Список вопросов базы знаний

Trouvez l′antonyme du nom „dépense“

Trouvez l′équivalent français de la phrase „Накорми детей!“

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe “Если Вам верить, можно подумать, что он счастлив“

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe “На твоем месте я бы пошла к его друзьям“

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe “Послушать его, можно подумать, что он все знает”

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe “Судя по его поведению, можно подумать, что он собирается уезжать”

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe „извините за беспокойство“

Trouvez l′équivalent français de la phrase russe „совсем рядом со мной“

Trouvez l′équivalent français de la phrase „Как он любит читать!“

Trouvez l′équivalent français de la phrase „Как она красива!“

Trouvez l′équivalent français de la phrase „Никогда в жизни!“

Trouvez l′équivalent français de l′expression „мужчина с рыжими волосами“

Trouvez l′équivalent français de l′expression „отдавать себе отчет“

Trouvez l′équivalent français de la phrase „поднять экономику страны“

Trouvez l′équivalent russe de la phrase française “Sans un hasard les victimes seraient plus nombreuses“

Trouvez l′équivalent russe de la phrase française „Tu ferais mieux de te reposer“

Есть неточности в предложениях?

А) В идиоматических формах значение целого не вытекает непосредственно из значения частей.

В) Помимо этого, в число АФ включают самые различные явления, тем более, что многие французские ученые не стремятся проводить четкой границы между вспомогательным словом и служебным, а следовательно, между словоформой и членом предложения.

Есть неточности в предложениях?

А) В каждом случае вопрос приходится решать в отдельности, исходя из особенностей данной части речи и общей системы языка, поскольку понимание части возможно, лишь если исходить из целого.

В) В сфере имени к АФ иногда относят сочетание имени с артиклем (la table, une table) и даже с другими детерминативами (ma table, cette table), сочетание его с предлогом (de la table).

Есть неточности в предложениях?

А) В Il vient de manger (passé immédiat) глагол имеет иное значение, чем в Il vient manger – Он пришел пообедать.

В) Но изменение смысла слова может наблюдаться и в перифразах, не имеющих морфологического характера.

Есть неточности в предложениях?

А) Внутри Il a parlé можно вставить обстоятельство, показывающее интенсивность: Il a beaucoup parlé, и даже местоимение-дополнение: Il a tout dit, но нельзя, например, сказать: *I1 a ici parlé. Бенвенист отмечает среди признаков «вспомогательности» невозможность слова употребляться с самим собой.

В) А.Боннар к «auxiliaires» наряду с je suis aimé, il est venu, il a déjeuné относит различные перифразы: Ça doit arriver; Ils étaient en train de parler, il est à se promener, etc.

Есть неточности в предложениях?

А) Глагол avoir в настоящем времени и пассивное причастие образуют личную форму, которая обозначает активное действие в прошлом: Ils ont tué six hommes. Они убили шесть человек.

В) Обычно к АФ относят формы сложных времен: il a fait, il est venu; пассива: il est aimé; иммедиатные времена: il va (vient de) faire; возвратную форму: se laver; герундий: en marchant; степени сравнения: (le) plus (moins) grand.

Есть неточности в предложениях?

А) Напротив, Дамурет и Пишон видят в этом один из важнейших признаков вспомогательного слова, ибо в этом случае наглядно проявляется его полная десемантизация. Ср.: Il a eu; Il vient de venir; Il va aller à la poste.

В) Дамурет и Пишон к вспомогательным глаголам относят être, avoir, faire, voir, laisser и даже penser.

Есть неточности в предложениях?

А) Невозможно вывести единые критерии «вспомогательности» и, следовательно, аналитической формы слова для всех случаев.

В) Особенно многочисленны расхождения в отношении глагола. Бенвенист различал вспомогательные элементы времени (il a fait), залога (il est fait) и наклонения (il doit faire, il peut faire).

Есть неточности в предложениях?

А) Несомненным признаком является изменение значения элемента.

В) Французские лингвисты стремились выявить признаки вспомогательного слова.

Есть неточности в предложениях?

А) Но такой повтор возможен и для конструкций, которые обычно не включаются в число аналитических форм: Il n'arrive pas à arriver; Il doit me devoir cent francs; On ne peut rien pouvoir.

В) Методы трансформационной грамматики показывают, что модальный глагол ведет себя иначе, чем вспомогательный avoir, и поэтому вспомогательного модального глагола во французском языке нет.

Есть неточности в предложениях?

А) Ср. эту форму со свободным словосочетанием: Ils ont six hommes tués – Они имеют шесть человек убитыми, где ont сохраняет значение настоящего времени, a tués– пассивного причастия..

В) Отсутствие флексий (например: Marche!) также синтетизм, ибо здесь отсутствует означающее.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) В зависимости от классификации указанных групп слов изменяются пределы других частей речи.

В) Под влиянием методов американского структурализма в качестве наиболее существенного признака выделения частей речи выдвигается дистрибутивный метод; часть речи слова определяется на основании его сочетаемости и окружения.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) В разных работах выделяются в качестве частей речи: существительное, детерминативы (актуализаторы существительного), артикль, прилагательное, числительное, местоимение, глагол, актуализаторы глагола (приглагольные местоимения), наречие, предлог, союз, междометие, частицы, слова-фразы (типа Да, Нет).

В) Кроме того, сочетаемость не позволяет различить степень перехода одной части речи в другую.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Во всех классификациях только N и V остаются неизменными.

В) Однако сама по себе дистрибуция, сочетаемость является производным от синтаксической функции слова.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Неудовлетворенные термином «часть речи», унаследованным от античной грамматики (лат. partes orationis).

В) Между тем, во французских словарях в таких случаях ставится пометка advt, то есть адвербальное употребление слова, а не собственно наречие.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Обычно различаются самостоятельные и служебные части речи.

В) Так, слова с -tion – существительные, с -iste – существительные или прилагательные и т.д.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Остальные ЧР либо сливаются с другими, либо получают разные границы.

В) Действительно, сочетаемость слова marche в il marche и la marche показывает, что в первом случае – глагол, во втором – существительное.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Понятие ядерных классов в целом аналогично понятию ЧР.

В) Другим формальным приемом различения частей речи является прием коммутации – замена данного слова элементом, характеристика которого несомненна.

Содержит суждение о частях речи во французском языке предложение?

А) Что касается четырех основных частей речи (N, V, A, D), то здесь возможны три типа иерархии.

В) Дополнительным признаком частей речи может быть словообразовательный суффикс, вообще средства словообразования.

___ многоаспектно, в нем различают прежде всего три уровня: синтаксический, логико-коммуникативный, семантический

___ состоит из слов и словосочетаний (синтаксических групп) и является важнейшей коммуникативной единицей языка – единицей общения

___ корневых морфем также могут участвовать в выражении грамматических значений (корневые чередования)

___ слова имеет два аспекта: общее представление (понятие) о называемом объекте действительности и категориальная принадлежность этого понятия

___ состоит из слов и занимает промежуточный уровень между словом и предложением, являясь, как и слово, предметом изучения лексикологии и грамматики

___ грамматических форм имеет место при переосмыслении значения грамматического элемента, который выступает как средство образования слова и устойчивых сочетаний либо как средство дифференциации их значений

___ подвергаются особенно часто слова абстрактного значения: глаголы être, avoir, faire, aller, venir в глагольных формах; femme, homme, gens при обозначении деятеля; le fait que при обозначении действия; façon, manière, air при обозначении образа действия (d'un air solennel)

___ грамматических форм имеет место при переосмыслении значения грамматического элемента, который выступает как средство образования слова и устойчивых сочетаний либо как средство дифференциации их значений.

___ имеют много общего со словоизменительными (несамостоятельность номинативной функции, категориальное значение и др.), но они отличаются от них тем, что изменяют референцию слова (его соотнесенность с предметом)

___, следовательно, выступает как совокупность словоформ

___ могут быть выражены внутри слова (морфологически) или вне его пределов (синтаксически)

Бенвенист различает четыре уровня: меризматический, фонемный, знаковый (здесь различаются ___ и несамостоятельные слова) и категорематический (уровень предложения, которое, по его мнению, является единицей не языка, но речи)

В грамматическом плане выделяются следующие структуры

В лексическом плане выделяются следующие структурные типы единиц

В предложении Les petits enfants jouent avec le chien du voisin представлены грамматические, несамостоятельные элементы двух типов: a) -s, -ent составляют часть слова, это морфологические ___; б) les, en, avec, le, du не входят в состав других слов, они представляют собой «морфемы фразы» – служебные слова – и относятся к синтаксису

В русском языке почти все ___ имеют знаки рода (-ый, -ая, -ое), во французском многие не различают род (triste)