в изучении проблемы (темы)
?) отсрочка ответов на вопросы ученика
?) непрерывная и безотлагательная передача полученных знаний друг другу
?) создание мастером атмосферы открытости, доброжелательности, сотворчества в общении
Вопрос id:1353777
К принципам построения педагогических мастерских относятся
?) подача необходимой информации малыми дозами при обнаружении потребности в ней у ребят
?) исключение официального оценивания ученика
?) разноуровневость (разновозрастность) учеников педагогического процесса
?) разнообразие тем и заданий (разделение труда)
Вопрос id:1353778
К принципам программированного обучения относят при нципы
?) малых шагов
?) индивидуализации темпа
?) комплексного подхода
?) немедленного подтверждения ответа
Вопрос id:1353779
К принципам программированного обучения относят принципы
?) постепенного роста трудности
?) дифференцированного закрепления знаний
?) наглядности
?) научности
Вопрос id:1353780
К путям повышения эффективности организационной деятельности относят
?) научно и практически обоснованное распределение функциональных обязанностей между органом управления, руководителем школы и членами педагогического коллектива
?) реализацию личностно-ориентированного подхода
?) дифференциацию оплаты труда педагогических работников
?) формирование относительно автономных систем внутришкольного управления
Вопрос id:1353781
К эстетическим качествам личности относят
?) хорошее развитие памяти, внимания, воображения и мышления, определяемое по системе психологических критериев и показателей
?) уважительное отношение к людям искусства и их произведениям
?) способность дать адекватную эстетическую оценку поведению человека, его внешнего вида и речевой культуры
?) положительное отношение к любому труду и прилежное его исполнение
Вопрос id:1353782
Классификацию методов обучения, при которой они делятся, в зависимости от характера познавательной деятельности учащихся по усвоению изучаемого материала, на объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, проблемное изложение, частично поисковые и исследовательские, предложили
?) М.Н. Скаткин и И.Я. Лернер
?) М.В. Ломоносов и И.И. Бецкой
?) К.Д. Ушинский и Л.Н. Толстой
?) И.Т. Посошков и В.Н. Татищев
Вопрос id:1353783
Ключевым элементом планирования является
?) совершенствование педагогической среды
?) повышение уровня успеваемости учеников
?) постановка цели деятельности школы
?) создание благоприятного социально-педагогического климата
Вопрос id:1353784
Конкретное отображение предстоящего хода работы в ее общих стратегических направлениях и мельчайших деталях – это
?) планирование
?) анализ
?) предвидение
?) прогнозирование
Вопрос id:1353785
Контроль за качеством работы учителя, качеством знаний учащихся, их воспитанностью проводится и оценивается
?) органами управления образованием
?) педагогическими советами
?) органами внутришкольного управления педагогическим процессом
?) педагогическими коллективами
Вопрос id:1353786
Материализация собственного прогноза о возможном усовершенствовании своей личности есть
?) самоанализ
?) рефлексия
?) самопродвижение
?) самопрограммирование
Вопрос id:1353787
Метод обучения, основанный на обмене взглядами по определенной проблеме, отражающие собственное мнение участников или опирающиеся на мнения других лиц, есть
?) лекция
?) беседа
?) дискуссия
?) семинар
Copyright testserver.pro 2013-2024