Список вопросов базы знаний

Процесс вхождения молодого человека в профессиональную деятельность, приспособление к системе производства, трудовому коллективу, условиям труда, особенностям специальности есть

Процесс и результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях образования, его структуре и механизмах, содержании, принципах и технологиях - это

Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемого в общении и деятельности, называют

Процесс неосознаваемого отождествления себя с другим человеком, группой, образцом называют

Процесс становления человека под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых социальных и природных факторов - это

Процесс формирования способностей восприятия и понимания прекрасного в искусстве и жизни, выработки эстетических знаний и вкусов, развития задатков и способностей в области искусства - это

Путь воздействия на сознание воспитанника для разъяснения фактов и явлений общественной и личной жизни, формирования взглядов - это в воспитании метод

Раздел педагогики, раскрывающий и развивающий принципы обучения взрослых, называют

Расстройства психики, возникающие под влиянием психических травм, - это

Система основных требований к обучению и воспитанию, выполнение которых обеспечивает необходимую эффективность решения задач гармоничного развития личности, - это

Система социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических, производственно технических мер, направленных на оказание помощи молодежи в профессиональном самоопределении, - это

Систему методов, приемов и средств, применяемую в соответствии с конкретной логикой достижения целей и принципами действия воспитателя, определяют как

Совокупность нравственно-психологических свойств личности, выражающих осознанное и сопереживаемое отношение к человеку как высшей ценности, - это

Создание условий для саморазвития и самореализации личности в гармонии с самой собой и обществом - это

Сознательная деятельность человека по совершенствованию себя как личности - это

Сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту, называют

Социальная педагогика изучает

Социально-педагогическая виктимология - раздел социальной педагогики, изучающий

Сочетание педагогического руководства деятельностью с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников - это

Специально создаваемые государственные и негосударственные организации, основной задачей которых является социальное воспитание определенных возрастных групп населения, - это

Способы взаимосвязанной деятельности воспитателей и воспитанников, направленной на решение проблем воспитания, - это

Способы изучения педагогических явлений, получения научной информации о них в целях установления закономерных связей, отношений и построения научных теорий - это

Субъектами педагогического процесса являются

Сущностной характеристикой педагогического процесса является целостность как внутреннее единство его компонентов -

Термин «социальная педагогика» введен в научный оборот

Требование деятельностного подхода в воспитании является

Требование единства воспитательных воздействий семьи, образовательных учреждений, коллектива, общественных организаций является

Усвоение человеком норм, эталонов поведения, взглядов, которые характерны для его семьи и ближайшего окружения характеризуют

Условия, влияющие на развитие человека в обществе – это

Утверждение «Человек по натуре своей - художник. Он всюду так или иначе стремится вносить в свою жизнь красоту» принадлежит

Утверждение о том, что каждый последующий воспитатель оказывает на ребенка меньшее влияние, чем предыдущий, принадлежит

Утверждение о том, что эффективность воспитания детерминирована степенью собственной активности личности, содержанием и способом организации деятельности - это

Учение о принципах построения, формах и способах научно-познавательной деятельности - это

Фиксирование человеком на рецепторном и подсознательном уровнях особенностей воздействующих на него жизненно важных объектов - это

Формализованная социально-психологическая контактная группа людей, функционирующая в рамках той или иной организации - это

Формирование интеллектуальной культуры, познавательных мотивов мышления, мировоззрения и интеллектуальной свободы личности осуществляется в процессе

Целенаправленное влияние на развитие информационно-операционной сферы человека - это

Целенаправленное влияние на развитие мотивационно-ценностной сферы личности - это

Целенаправленное воздействие на сознание, чувства и поведение воспитанников с целью формирования у них нравственных качеств, соответствующих общественной морали, - это

Целенаправленное развитие у подрастающего поколения высокой экологической культуры, включающей в себя знания о природе, гуманное и ответственной к ней отношение осуществляется в ходе

Целостная система научных, философских, социально-политических взглядов и убеждений человека, которые определяют в его сознании общую картину мира и определяют направленность его деятельности, - это

Ценностно-рациональный характер обучения и воспитания, преимущественная ориентация на развитие воли и разума, утверждение в человеке индивидуального и творческого начал, сочетавшееся с гармонизацией отношений с социумом характеризуют

Элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению, - это

Эстетическое развитие личности средствами искусства в педагогике называют

"Золотое правило" дидактики о том, что эффективность обучения зависит от целесообразного привлечения органов чувств к восприятию и переработке учебного материала, сформулировал

Авторами технологии полного усвоения знаний являются

Автором модели системного характера, согласно которой в педагогической деятельности можно выделить четыре функциональных компонента - презентативный, инсентивный, корректирующий и диагностирующий, – является

Автором технологии коллективного взаимообучения является

Автором технологии коллективной мыследеятельности является

В дидактике выделяют виды контроля обучения