|
|
Список вопросов базы знанийАлгебра (8 кл. БП)Вопрос id:614882 Для функции у =  верными являются следующие утверждения:?) унаиб. = 0 (достигается при х = 0), унаим. не существует ?) функция непрерывна на луче [0, +∞). ?) областью значений является луч [0, +∞). ?) функция ограничена сверху, но не ограничена снизу. Вопрос id:614883 Для функции у =  верными являются следующие утверждения:?) функция непрерывна на луче (–∞, 0] ?) график функции обращен выпуклостью вверх ?) функция убывает на луче [0, + ∞) ?) у = 0 при х = 0; у > 0 при х > 0 Вопрос id:614884 Множество всех значений функции называют областью ___ функции. ?) непрерывности ?) возрастания ?) определения ?) значений Вопрос id:614885 Наибольшим значением функции у =  на отрезке [0, 1] является унаиб. = ___ (число).Вопрос id:614886 Наибольшим значением функции у =  на отрезке [1; 4] является унаиб. = ___ (число).Вопрос id:614887 Наибольшим значением функции у =  на полуинтервале (3; 9] является унаиб. = ___ (число).Вопрос id:614888 Наибольшим значением функции у =  на полуинтервале (4; 6,25] является унаиб. = ___ (число).Вопрос id:614889 Наименьшим значением функции у =  на отрезке [0, 1] является унаим. = ___ (число).Вопрос id:614890 Наименьшим значением функции у =  на отрезке [1; 4] является унаим. = ___ (число).Вопрос id:614891 Наименьшим значением функции у =  на полуинтервале [4; 7) является унаим. = ___ (число).Вопрос id:614892 Функция выпукла ___, если, соединив любые две точки ее графика отрезком прямой, обнаруживают, что соответствующая часть графика лежит ниже проведенного отрезка. Вопрос id:614893 Функция выпукла вверх, если, соединив любые две точки ее графика отрезком прямой, обнаруживают, что соответствующая часть графика лежит ___ проведенного отрезка. Вопрос id:614894 Корнем уравнения ?) –  ?)  ?) 5 ?) –5 Вопрос id:614895 Корнем уравнения ?) 5  ?)  ?) -5  ?) –  Вопрос id:614896 Корнями уравнения ?) х1 = -1, х2 = 27 ?) х1 = -27, х2 = 1 ?) х1 = 1, х2 = 27 ?) х1 = -27, х2 = -1 Вопрос id:614897 Корнями уравнения ?) у1 = -0,5, у2 = 1 ?) у1 = у2 = -0,5 ?) у1 = -1, у2 = 0,5 ?) у1 = у2 = 1 Вопрос id:614898 Верны ли определения? А) Равенство В) Равенство Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В -нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:614899 Найдите n, если an = Ответ: n = ___ (число). Вопрос id:614900 Вычислите:  = ___ (число, десятичная дробь).Вопрос id:614901 Если а > 0 и п — натуральное число, то ___. ?)  ?)  ?)  ?)  Вопрос id:614902 Используя свойства квадратных корней, найдите значение числового выражения:  = ___ (число, десятичная дробь).Вопрос id:614903 Используя свойства квадратных корней, найдите значение числового выражения:  = ___ (число).Вопрос id:614904 Используя свойства квадратных корней, найдите значение числового выражения:  = ___ (число).Вопрос id:614905 Используя свойства квадратных корней, найдите значение числового выражения:  = ___ (число).Вопрос id:614906 Найдите значение выражения наиболее рациональным способом:  = ___ (число).Вопрос id:614907 Найдите значение выражения наиболее рациональным способом:  = ___ (число).Вопрос id:614908 Найдите значение выражения наиболее рациональным способом:  = ___ (число).Вопрос id:614909 Найдите значение выражения наиболее рациональным способом:  = ___ (число).Вопрос id:614910 Найдите значение выражения:  = ___ (число, десятичная дробь)Вопрос id:614911 Найдите значение выражения:  = ___ (число, десятичная дробь).Вопрос id:614912 Найдите значение выражения Ответ: ___ (число). Вопрос id:614913 Найдите значение выражения Ответ: ___ (число). Вопрос id:614914 Найдите значение выражения: 2 Ответ: ___ (число). Вопрос id:614915 Найдите значение выражения: Ответ: ___ (число). Вопрос id:614916 Верны ли определения? Правила избавления от иррациональности в знаментателе: А) Если знаменатель имеет вид В) Если знаменатель имеет вид Подберите правильный ответ ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В -нет ?) А - да, В - да Вопрос id:614917 Вычислите:  = ___ (число).Вопрос id:614918 Вычислите:  = ___ (число).Вопрос id:614919 Вычислите:  = ___ (число).Вопрос id:614920 Вычислите:  = ___ (число).Вопрос id:614921 Для того, чтобы избавиться от иррациональности в знаменателе дроби  , необходимо и числитель и знаменатель этой дроби умножить на ___.?)  ?)  ?)  ?) (  )Вопрос id:614922 Преобразование выражения к такому виду, чтобы в знаменателе дроби не оказалось знаков квадратных корней, называют обычно освобождением от ___ в знаменателе. Вопрос id:614923 Укажите алгебраические дроби, в знаменателе которых содержится иррациональность: ?)  ?)  ?)  ?)  Вопрос id:614924 Укажите соответствие между выражением и его значением:
Вопрос id:614925 Решите уравнение: х2 + 2х = 0. ?) х1 = 0, х2 = ±2 ?) х = 0 ?) х1 = 0, х2 = –2 ?) х1,2 = ±2 Вопрос id:614926 Решите уравнение: х2 – 3х = 0. ?) х1,2 = ±3 ?) х1 = 0, х2 = 3 ?) х1 = 0, х2 = ±3 ?) х = 0 Вопрос id:614927 Является ли квадратным уравнение: 2х2 + 3х – 7 = 0? Введите «да», если уравнение квадратное, и «нет», если уравнение не является квадратным. Вопрос id:614928 Является ли квадратным уравнение: 5х3 – х2 + 4 = 0? Введите «да», если уравнение квадратное, и «нет», если уравнение не является квадратным. Вопрос id:614929 Является ли квадратным уравнение: х2 + 3х + 1 = 0? Введите «да», если уравнение квадратное, и «нет», если уравнение не является квадратным. Вопрос id:614930 Является ли квадратным уравнение: х3 – х – 6 = 0? Введите «да», если уравнение квадратное, и «нет», если уравнение не является квадратным. Вопрос id:614931 ___ квадратного уравнения ах2 + bх + с = 0 – это всякое значение переменной х, при котором квадратный трехчлен ах2 + bх + с обращается в нуль. |
является ___ 
является ___ 
являются ___ 
являются ___ 
справедливо при a ≥ 0, b ≥ 0.
справедливо при a ≥ 0, b > 0.
. 
, если а = 15.
, если х = 2.
, если а = 7.
, если х = 2.
или 
, то числитель и знаменатель дроби надо умножить соответственно на 
или на 
.
, то числитель и знаменатель дроби следует умножить на 
.
