Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Педагогика.

Вопрос id:1352885
Умение разбить материал на составляющие, чтобы ясно выступала его структура, относится к такой категории учебных целей, как
?) понимание
?) оценка
?) анализ
?) применение
Вопрос id:1352886
Умения: анализировать деятельность коллег; воспринимать новшества в методике преподавания и внедрять их на занятиях - относятся к группе умений
?) адаптационных
?) гностических (познавательных)
?) организационных
?) перцептивных
Вопрос id:1352887
Умения: отбирать и дозировать необходимый для занятия учебный материал; анализировать и критически оценивать материал учебников и учебных пособий; учитывать при планировании психологические закономерности усвоения предмета; анализировать учебную ситуацию и выбрать верное решение; делать логические переходы в этапах занятия, в этапах работы над темой и т.д. - относятся к группе умений
?) гностических
?) адаптационных
?) проектировочных
?) организационных
Вопрос id:1352888
Умения: подбирать приемы и способы обучения (упражнения, задания), адекватные поставленной цели; использовать приемы работы, учебный материал и т.д. соответственно индивидуальности школьника; подходить к решению методических вопросов в зависимости от условий обучения - относятся к группе умений
?) перцептивных
?) организационных
?) адаптационных
?) проектировочных
Вопрос id:1352889
Умения: развивать личность школьника с учетом возможностей предмета, понять состояние ученика, проникнуть в его внутренний мир, адекватно оценивать знания, умения и навыки ученика - относятся к группе умений
?) адаптационных
?) коммуникативных
?) организационных
?) перцептивных
Вопрос id:1352890
Умения: рационально сочетать индивидуальную, парную и коллективную работу; быстро распределять задания в группе (с учетом условий, индивидуальных особенностей школьников); корректно предъявлять требования - относятся к группе умений
?) организационных
?) коммуникативных
?) перцептивных
?) адаптационных
Вопрос id:1352891
Умения: устанавливать доверительную, рабочую атмосферу; настроиться и настроить школьников на занятие соответственно его цели, содержанию и характеру - относятся к группе умений
?) перцептивных
?) коммуникативных
?) адаптационных
?) организационных
Вопрос id:1352892
Уровень подготовки специалиста, позволяющий ему выполнять свои профессиональные функции, называется
?) профессиограммой педагога
?) моделью личности педагога
?) профессиональной компетентностью
?) квалификацией педагога
Вопрос id:1352893
Уровень усвоения ценностей, на котором они устойчиво определяют поведение школьника, входят в привычный образ действий, или жизненный стиль, соответствует такой категории учебных целей, как
?) распространение ценностной ориентации на деятельность
?) усвоение ценностной ориентации
?) понимание
?) организация ценностных ориентаций
Вопрос id:1352894
Урок-лекцию или урок-консультацию учитель проводит только по запросу учеников в технологии
?) коллективного взаимообучения
?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму
?) «Мастерская знаний»
?) модульного обучения
Вопрос id:1352895
Уроки закрепления изучаемого материала, повторения, комплексного применения знаний, умений и навыков, формирования умений и навыков - это подтипы урока
?) контроля и самоконтроля
?) совершенствования знаний, умений и навыков
?) усвоения нового материала
?) обобщения и систематизации
Вопрос id:1352896
Усвоение новых понятий и способов действий, самостоятельной поисковой деятельности, формирование системы ценностных ориентаций школьников происходит на уроке
?) обобщения и систематизации
?) совершенствования знаний и умений
?) усвоения нового материала
?) контроля и самоконтроля
Вопрос id:1352897
Установление педагогически целесообразных отношений педагога с обучаемыми, другими педагогами, представителями общественности, родителями называется
?) педагогической техникой
?) педагогической технологией
?) конструктивным компонентом педагогической деятельности
?) коммуникативным компонентом педагогической деятельности
Вопрос id:1352898
Учащиеся овладевают методами научного познания, формируется опыт исследовательской деятельности при использовании метода обучения
?) проблемного изложения
?) исследовательского
?) репродуктивного
?) частично поискового
Вопрос id:1352899
Учащиеся осознают цели учения, планируют и организуют свою работу, осуществляют самопроверку, ставят проблемы и умеют искать их решения в результате реализации принципа
?) сознательности и активности
?) систематичности и последовательности
?) связи обучения с жизнью
?) прочности
Вопрос id:1352900
Учебники и учебные пособия, дидактические материалы относятся к средствам обучения
?) техническим
?) материальным
?) идеальным
?) наглядным
Вопрос id:1352901
Учебную деятельность учащихся в конкретных учебных ситуациях отражают
?) учебные задачи
?) методы обучения
?) дидактические задачи
?) цели урока
Вопрос id:1352902
Учебные действия, приобретающие в результате многократного выполнения автоматизированный характер, представляют собой
?) навыки
?) умения
?) знания
?) приемы
Вопрос id:1352903
Учитель задает учащимся вопросы по изученному материалу и, оценивая ответы, определяет степень его усвоения при
?) тестировании
?) письменном опросе
?) устном опросе
?) контрольной работе
Вопрос id:1352904
Учитель разбивает изученный материал на большое количество мелких частей и задает вопросы различным учащимся, чтобы проверить знания наибольшего количества учеников, при
?) контрольной работе
?) письменном опросе
?) проверке домашней работы
?) фронтальном опросе
Вопрос id:1352905
Учитывать особенности развития учащихся, связанные с возможностью усвоения учебного материала, требует принцип
?) доступности
?) наглядности
?) прочности
?) научности
Вопрос id:1352906
Философской основой технологии целостного педагогического процесса является
?) гуманизм
?) педоцентризм
?) авторитаризм
?) материализм
Вопрос id:1352907
Форма организации обучения группы учащихся одного возраста, постоянного состава, проводимая по твердому расписанию и с единой для всех программой обучения, называется
?) беседой
?) практической работой
?) лекцией
?) уроком
Вопрос id:1352908
Форма организации обучения, при которой каждый ученик получает для самостоятельного выполнения задание, подобранное в соответствии с его уровнем подготовки и познавательными возможностями, называется
?) групповой
?) индивидуальной
?) комбинированной
?) фронтальной
Вопрос id:1352909
Форму организации учебного процесса, качественно отличную от традиционной классно-урочной, предполагает технология
?) модульного обучения
?) «Мастерская знаний»
?) коллективного взаимообучения
?) развития критического мышления в процессе обучения школьников чтению и письму
Вопрос id:1352910
Функция субъектного опыта в усвоении (познании) заключается в
?) организации субъект-субъектных отношений в процессе познания
?) формировании социально-заданных характеристик личности
?) избирательном восприятии действительности
?) реализации личностных функций обучаемых
Вопрос id:1352911
Хорошая успеваемость и дисциплина на уроке при неблагополучной социально-психологической атмосфере свидетельствует о наличии у педагога стиля общения
?) авторитарного
?) дистанционного
?) попустительского
?) устрашающего
Вопрос id:1352912
Цель урока в современной школе ставится
?) обобщенно
?) конкретно
?) через учебные задачи
?) через деятельность учителя
Вопрос id:1352913
Цель урока в школе конкретизируется в
?) средствах обучения
?) методах обучения
?) дидактических задачах
?) темах для изучения
Вопрос id:1352914
Эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработке учебного материала - это принцип
?) доступности
?) посильной трудности
?) научности
?) наглядности
Вопрос id:1352915
А.С. Пушкин начал писать стихи в
?) 7 лет
?) 5 лет
?) 9 лет
?) 6 лет
Вопрос id:1352916
Автор книги “Жемчужина России” -
?) В. П. Кащенко
?) С.Т. Шацкий
?) А.А. Дубровский
?) В.И. Малинин
Вопрос id:1352917
Автор “Книги для родителей” - это
?) К.Д. Ушинский
?) А.С. Макаренко
?) Я.А. Коменский
?) В.А. Сухомлинский
Вопрос id:1352918
В 1990-х гг. в России заболеваемость детей инфекционными болезнями возросла почти в
?) 4 раза
?) 6 раз
?) 5 раз
?) 3 раза
Вопрос id:1352919
В домах-интернатах для детей с глубокими нарушениями интеллекта содержатся дети в возрасте
?) 2 - 11 лет
?) 3 - 10 лет
?) 5 - 16 лет
?) 4 - 18 лет
Вопрос id:1352920
В Древней Руси основной книгой для домашнего чтения была (л/ло)
?) “Поучение”
?) “Пчела”
?) Изборник Святослава
?) “Златоуст”
Вопрос id:1352921
В древнерусской педагогике важнейшее средство воспитания - это
?) предания
?) живой пример
?) традиции
?) летопись
Вопрос id:1352922
В древнерусской системе образования главное внимание было обращено на
?) житейские правила
?) школьное воспитание
?) домоводство
?) гражданские свободы
Вопрос id:1352923
В Древних Афинах главенствующее место занимало
?) семейное воспитание
?) дошкольное обучение
?) школьное воспитание
?) гимназия для подростков
Вопрос id:1352924
В Древних Афинах для девочек существовала система
?) детских приютов
?) домашнего воспитания
?) женских гимназий
?) школьного воспитания
Вопрос id:1352925
В Древних Афинах мальчики находились в семье до
?) 12 лет
?) 8 лет
?) 7 лет
?) 10 лет
Вопрос id:1352926
В интересах детей в 1989 г. была принята Конвенция ООН
?) “О социальных гарантиях”
?) “О защите детей”
?) “О правах беженцев”
?) “О правах ребенка”
Вопрос id:1352927
В начале XXI в. в России из выпускников общеобразовательных школ здоровы
?) 40%
?) 10%
?) 30%
?) 20%
Вопрос id:1352928
В начале XXI в. в России из детей-дошкольников больны хроническими заболеваниями
?) 12,5%
?) 21,8%
?) 17,3%
?) 14,7%
Вопрос id:1352929
В.П. Кащенко в школьном образовании был сторонником
?) социальной изоляции
?) дифференцированного подхода
?) уравнительного подхода
?) социального неравноправия
Вопрос id:1352930
В.П. Кащенко считал, что для одаренных детей важно
?) самообразование
?) общее образование
?) дошкольное образование
?) высшее образование
Вопрос id:1352931
Вторая стадия развития семьи - это
?) развод
?) брак
?) деторождение
?) вдовство
Вопрос id:1352932
Главная черта системы образования в Древнем Риме - это
?) гражданский характер
?) изнеженность
?) приватность
?) частный характер
Вопрос id:1352933
Глубокая умственная отсталость обычно выявляется и диагностируется до
?) 5 лет
?) 1 года
?) 2 лет
?) 3 лет
Вопрос id:1352934
Детский дом семейного типа - это
?) семейный детский дом
?) приют для детей
?) социальная гостиница
?) детская деревня
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit