Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогика.Вопрос id:1353588 В процессе взаимодействия человека с субъективно значимыми для него лицами функционирует ?) Традиционный механизм социализации ?) Институциональный механизм социализации ?) Стилизованный механизм социализации ?) Межличностный механизм социализации Вопрос id:1353589 В рамках определенной субкультуры действует ?) Традиционный механизм социализации ?) Стилизованный механизм социализации ?) Межличностный механизм социализации ?) Институциональный механизм социализации Вопрос id:1353590 В России социальная педагогика зародилась ?) В конце 18 века ?) В конце 19 века ?) В начале 20 века ?) В начале 19 века Вопрос id:1353591 В семейном воспитании подавление самостоятельности ребенка, любой его инициативы, требование послушания, жесткой дисциплины, применение запретов и наказаний в качестве основных способов воздействия характерно для ?) Либерального подхода ?) Авторитарного подхода ?) Демократического подхода ?) Свободного подхода Вопрос id:1353592 В семейном воспитании подход, предполагающий единство прав и обязанностей ребенка, выражающий оптимистический взгляд на его возможности и перспективы, стимулирующий его самостоятельность, активность, целеустремленность, называют ?) Свободным ?) Демократическим ?) Попустительским ?) Либеральным Вопрос id:1353593 В семейном воспитании провозглашение абсолютной свободы ребенка в выборе ценностных ориентаций, поступков, действий характерно для ?) Авторитарного подхода ?) Либерального подхода ?) Демократического подхода ?) Свободного подхода Вопрос id:1353594 В структуре методологического знания (по Э.Г.Юдину) выделяют уровни ?) Естественно-научный ?) Общенаучный ?) Философский ?) Педагогический Вопрос id:1353595 В структуре методологического знания (по Э.Г.Юдину) выделяют уровни ?) Логический ?) Гносеологический ?) Конкретно-научный ?) Технологический Вопрос id:1353596 В структуре методологического знания философ Э.Г.Юдин выделяет ?) Два уровня ?) Три уровня ?) Пять уровней ?) Четыре уровня Вопрос id:1353597 Варианты организации конкретного воспитательного акта или их системы - это ?) Методы воспитания ?) Методика воспитания ?) Формы воспитания ?) Особенности воспитания Вопрос id:1353598 Взаимная активность, сотрудничество педагогов и учащихся в процессе их общения, следствием которого являются взаимные изменения в их поведении, деятельности и отношениях, - это ?) Педагогическое взаимодействие ?) Педагогический процесс ?) Педагогическое воздействие ?) Педагогическое влияние Вопрос id:1353599 Внутриличностный диалог, в котором человек рассматривает, оценивает, принимает или отвергает те или иные ценности, свойственные различным институтам общества, семье, обществу сверстников, называют ?) Интериоризацией ?) Импринтингом ?) Идентификацией ?) Рефлексией Вопрос id:1353600 Выражение положительной оценки, одобрения, признания тех лучших качеств, которые проявились в действиях и поступках воспитанника - это в воспитании метод ?) Поощрения ?) Убеждения ?) Принуждения ?) Упражнения Вопрос id:1353601 Высказывание «Зовите меня варваром в педагогике, но я вынес из впечатлений моей жизни глубокое убеждение, что прекрасный ландшафт имеет такое огромное воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога …» принадлежит ?) Л.Н. Толстому ?) К.Д. Ушинскому ?) А.С. Макаренко ?) В.А. Сухомлинскому Вопрос id:1353602 Высказывание «Мы можем сколько угодно твердить свое, а обычай и общепринятые житейские правила тащат нас за собой» принадлежит ?) М. Монтеню ?) Ж..-Ж.. Руссо ?) Я.А. Коменскому ?) А. Дистервегу Вопрос id:1353603 Главной целью воспитания - осознание воспитанником себя как самоценности считал ?) В. Дильтей ?) Ф. Фребель ?) И.Г. Песталоцци ?) И. Гербарт Вопрос id:1353604 Главную цель воспитания как гармонию воли с этическими идеями и выработку интереса к самым разным явлениям определял ?) Ф. Фребель ?) И. Гербарт ?) И.Г. Песталоцци ?) В. Дильтей Вопрос id:1353605 Единицей воспитательного процесса принято считать ?) Воспитательную задачу ?) Воспитательный прием ?) Воспитательную цель ?) Воспитательную ситуацию Вопрос id:1353606 Единый процесс физического и духовного формирования личности, управляемый процесс социализации, сознательно ориентированный на исторически обусловленные идеальные образы, социальные эталоны, - это ?) Развитие ?) Психологическая подготовка ?) Образование ?) Воспитание Вопрос id:1353607 Задачами трудового воспитания являются ?) Формирование добросовестного, ответственного и творческого отношения к разным видам трудовой деятельности ?) Воспитание силы воли и характера ?) Закаливание организма ?) Накопление профессионального опыта Вопрос id:1353608 Задачами физического воспитания являются ?) Накопление профессионального опыта ?) Тренировка двигательных навыков и вестибулярного аппарата ?) Правильное физическое развитие ?) Воспитание силы воли и характера Вопрос id:1353609 Интегративное качество личности, включающее в себя внутреннюю свободу и уважение к обществу и государству, любовь к Родине и стремление к миру, чувство собственного достоинства и дисциплинированность, правовое сознание и поведение, гармоничное проявление национальных и интернациональных чувств и культуры международных обществ, - это ?) Мировоззрение ?) Патриотизм ?) Гражданственность ?) Нравственность Вопрос id:1353610 Интерпретированная в педагогических терминах совокупность требований общества в сфере духовного производства является ?) Результатом образования ?) Целью образования ?) Системой образования ?) Процессом образования Вопрос id:1353611 Исследовательская деятельность с целью изучения причинно-следственных связей в педагогических явлениях, которая предполагает моделирование педагогического явления и условий его протекания, - это ?) Педагогическая беседа ?) Педагогическое наблюдение ?) Педагогический анализ результатов деятельности ?) Педагогический эксперимент Вопрос id:1353612 История педагогики свидетельствует о том, что педагогическая мысль первоначально развивалась в русле ?) Общефилософских знаний ?) Психологических знаний ?) Естественнонаучных знаний ?) Религиозных знаний Вопрос id:1353613 К макрофакторам социализации относятся ?) Страна, этнос, общество, государство ?) Местность, тип поселения, принадлежность к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации ?) Семья, группы сверстников, воспитательные организации, ближайшее окружение ?) Космос, планета, мир Вопрос id:1353614 К мегафакторам социализации относятся ?) Космос, планета, мир ?) Семья, группы сверстников, воспитательные организации, ближайшее окружение ?) Местность, тип поселения, принадлежность к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации ?) Страна, этнос, общество, государство Вопрос id:1353615 К мезофакторам социализации относятся ?) Местность, тип поселения, принадлежность к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации ?) Семья, группы сверстников, воспитательные организации, ближайшее окружение ?) Космос, планета, мир ?) Страна, этнос, общество, государство Вопрос id:1353616 К методам педагогического исследования относятся ?) Анкетирование ?) Самообразование ?) Наблюдение ?) Самовоспитание Вопрос id:1353617 К микрофакторам социализации относятся ?) Космос, планета, мир ?) Семья, группы сверстников, воспитательные организации, ближайшее окружение ?) Местность, тип поселения, принадлежность к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации ?) Страна, этнос, общество, государство Вопрос id:1353618 К объективным факторам воспитания относятся ?) Система отношений с социумом ?) Генетическая наследственность и состояние здоровья человека ?) Психические особенности, мировоззрение, ценностные ориентации, внутренние потребности и интересы как воспитателя, так и воспитуемого ?) Социальная и культурная принадлежность семьи, оказывающей влияние на его непосредственное окружение Вопрос id:1353619 К объективным факторам воспитания относятся: ?) Особенности страны и исторической эпохи ?) Организованные воспитательные воздействия на человека со стороны отдельных людей, групп, объединений и всего сообщества ?) Обстоятельства биографии ?) Культурные традиции, профессиональный и социальный статус Вопрос id:1353620 К особенностям процесса воспитания относятся ?) Длительность ?) Уважение к личности ?) Массовость ?) Многофакторность Вопрос id:1353621 К особенностям процесса воспитания относятся ?) Экономичность ?) Вариативность ?) Сложность ?) Непрерывность Вопрос id:1353622 К принципам воспитания относят ?) Природосообразность воспитания ?) Гуманистическую направленность воспитания ?) Культуросообразность воспитания ?) Противоречивость воспитания Вопрос id:1353623 К принципам воспитания относят ?) Использование разнообразных методов воспитания ?) Связь с жизнью ?) Объективность и независимость воспитания ?) Опора на положительное в воспитании Вопрос id:1353624 К принципам воспитания относят ?) воспитание в коллективе ?) Последовательность, систематичность и единство воспитательных воздействий ?) единство воспитательных воздействий ?) Соответствие возрастным и индивидуальным особенностям Вопрос id:1353625 К принципам организации педагогического процесса относятся ?) Принцип сознательности и активности учащихся в целостном педагогическом процессе ?) Принцип уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему ?) Принцип гуманистической направленности педагогического процесса ?) Принцип связи педагогического процесса с жизнью и практикой Вопрос id:1353626 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся ?) Принцип гуманистической направленности педагогического процесса ?) Принцип связи педагогического процесса с жизнью и практикой ?) Принцип уважения к личности ребенка в сочетании с разумной требовательностью к нему ?) Принцип сознательности и активности учащихся в целостном педагогическом процессе Вопрос id:1353627 К средствам физического воспитания относятся ?) Природные и гигиенические факторы ?) Просмотр спортивных соревнований ?) Физические упражнения ?) Спортивные телепередачи Вопрос id:1353628 К субъективным факторам воспитания относятся ?) Психические особенности, мировоззрение, ценностные ориентации, внутренние потребности и интересы как воспитателя, так и воспитуемого ?) Система отношений с социумом ?) Социальная и культурная принадлежность семьи, оказывающей влияние на его непосредственное окружение ?) Генетическая наследственность и состояние здоровья человека Вопрос id:1353629 К субъективным факторам воспитания относятся ?) Обстоятельства биографии ?) Особенности страны и исторической эпохи ?) Культурная традиция, профессиональный и социальный статус ?) Организованные воспитательные воздействия на человека со стороны отдельных людей, групп, объединений и всего сообщества Вопрос id:1353630 Комплекс воспитательных целей, людей, их реализующих в процессе целенаправленной деятельности, отношений, возникающих между её участниками, освоенную среду и управленческую деятельность называют ?) Воспитательным учреждением ?) Воспитательной технологией ?) Воспитательной организацией ?) Воспитательной системой Вопрос id:1353631 Комплекс морально-психологических черт и поведенческих проявлений, типичных для людей определенного возраста или определенного профессионального или культурного слоя, который в целом создает определенный стиль жизни и мышления той или иной возрастной, профессиональной или социальной группы называют ?) Педагогической культурой ?) Профессиональной культурой ?) Субкультурой ?) Корпоративной культурой Вопрос id:1353632 Комплексный подход в воспитании означает ?) Единство целей, задач, содержания, методов и форм воспитательного воздействия и взаимодействия ?) Единство принципов и методов воспитания ?) Единство теории и практики воспитания ?) Единство субъектов и объектов воспитания Вопрос id:1353633 Конкретное проявление определенного метода воспитания на практике - это ?) Методический прием ?) Методическая задача ?) Методическое средство ?) Методическая проблема Вопрос id:1353634 Любая воспитательная задача решается через ?) Убеждение ?) Личный пример ?) Инициирование активности ?) Принуждение Вопрос id:1353635 Многократное повторение и совершенствование способов действий как устойчивой основы поведения - это в воспитании метод ?) Упражнения ?) Убеждения ?) Принуждения ?) Поощрения Вопрос id:1353636 Множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединенных единой образовательной целью развития личности и функционирующих в педагогическом процессе, - это ?) Педагогический процесс ?) Педагогическая система ?) Предмет педагогики ?) Объект педагогики Вопрос id:1353637 На выполнение социального заказа как высшей ценности для группы людей, который предполагает тенденциозный подбор содержания и средств воспитания в рамках малых (семья, референтная группа, школьный коллектив и др.) и больших социальных групп (общественные, политические, религиозные сообщества, нация, народ и др.) ориентирована ?) Социетарная модель воспитания ?) Технократическая модель воспитания ?) Гуманистическая модель воспитание ?) Антропоцентристская модель воспитания |
Copyright testserver.pro 2013-2024