Список вопросов базы знаний

?) предметные отношения и ситуацию общения (условия и цель коммуникации)

?) обозначение того, о чем говорится в предложении: события, факта, сообщаемого в нем

?) обозначение содержания, выражаемого в номинативном аспекте предложения, неизменного при всех его преобразованиях

?) способ представления действительности -- отношение описываемого факта к действительности, говорящего к сообщению

?) экономию в построении высказывания, переосмысление значения слов и синтаксических категорий

?) отсутствие соотношения ситуации (контекста) и сообщения, сведение информации к одному сообщению

?) совокупность предварительных («фоновых») знаний, делающих возможным данное высказывание и его понимание

?) варьирование средств выражения, проявляющееся в лексической синонимии и в морфологических вариантах и перифразах

?) постоянный порядок следования компонентов, нерасчленимость группы и ее структурную полноту

?) прогрессивная последовательность компонентов группы, при которой подчиненный член группы следует за главным

?) замещение особым служебным словом опущенного в силу каких-либо причин одного из компонентов группы

?) распространение члена предложения, сочетание двух или более членов предложения

?) сочетание двух элементов мысли, совпадающих с темой и ремой актуального членения

?) существование связи предмета и признака данного предложения с конкретной ситуацией, установленной самим актом мысли в процессе акта речи

?) существование связи признака и предмета данного предложения как данной, установленной до акта речи или мысли

?) отношение структурных компонентов, не обладающих определенными грамматическими признаками

?) минимальная коммуникативная единица языка

?) обозначение отрезка действительности, охватывающее предметы, их признаки и отношения между ними

?) структурная схема с типовым лексическим заполнением

?) представление о конкретном данном событии и конкретном акте речи

?) внешнее своеобразие структуры, без учета содержательной стороны ее компонентов

?) общекатегориальная семантика компонентов модели, без анализа внешних особенностей структуры

?) возможность порождения новых синтаксических единиц: словосочетаний и предложений

?) взаимодействие синтаксических категорий и общекатегориальной семантики компонентов модели

?) важнейшее средство оформления предложения, его синтаксической организации

?) структурно-семантическая разновидность определения, выражаемая существительным

?) обособленный, иногда необособленный член предложения, находящийся в начале предложения

?) дополнение, не входящее в основную структурную схему предложения

?) общем характере связи между частями сложного предложения

?) том, какой частью речи является слово, к которому присоединяется придаточное предложение

?) синтаксической функции придаточного по отношению к главной части

?) непосредственно самом средстве связи

?) сопоставлении предложения с формой мысли, выделяющей устойчивые сущности и их переменчивые признаки

?) рассмотрении предложения в самом себе, безотносительно к действительности или к формам мысли (структуре суждения)

?) сопоставлении структуры предложения со структурой отрезка действительности, описываемой в данном предложении

?) рассмотрении сказуемого-глагола как главного члена предложения, а подлежащего и дополнения - как зависимых от него элементов

?) отражение информативной стороны предложения, показывая, для чего оно говорится

?) отображение структуры того отрезка ситуации, о котором в нем говорится

?) отражение внешней структуры предложения, показывая, как оно устроено

?) отражение субъективных переживаний говорящего, таких моментов, как поддержание речевого общения и отклик на реакции собеседника

?) наличие общих сем в компонентах словосочетания

?) обязательное переосмысление главного или подчиненного члена словосочетания

?) необязательность общих сем у предиката и субъекта

?) объективную несочетаемость предметов и свойств

?) взаимодействие конкретного лексического наполнения и синтаксической структуры с контекстом, окружением и ситуацией

?) взаимодействие синтаксической структуры с контекстом, окружением, актуальным членением и интонацией

?) конкретизацию, речевую реализацию сигнификативного значения, свойственного предложению в аспекте его структурно-семантической схемы

?) взаимодействие общего значения данной синтаксической конструкции и категориального значения заполняющих ее слов

?) закономерности языкового общения

?) закономерности включения предложений в текст

?) закономерности сочетания слов и построения предложений

?) особенности структуры сверхфразового единства

?) качественно-количественную характеристику процесса

?) отношение содержания высказываемого к действительности

?) отношение говорящего к содержанию высказывания

?) противопоставление форм глагольных времен: простых и сложных, линейных и точечных

?) совпадает с морфологической категорией времени только в плане выражения

?) не совпадает с морфологической категорией времени глагола ни в плане содержания, ни в плане выражения

?) совпадает с морфологической категорией времени только в плане содержания

?) совпадает с морфологической категорией времени и в плане выражения, и в плане содержания

?) экспрессивные оттенки высказывания, выражение различных чувств

?) преломление отрезка объективной действительности через сознание говорящего

?) количественную и качественную характеристику действия

?) противопоставление форм глагольных времен: простых и сложных, линейных и точечных

?) отражение внешней структуры предложения, показывая, как оно устроено

?) отражение информативной стороны предложения, показывая, для чего оно говорится

?) отображение структуры того отрезка ситуации, о котором в нем говорится

?) отражение субъективных переживаний говорящего, таких моментов, как поддержание речевого общения и отклик на реакции собеседника

?) функционирование слов одной и той же части речи по-разному в зависимости от их принадлежности к определенной семантико-грамматической субкатегории внутри ЧР

?) использование частей речи в иных функциях

?) функционирование слов одной и той же части речи по-разному в зависимости от их значения

?) использование частей речи в их первичных функциях

?) абсолютно господствующий над другими членами предложения

?) выражающий действие субъекта в отношении объекта

?) обозначающий признак субъекта в момент данного действия или состояния

?) выражающий действие или предикативный признак субъекта

?) представляет множественность лиц в виде единичности

?) объединяет ряд однородных субстанций

?) играет первостепенную роль в пространственно-временной локализации высказывания

?) представляет крайнюю степень устранения субъекта

?) играет первостепенную роль в пространственно-временной локализации высказывания

?) отсылает к действующему лицу или к ситуации, существо которых раскрывается в сказуемом

?) представляет множественность лиц в виде единичности

?) объединяет ряд однородных субстанций

?) выражается абстрактная, недифференцированная связь, способная уточняться только в контексте

?) происходит взаимное морфологическое уподобление двух компонентов словосочетания

?) связь между словами и предложениями осуществляют местоимения, детерминативы и артикли

?) одно слово принимает форму в зависимости от лексико-грамматического значения другого, не совпадая с этим словом по форме

?) отношения зависимости между двумя процессами

?) отношения условия, уступки, причины, времени, характеризации в широком смысле

?) самые общие логические отношения между процессами

?) отношение к собеседнику, либо переживания говорящего

?) морфологическая форма слова, порядок слов и интонация

?) морфологическая форма слова, лексика, порядок слов, интонация

?) лексика, морфологическая форма слова, порядок слов

?) лексика, порядок слов и интонация

?) рассмотрение сказуемого-глагола, выражающего отношение, как главного члена предложения, а подлежащего и дополнения - как зависимых от него элементов

?) сопоставление предложения с формой мысли, выделяющей устойчивые сущности (предметы) и их переменчивые признаки (свойства, состояния, действия, отношения)

?) сопоставление структуры предложения со структурой отрезка действительности, описываемой в данном предложении

?) определение членов предложения только по формальным признакам, безотносительно к действительности и структуре суждения

?) простые, слитные и комплексные

?) простые, аналитические и слитные

?) простые, аналитические, слитные, комплексные

?) аналитические, простые и комплексные

?) происходит взаимное морфологическое уподобление двух компонентов словосочетания

?) выражается абстрактная, недифференцированная связь, способная уточняться только в контексте

?) связь между словами и предложениями осуществляют местоимения, детерминативы и артикли

?) одно слово принимает форму в зависимости от лексико-грамматического значения другого, не совпадая с этим словом по форме

?) несоответствие семантического содержания категории и семантики слова, аналитическая форма выражения и использование слов в переносном значении

?) соответствие семантического содержания категории и семантики слова, аналитическая форма выражения и использование слов в переносном значении

?) несоответствие семантического содержания категории и семантики слова, синтетическая форма выражения и использование слов в их основном значении

?) несоответствие семантического содержания категории и семантики слова, аналитическая форма выражения и использование слов в их основном значении

?) синтаксической функции придаточного по отношению к главной части

?) самого средства связи

?) общего характера связи между частями сложного предложения

?) того, какой частью речи является слово, к которому присоединяется придаточное предложение

?) косвенное дополнение, обозначающее лицо (предмет), выполняющее или способствующее выполнению действия

?) структурно-семантическая разновидность определения, выражаемая существительным

?) член предложения, занимающий промежуточное положение между дополнением и определением и объединяющий ряд разнородных явлений

?) член предложения, стоящий в его начале, относящийся ко всему предложению и связывающий это предложение с предыдущим

?) синтаксической функции придаточного по отношению к главной части

?) общего (семантического или асемантического) характера связи между частями сложного предложения

?) того, какой частью речи является слово, к которому присоединяется придаточное предложение

?) непосредственно самого средства связи

?) элемент структурной организации предложения, лишенный собственного содержания

?) единица синтаксиса, отражающая взаимосвязь содержательного и формального планов языка

?) минимальная синтаксическая единица, выделяемая на основании формальных признаков и функции в составе предложения

?) синтаксическая единица, выражающая некоторые категориальные значения, дополняющие морфологические категории слова

?) лексическое средство коммуникативной организации предложения

?) разновидность выделительных конструкций

?) обязательный компонент коммуникативной организации предложения

?) полный двучленный тип предложения, состоящий из темы и ремы

?) обстоятельства времени, причастные и герундиальные обороты

?) обстоятельства времени и префиксы

?) глагольные формы времени в сказуемом и обстоятельства времени

?) глагольные формы времени в сказуемом и определения, выраженные N с предлогом

?) неизменяемость самого слова, когда грамматические значения выражаются не в слове, но вне его - служебными словами, окружением

?) изменяемость самого слова, когда грамматические значения выражаются внутри этого слова

?) членимость словоформы, состоящей из нескольких отделяемых элементов, причем перестановка компонентов невозможна, а степень слитности форм различна

?) все проявления симметрии взаимооднозначных отношений, означающих и означаемых, при этом синтез является отступлением от симметрии

?) во всех проявлениях языковой симметрии взаимооднозначных отношений, означающих и означаемых

?) в неизменяемости самого слова и в членимости словоформы, состоящей из нескольких отделяемых элементов

?) исключительно в членимости словоформы, причем перестановка компонентов невозможна

?) в изменяемости слова: грамматические значения выражаются внутри слова

?) том, что одно общее значение выражается совокупностью отделимых элементов

?) том, что данной форме всегда соответствует только одно значение и данное значение всегда выражается только одной формой

?) расхождении значащего и значимого у грамматических форм

?) том, что число элементов плана выражения (означающих) и плана содержания (означаемых) совпадают

?) одной исходной форме соответствует одна производная форма, которая отличается лишь категориальным значением части речи

?) одной исходной форме соответствует несколько производных с одним и тем же категориальным значением

?) семантика при транспозиции не изменяется

?) происходит сдвиг в значении (обычно оно сужается), и слова разных ЧР, объединяемые общим значением, могут содержать разные основы

?) слово выполняет функцию другой части речи, не переходя морфологически в эту часть речи

?) слово иной части речи создается сразу при помощи аффиксов

?) слово иной части речи образуется без участия аффиксов, путем изменения синтаксической функции и морфологической парадигмы

?) слово, не изменяя своей части речи, получает морфологические показатели, позволяющие ему выступать в функции иной части речи

?) общее значение данной ЧР, хотя в разграничении членов предложения участвуют их грамматические формы и их функции в предложении

?) несколько оппозиций: 1) слова с самостоятельной номинативной функцией и слова, выполняющие грамматическую роль; 2) слова изменяемые и неизменяемые

?) пересечение двух понятий: категорий и классов: категории различаются между собой общим категориальным значением, а понятие класс касается роли слов в организации предложения

?) грамматический характер частей речи и роль синтаксических связей в их вычленении, указание на значение окружения при выделении ЧР

?) общее значение данной части речи (существительные указывают на предметы, глаголы на процессы, прилагательные и наречия на качества действий и процессов), при этом в разграничении членов предложения участвуют и их грамматические формы, и их функции в предложении

?) грамматический характер частей речи и роль синтаксических связей при их вычленении; при этом указывается на значение окружения при выделении ЧР

?) пересечение двух понятий: категорий и классов; категории различаются между собой общим категориальным значением и семантической функцией, а понятие класс касается роли слов в организации предложения

?) оппозиция слова с самостоятельной номинативной функцией и слова, выполняющего грамматическую роль, а также оппозиции слов конститутивных и вспомогательных, изменяемых и неизменяемых

?) оппозиция слова с самостоятельной номинативной функцией и слова, выполняющего грамматическую роль, а также оппозиции слов конститутивных и вспомогательных, слов изменяемых и неизменяемых

?) общее значение данной части речи (существительные указывают на предметы, глаголы на процессы, прилагательные и наречия на качества и действий, и процессов), при этом в разграничении членов предложения участвуют и их грамматические формы (знаки актуализации), и их функции в предложении

?) пересечение двух понятий: категорий и классов; категории различаются между собой общим категориальным значением и семантической функцией, а понятие класс касается роли слов в организации предложения

?) грамматический характер частей речи и роль синтаксических связей при их вычленении; указывается на значение окружения при выделении ЧР

?) производные слова

?) аналитические синтаксические конструкции

?) слова, относящиеся к периферии

?) слова и формы, относящиеся к ядру данной ЧР, простые, а не производные слова

?) фонология, словообразование, лексикология, морфология, синтаксис

?) фонология, словообразование, морфология, лексикология

?) морфология (наука об изменении слов) и синтаксис (наука о сочетании слов в предложении)

?) морфология, лексикология, синтаксис

?) слова простые, а не производные

?) только производные слова

?) слова и формы, относящиеся к периферии, производные, а также аналитические синтаксические конструкции

?) слова и формы, относящиеся к ядру данной ЧР

?) асимметрии системы, структуры и асимметрии функционирования

?) отступлении от единообразия, регулярности, неодинаковой развитости звеньев языковой системы

?) неодинаковой развитости звеньев языковой системы

?) неполноте парадигмы отдельных слов

?) представляющие собой отделимые морфемы внутри грамматической формы слова, которые входят в состав аналитической формы другого слова

?) выполняющие грамматические функции синтаксического характера на уровне члена предложения, словосочетания или предложения в целом

?) которым свойственна самостоятельная номинативная функция, выражающаяся в способности образовать отдельное предложение

?) которые, как и морфемы, не обладают самостоятельной номинативной функцией, но могут быть частью его синтаксической формы

?) только в определенных контекстуальных условиях, когда ее значение либо нейтрализуется, либо образуются синонимичные формы

?) в десемантизации грамматического элемента, который является лишь частью формы слова и не отражает никаких особенностей обозначаемых объектов

?) в несовместимости значения грамматической формы с лексическим значением слова, со значением других слов и форм в синтагме и с ситуацией

?) независимо от контекста, окружения и отражают парадигматическое значение формы

?) в языке в самом общем виде

?) только на уровне языка-системы

?) как на уровне языка-системы, так и на уровне речи

?) только на уровне речи

?) раздел языкознания, изучающий закономерности изменения и сочетания слов

?) самостоятельная наука, а не раздел языкознания

?) раздел языкознания, изучающий морфологию

?) совокупность правил, действующих в данном конкретном языке