Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогика.Вопрос id:1352885 Умение разбить материал на составляющие, чтобы ясно выступала его структура, относится к такой категории учебных целей, как ?) анализ ?) применение ?) оценка ?) понимание Вопрос id:1352886 Умения: анализировать деятельность коллег; воспринимать новшества в методике преподавания и внедрять их на занятиях - относятся к группе умений ?) гностических (познавательных) ?) адаптационных ?) организационных ?) перцептивных Вопрос id:1352887 Умения: отбирать и дозировать необходимый для занятия учебный материал; анализировать и критически оценивать материал учебников и учебных пособий; учитывать при планировании психологические закономерности усвоения предмета; анализировать учебную ситуацию и выбрать верное решение; делать логические переходы в этапах занятия, в этапах работы над темой и т.д. - относятся к группе умений ?) гностических ?) адаптационных ?) проектировочных ?) организационных Вопрос id:1352888 Умения: подбирать приемы и способы обучения (упражнения, задания), адекватные поставленной цели; использовать приемы работы, учебный материал и т.д. соответственно индивидуальности школьника; подходить к решению методических вопросов в зависимости от условий обучения - относятся к группе умений ?) адаптационных ?) проектировочных ?) организационных ?) перцептивных Вопрос id:1352889 Умения: развивать личность школьника с учетом возможностей предмета, понять состояние ученика, проникнуть в его внутренний мир, адекватно оценивать знания, умения и навыки ученика - относятся к группе умений ?) коммуникативных ?) адаптационных ?) перцептивных ?) организационных Вопрос id:1352890 Умения: рационально сочетать индивидуальную, парную и коллективную работу; быстро распределять задания в группе (с учетом условий, индивидуальных особенностей школьников); корректно предъявлять требования - относятся к группе умений ?) коммуникативных ?) организационных ?) адаптационных ?) перцептивных Вопрос id:1352891 Умения: устанавливать доверительную, рабочую атмосферу; настроиться и настроить школьников на занятие соответственно его цели, содержанию и характеру - относятся к группе умений ?) адаптационных ?) коммуникативных ?) перцептивных ?) организационных Вопрос id:1352892 Уровень подготовки специалиста, позволяющий ему выполнять свои профессиональные функции, называется ?) профессиограммой педагога ?) моделью личности педагога ?) профессиональной компетентностью ?) квалификацией педагога Вопрос id:1352893 Уровень усвоения ценностей, на котором они устойчиво определяют поведение школьника, входят в привычный образ действий, или жизненный стиль, соответствует такой категории учебных целей, как ?) организация ценностных ориентаций ?) распространение ценностной ориентации на деятельность ?) понимание ?) усвоение ценностной ориентации Вопрос id:1352894 Урок-лекцию или урок-консультацию учитель проводит только по запросу учеников в технологии ?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму ?) коллективного взаимообучения ?) «Мастерская знаний» ?) модульного обучения Вопрос id:1352895 Уроки закрепления изучаемого материала, повторения, комплексного применения знаний, умений и навыков, формирования умений и навыков - это подтипы урока ?) обобщения и систематизации ?) усвоения нового материала ?) совершенствования знаний, умений и навыков ?) контроля и самоконтроля Вопрос id:1352896 Усвоение новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формирование системы ценностных ориентаций школьников происходит на уроке ?) контроля и самоконтроля ?) совершенствования знаний и умений ?) обобщения и систематизации ?) усвоения нового материала Вопрос id:1352897 Установление педагогически целесообразных отношений педагога с обучаемыми, другими педагогами, представителями общественности, родителями называется ?) педагогической технологией ?) коммуникативным компонентом педагогической деятельности ?) педагогической техникой ?) конструктивным компонентом педагогической деятельности Вопрос id:1352898 Учащиеся овладевают методами научного познания, формируется опыт исследовательской деятельности при использовании метода обучения ?) исследовательского ?) частично поискового ?) репродуктивного ?) проблемного изложения Вопрос id:1352899 Учащиеся осознают цели учения, планируют и организуют свою работу, осуществляют самопроверку, ставят проблемы и умеют искать их решения в результате реализации принципа ?) связи обучения с жизнью ?) сознательности и активности ?) систематичности и последовательности ?) прочности Вопрос id:1352900 Учебники и учебные пособия, дидактические материалы относятся к средствам обучения ?) материальным ?) идеальным ?) наглядным ?) техническим Вопрос id:1352901 Учебную деятельность учащихся в конкретных учебных ситуациях отражают ?) дидактические задачи ?) методы обучения ?) цели урока ?) учебные задачи Вопрос id:1352902 Учебные действия, приобретающие в результате многократного выполнения автоматизированный характер, представляют собой ?) знания ?) навыки ?) приемы ?) умения Вопрос id:1352903 Учитель задает учащимся вопросы по изученному материалу и, оценивая ответы, определяет степень его усвоения при ?) устном опросе ?) контрольной работе ?) тестировании ?) письменном опросе Вопрос id:1352904 Учитель разбивает изученный материал на большое количество мелких частей и задает вопросы различным учащимся, чтобы проверить знания наибольшего количества учеников, при ?) фронтальном опросе ?) письменном опросе ?) контрольной работе ?) проверке домашней работы Вопрос id:1352905 Учитывать особенности развития учащихся, связанные с возможностью усвоения учебного материала, требует принцип ?) наглядности ?) прочности ?) научности ?) доступности Вопрос id:1352906 Философской основой технологии целостного педагогического процесса является ?) материализм ?) педоцентризм ?) гуманизм ?) авторитаризм Вопрос id:1352907 Форма организации обучения группы учащихся одного возраста, постоянного состава, проводимая по твердому расписанию и с единой для всех программой обучения, называется ?) практической работой ?) уроком ?) беседой ?) лекцией Вопрос id:1352908 Форма организации обучения, при которой каждый ученик получает для самостоятельного выполнения задание, подобранное в соответствии с его уровнем подготовки и познавательными возможностями, называется ?) комбинированной ?) индивидуальной ?) групповой ?) фронтальной Вопрос id:1352909 Форму организации учебного процесса, качественно отличную от традиционной классно-урочной, предполагает технология ?) «Мастерская знаний» ?) модульного обучения ?) коллективного взаимообучения ?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму Вопрос id:1352910 Функция субъектного опыта в усвоении (познании) заключается в ?) организации субъект-субъектных отношений в процессе познания ?) реализации личностных функций обучаемых ?) избирательном восприятии действительности ?) формировании социально-заданных характеристик личности Вопрос id:1352911 Хорошая успеваемость и дисциплина на уроке при неблагополучной социально-психологической атмосфере свидетельствует о наличии у педагога стиля общения ?) устрашающего ?) авторитарного ?) попустительского ?) дистанционного Вопрос id:1352912 Цель урока в современной школе ставится ?) конкретно ?) обобщенно ?) через деятельность учителя ?) через учебные задачи Вопрос id:1352913 Цель урока в школе конкретизируется в ?) средствах обучения ?) методах обучения ?) дидактических задачах ?) темах для изучения Вопрос id:1352914 Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработке учебного материала - это принцип ?) наглядности ?) научности ?) посильной трудности ?) доступности Вопрос id:1352915 А.С. Пушкин начал писать стихи в ?) 7 лет ?) 6 лет ?) 5 лет ?) 9 лет Вопрос id:1352916 Автор книги “Жемчужина России” - ?) А.А. Дубровский ?) С.Т. Шацкий ?) В.И. Малинин ?) В. П. Кащенко Вопрос id:1352917 Автор “Книги для родителей” - это ?) Я.А. Коменский ?) К.Д. Ушинский ?) А.С. Макаренко ?) В.А. Сухомлинский Вопрос id:1352918 В 1990-х гг. в России заболеваемость детей инфекционными болезнями возросла почти в ?) 4 раза ?) 6 раз ?) 3 раза ?) 5 раз Вопрос id:1352919 В домах-интернатах для детей с глубокими нарушениями интеллекта содержатся дети в возрасте ?) 5 - 16 лет ?) 4 - 18 лет ?) 3 - 10 лет ?) 2 - 11 лет Вопрос id:1352920 В Древней Руси основной книгой для домашнего чтения была (л/ло) ?) “Златоуст” ?) Изборник Святослава ?) “Поучение” ?) “Пчела” Вопрос id:1352921 В древнерусской педагогике важнейшее средство воспитания - это ?) традиции ?) летопись ?) живой пример ?) предания Вопрос id:1352922 В древнерусской системе образования главное внимание было обращено на ?) школьное воспитание ?) гражданские свободы ?) житейские правила ?) домоводство Вопрос id:1352923 В Древних Афинах главенствующее место занимало ?) дошкольное обучение ?) школьное воспитание ?) семейное воспитание ?) гимназия для подростков Вопрос id:1352924 В Древних Афинах для девочек существовала система ?) женских гимназий ?) домашнего воспитания ?) детских приютов ?) школьного воспитания Вопрос id:1352925 В Древних Афинах мальчики находились в семье до ?) 7 лет ?) 12 лет ?) 8 лет ?) 10 лет Вопрос id:1352926 В интересах детей в 1989 г. была принята Конвенция ООН ?) “О защите детей” ?) “О правах беженцев” ?) “О социальных гарантиях” ?) “О правах ребенка” Вопрос id:1352927 В начале XXI в. в России из выпускников общеобразовательных школ здоровы ?) 30% ?) 10% ?) 40% ?) 20% Вопрос id:1352928 В начале XXI в. в России из детей-дошкольников больны хроническими заболеваниями ?) 21,8% ?) 14,7% ?) 12,5% ?) 17,3% Вопрос id:1352929 В.П. Кащенко в школьном образовании был сторонником ?) социальной изоляции ?) дифференцированного подхода ?) уравнительного подхода ?) социального неравноправия Вопрос id:1352930 В.П. Кащенко считал, что для одаренных детей важно ?) дошкольное образование ?) высшее образование ?) самообразование ?) общее образование Вопрос id:1352931 Вторая стадия развития семьи - это ?) деторождение ?) брак ?) развод ?) вдовство Вопрос id:1352932 Главная черта системы образования в Древнем Риме - это ?) гражданский характер ?) частный характер ?) изнеженность ?) приватность Вопрос id:1352933 Глубокая умственная отсталость обычно выявляется и диагностируется до ?) 5 лет ?) 3 лет ?) 1 года ?) 2 лет Вопрос id:1352934 Детский дом семейного типа - это ?) детская деревня ?) семейный детский дом ?) приют для детей ?) социальная гостиница |
Copyright testserver.pro 2013-2024