Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогика.Вопрос id:1353738 В обеспечении единства подхода к построению каждого учебного предмета и ко всем учебным материалам заключается смысл принципа ?) соответствия содержания общим целям современного образования. ?) учета единства содержательной и процессуальной сторон обучения ?) структурного единства содержания образования на разных уровнях его формирования ?) обучения на высоком уровне трудностей Вопрос id:1353739 В основу выделения системы принципов обучения положены ___ подходы ?) управленческий ?) культурно-исторический ?) системный ?) личностно-деятельностный Вопрос id:1353740 В рамках личностно-ориентированного обучения целостное, реально предстающее перед субъектом содержание образования включает в себя ?) социокультурную среду ?) дидактически переработанный социально-культурный опыт (образовательный стандарт) ?) личностный опыт ?) образовательную среду Вопрос id:1353741 В технологии «Мастерская знаний» объективные жизненные ситуации, в которых содержатся все необходимые условия (потенциальные возможности) для развития потребностей и способностей ребенка, составляют ?) коммуникативные затруднения ?) педагогическую среду ?) дидактические задачи ?) развивающее пространство Вопрос id:1353742 В учебной деятельности возможны варианты выделения проблемы из проблемной ситуации ?) учащиеся самостоятельно находят, осознают проблему ?) учитель показывает учащимся проблему, раскрывает противоречие, которое содержит проблемная ситуация ?) осознание и выделение проблемы происходит с помощью учителя ?) учащиеся самостоятельно находят, осознают проблему, а учитель ее разрешает Вопрос id:1353743 Взаимодействие различных социальных институтов в целях обеспечения полноценного достижения целей обучения, воспитания и развития ребенка есть ?) образовательная среда ?) социально-педагогический климат ?) управление школой ?) педагогический процесс Вопрос id:1353744 Вид деятельности руководителей школы совместно с представителями общественных организаций по установлению соответствия системы учебно-воспитательной работы школы общегосударственным требованиям и школьным планам развития есть ?) внутришкольный контроль ?) инспекторская проверка ?) педагогический анализ ?) внутришкольное управление Вопрос id:1353745 Вид педагогической деятельности, направленный на организацию познавательной деятельности учеников, есть ?) обучение ?) преподавание ?) воспитание ?) развитие Вопрос id:1353746 Внешнее выражение согласованной деятельности педагога и учащихся, осуществляемое в определенном порядке и режиме, есть ?) занятие ?) практическая работа ?) организационная форма учебной деятельности ?) урок Вопрос id:1353747 Восприятие, понимание, оценка людьми социальных объектов (других людей, самих себя, групп и т.д.) есть ?) социальная коммуникация ?) педагогическое общение ?) интеракция ?) социальная перцепция Вопрос id:1353748 Выполнение системы действий, направленных на включение учащихся в процесс обучения, создание коллектива и организацию совместной деятельности, есть ?) конструктивный компонент педагогической деятельности ?) планирование ?) организаторский компонент педагогической деятельности ?) дидактическое проектирование Вопрос id:1353749 Государственный контроль деятельности школы осуществляется ?) родительскими комитетами ?) общественными организациями ?) органами управления образованием ?) органами законодательной власти Вопрос id:1353750 Группа людей, где межличностные отношения опосредуются общественно-ценным и личностно-значимым содержанием совместной педагогической деятельности, называется ?) педагогическим коллективом ?) педагогическим советом ?) учебно-методическим объединением ?) органом управления образованием Вопрос id:1353751 Деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации, есть ?) управление школой ?) педагогическая технология ?) педагогический процесс ?) управление образованием Вопрос id:1353752 Диагностическое описание со всей возможной полнотой, всех существенных для жизнедеятельности в современном мире сторон, свойств и качеств личности - это ?) социограмма ?) профессиограмма ?) модель личности ?) коммуникативный компонент педагогической деятельности Вопрос id:1353753 Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки тщательно продуманной системы вопросов подводит учеников к пониманию нового материала или проверяет усвоение ими уже изученного, – это ?) лекция ?) рассказ ?) беседа ?) семинар Вопрос id:1353754 Дидактические задачи оценки результатов учения, уровня усвоения учащимися теоретического материала, системы научных понятий изучаемого курса, сформированности умений и навыков, опыта учебно-познавательной деятельности школьников, диагностики уровня обученности учеников, коррекции в процессе учения в соответствии с диагностикой состояния обученности детей решаются в ходе уроков ?) совершенствования знаний, умений и навыков ?) изучения нового учебного материала ?) контроля и коррекции знаний, умений и навыков ?) обобщения и систематизации Вопрос id:1353755 Дидактические задачи урока реализуются в реальной педагогической действительности через задачи ?) учебные (задачи для учащихся). ?) коммуникативные ?) проблемные ?) творческие Вопрос id:1353756 Дидактические задачи усвоения новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формирования системы ценностных ориентаций решаются в ходе уроков – это ?) комбинированных ?) изучения нового учебного материала ?) совершенствования знаний, умений и навыков ?) обобщения и систематизации Вопрос id:1353757 Для оценки продвижения школы в своем развитии обычно определяют такие показатели, как ?) инновационная деятельность ?) взаимоотношения между субъектами педагогического процесса ?) эффективность учебно-воспитательного процесса ?) способ организации учебно-воспитательного процесса Вопрос id:1353758 Для сообщения новых знаний ученикам используются ?) эвристические беседы ?) закрепляющие беседы ?) собеседования ?) сообщающие беседы Вопрос id:1353759 Документ, в котором перечислены предметы, изучаемые в определенном классе, с указанием количества часов на их изучение, есть учебная (ый) ?) программа ?) план ?) среда ?) предмет Вопрос id:1353760 Документ, определяющий содержание учебного материала по предметам, количество часов на изучение тем, разделов, начало и окончание учебного года, длительность каникул называется учебный (ой) ?) предметом ?) средой ?) программой ?) планом Вопрос id:1353761 Закономерности и принципы обучения, его цели, научные основы содержания образования, методы, формы и средства обучения - это ?) предмет педагогики ?) предмет дидактики ?) содержание педагогики ?) содержание образовательного процесса Вопрос id:1353762 Идеи развивающего обучения в отечественной психолого-педагогической науке впервые были обоснованы ?) Л.В.Занковым ?) А.С. Макаренко ?) В.В. Давыдовым ?) Л.С. Выготским Вопрос id:1353763 Измерение обученности учеников с помощью набора стандартизированных заданий, предполагающих четкую систему оценивания результатов их выполнения, - это ?) тестовый контроль ?) контрольная работа ?) письменный опрос ?) устный опрос Вопрос id:1353764 Изучение состояния и тенденций развития педагогического процесса, объективная оценка его результатов, на основе которых вырабатываются управленческие решения, есть педагогический ?) такт ?) анализ ?) контроль ?) процесс Вопрос id:1353765 Индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и обучающихся, в котором находят выражение коммуникативные возможности педагога; сложившийся характер взаимоотношений педагога и воспитанников; творческая индивидуальность педагога; особенности учащихся, есть ?) процесс обучения ?) педагогический процесс ?) стиль педагогического общения ?) образование Вопрос id:1353766 Интегральное свойство личности, которым определяются характерные для данной личности реакции и предопределяются ее возможности, - это ?) способности ?) темперамент ?) направленность ?) характер Вопрос id:1353767 Использование метода объяснения требует ?) точного и четкого формулирования задачи, вопроса ?) последовательного раскрытия причинно-следственных связей ?) перехода от легкого к трудному, от известного к неизвестному ?) использования сравнения, сопоставления, аналогии Вопрос id:1353768 К нравственным качествам личности относят ?) уважительное отношение к старшим ?) гуманистическое и правдивое поведение ?) способность дать адекватную эстетическую оценку поведению человека, его внешнего вида и речевой культуры ?) способность к сопереживанию Вопрос id:1353769 К практическим методам обучения, основанным на практической деятельности учащихся и формирующим практические умения и навыки, относятся ?) показ ученикам иллюстративных пособий ?) лабораторные работы ?) практические работы ?) упражнения Вопрос id:1353770 К приемам работы ученика с книгой относят ?) цитирование ?) запоминание ?) рецензирование ?) конспектирование Вопрос id:1353771 К принципам коллективного способа обучения (КСО) относят ?) сотрудничество и взаимопомощь между учениками ?) непрерывная и безотлагательная передача полученных знаний друг другу ?) завершенность или ориентация на высшие конечные результаты ?) обучение на высоком уровне трудностей Вопрос id:1353772 К принципам коллективного способа обучения (КСО) относят ?) разноуровневость (разновозрастность) учеников педагогического процесса ?) педагогизация деятельности каждого ученика ?) принцип комплексного подхода ?) разнообразие тем и заданий (разделение труда) Вопрос id:1353773 К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы ?) связи обучения с практикой ?) развивающего и воспитывающего обучения ?) комплексного подхода ?) научности Вопрос id:1353774 К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы ?) наглядности ?) доступности ?) систематичности и последовательности ?) согласованности и преемственности воздействий всех категорий воспитателей Вопрос id:1353775 К принципам обучения в современной общеобразовательной школе относятся принципы ?) рационального сочетания коллективных и индивидуальных форм и способов учебной работы ?) прочности результатов обучения ?) личного примера педагога ?) сознательности и активности учащихся в обучении Вопрос id:1353776 К принципам построения педагогических мастерских относятся ?) включение эмоциональной сферы ребенка, обращение к его чувствам, пробуждение личной заинтересованности ученика в изучении проблемы (темы) ?) отсрочка ответов на вопросы ученика ?) создание мастером атмосферы открытости, доброжелательности, сотворчества в общении ?) непрерывная и безотлагательная передача полученных знаний друг другу Вопрос id:1353777 К принципам построения педагогических мастерских относятся ?) исключение официального оценивания ученика ?) подача необходимой информации малыми дозами при обнаружении потребности в ней у ребят ?) разнообразие тем и заданий (разделение труда) ?) разноуровневость (разновозрастность) учеников педагогического процесса Вопрос id:1353778 К принципам программированного обучения относят при нципы ?) индивидуализации темпа ?) немедленного подтверждения ответа ?) малых шагов ?) комплексного подхода Вопрос id:1353779 К принципам программированного обучения относят принципы ?) дифференцированного закрепления знаний ?) наглядности ?) постепенного роста трудности ?) научности Вопрос id:1353780 К путям повышения эффективности организационной деятельности относят ?) научно и практически обоснованное распределение функциональных обязанностей между органом управления, руководителем школы и членами педагогического коллектива ?) формирование относительно автономных систем внутришкольного управления ?) реализацию личностно-ориентированного подхода ?) дифференциацию оплаты труда педагогических работников Вопрос id:1353781 К эстетическим качествам личности относят ?) способность дать адекватную эстетическую оценку поведению человека, его внешнего вида и речевой культуры ?) положительное отношение к любому труду и прилежное его исполнение ?) хорошее развитие памяти, внимания, воображения и мышления, определяемое по системе психологических критериев и показателей ?) уважительное отношение к людям искусства и их произведениям Вопрос id:1353782 Классификацию методов обучения, при которой они делятся, в зависимости от характера познавательной деятельности учащихся по усвоению изучаемого материала, на объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, проблемное изложение, частично поисковые и исследовательские, предложили ?) К.Д. Ушинский и Л.Н. Толстой ?) М.Н. Скаткин и И.Я. Лернер ?) М.В. Ломоносов и И.И. Бецкой ?) И.Т. Посошков и В.Н. Татищев Вопрос id:1353783 Ключевым элементом планирования является ?) повышение уровня успеваемости учеников ?) совершенствование педагогической среды ?) постановка цели деятельности школы ?) создание благоприятного социально-педагогического климата Вопрос id:1353784 Конкретное отображение предстоящего хода работы в ее общих стратегических направлениях и мельчайших деталях – это ?) анализ ?) прогнозирование ?) предвидение ?) планирование Вопрос id:1353785 Контроль за качеством работы учителя, качеством знаний учащихся, их воспитанностью проводится и оценивается ?) органами управления образованием ?) педагогическими советами ?) педагогическими коллективами ?) органами внутришкольного управления педагогическим процессом Вопрос id:1353786 Материализация собственного прогноза о возможном усовершенствовании своей личности есть ?) самоанализ ?) самопродвижение ?) самопрограммирование ?) рефлексия Вопрос id:1353787 Метод обучения, основанный на обмене взглядами по определенной проблеме, отражающие собственное мнение участников или опирающиеся на мнения других лиц, есть ?) лекция ?) семинар ?) беседа ?) дискуссия |
Copyright testserver.pro 2013-2024