Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТеория и практика современного дополнительного образованияВопрос id:2228630 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное объединение педагогов - это группа работников, созданная с целью ?) совместного решения сложных задач ?) решения отдельных задач ?) выполнения отдельных заданий ?) решения отдельных проблем Вопрос id:2228631 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное творчество - это ?) нахождение творческих решений ситуаций, новых нестандартных способов решения ?) нахождение новых подходов к решению профессиональных задач, анализ профессиональных ситуация ?) нахождение нетрадиционных способов выхода из ситуации, анализ профессиональных ситуаций ?) нахождение новых нестандартных способов решения профессиональных задач, анализ профессиональных ситуаций, принятие профессиональных решений Вопрос id:2228632 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное творчество педагога дополнительного образования чаще всего опирается на ?) творческий подход к профессии ?) свободное владение знаниями ?) профессиональное мастерство ?) компетентность Вопрос id:2228633 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Результатами деятельности клуба можно считать наличие у обучающихся ?) приемов мышления, актуальности поведения, значимости знаний, понимания рефлексии, готовности к деятельности, приемов ?) способов, приемов, техник мышления, деятельности, культуры рефлексии, поведения ?) возможностей, готовности, деятельности, культуры, знаний, анализа ?) знаний, умений, активности, рефлексии, самовоспитания, приемов Вопрос id:2228634 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Результатом работы творческих мастерских являются такие виды продукции, как ?) программы курсов повышения квалификации; планы семинаров-практикумов; программы семинаров-практикумов; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия ?) методические сборники; учебно-методические пособия; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия ?) положения о творческих конкурсах; сценарии массовых мероприятий; планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия; конспекты ?) методические сборники; учебно-методические пособия; дидактический материал для занятий; программы курсов повышения квалификации; планы и программы семинаров-практикумов; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий Вопрос id:2228635 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Руководит методическим объединением ?) назначаемый председатель ?) заместитель директора по научной работе ?) председатель, выполняющий свои обязанности на общественных началах ?) заместитель директора по учебной работе Вопрос id:2228636 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования С понятием студия находятся в тесном соотношении понятия ?) театр и эстрада ?) школа и клуб ?) клуб и центр ?) театр и ансамбль Вопрос id:2228637 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Самый высокий уровень профессионализма называют ?) личностным, индивидуальным ?) творческим, активным ?) индивидуально-творческим, креативным ?) активным, креативным Вопрос id:2228638 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Свидетельство о государственной аккредитации подтверждает: 1) государственный статус соответствующего учреждения; 2) материально-техническую базу; 3) его категорию; 4) уровень реализуемых им образовательных программ; 5) уровень знаний ?) 2, 4, 5 ?) 1, 3, 4 ?) 1, 2, 3 ?) 2, 3, 4 Вопрос id:2228639 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Система дополнительного образования в настоящее время включает следующие блоки объединений клубного типа ?) школьные клубы; интернациональные клубы; молодежные клубы; детские клубы ?) международные клубы; клубы учреждений дополнительного образования; школьные клубы; клубы по месту жительства ?) профильные клубы; дворовые клубы; рабочие клубы; клубы знаний ?) международные клубы; молодежные клубы; детские клубы; школьные клубы Вопрос id:2228640 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Содержанием работы лаборатории является ?) организация издания педагогической литературы ?) обучение педагогов ?) организация исследований ?) организация опытно-экспериментальных площадок для апробации инноваций Вопрос id:2228641 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Специальными формами активного социально-психологического обучения педагогов дополнительного образования являются следующие ?) дискуссии (групповые дискуссии, анализ и моделирование ситуаций, разбор случаев из практики и др.) ?) игровые методы, в соответствии с возрастными особенностями обучающихся (дидактические, сюжетные, ролевые, деловые игры, игровая психотерапия и др.) ?) ролевые, деловые игры, игровая психотерапия ?) тренинги, деловые игры Вопрос id:2228642 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Субъектом управления системой дополнительного образования является ?) руководитель учреждения и руководитель объединения - педагог дополнительного образования ?) заместитель директора и методист ?) методист и руководитель учреждения ?) педагог дополнительного образования и методист Вопрос id:2228643 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Творчество - это деятельность, которая порождает ?) новые знания ?) новый продукт ?) качественно новое, никогда ранее не существовавшее ?) новые теории Вопрос id:2228644 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Термин “тип” образовательного учреждения дополнительного образования определяется как ___ модель ?) образец, сущностная ?) реальная, значимая ?) образец, реальная ?) образец, обобщенная, идеализированная Вопрос id:2228645 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Технология целевого управления развитием системы дополнительного образования основывается на: 1) определении перспектив ее развития; 2) развитии отдельных составляющих; 3) диагностике ее исходного состояния; 4) моделировании отдельных этапов; 5) моделировании желаемого состояния системы ?) 2, 3, 5 ?) 2, 3, 4 ?) 1, 3, 5 ?) 1, 2, 5 Вопрос id:2228646 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования - нормативный документ, регулирующий деятельность ___ образовательных учреждений ?) муниципальных, профессиональных ?) негосударственных, профессиональных ?) государственных, муниципальных ?) государственных, дошкольных Вопрос id:2228647 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Управление - это целенаправленная деятельность ?) организующая людей на выполнение поручений, выполнение плана ?) организующая людей на творческую деятельность, выполнение дел ?) способстующая достижению результатов, развивающая людей ?) объединяющая людей, рационально организующая их усилия на достижение общих целей Вопрос id:2228648 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Уровень профессиональной компетентности педагога обусловливает ?) готовность к деятельности ?) активную творческую деятельность ?) творчество ?) педагогическое мастерство Вопрос id:2228649 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - c, 3 - d ?) 1 - с, 2 - a, 3 - b ?) 1 - b, 2 - d, 3 - a Вопрос id:2228650 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d Вопрос id:2228651 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:2228652 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - b ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:2228653 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - b, 2 - a, 3 - c Вопрос id:2228654 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d Вопрос id:2228655 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по назначению делятся на ?) исследовательские и деловые ?) производственные и учебные ?) исследовательские и учебные ?) ролевые и учебные Вопрос id:2228656 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по уровню технической оснащенности делятся на ?) человеко-машинные, компьютерные ?) ручные, человеко-предметные ?) ручные, человеко-машинные ?) ручные, компьютерные Вопрос id:2228657 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по числу играющих сторон делятся на ?) многосторонние, комплексные ?) многосторонние, групповые ?) двусторонние, комплексные ?) двусторонние, многосторонние Вопрос id:2228658 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Формы организации деятельности в учреждениях дополнительного образования подразделяются на ?) теоретические и практические ?) практические и индивидуальные ?) теоретические и коллективные ?) теоретические и обучающие Вопрос id:2228659 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Функциями педагогического управления являются ?) организация, результат, самоанализ и контроль ?) мотивирование, контроль, регулирование и планирование ?) организация, результат, знания и контроль ?) планирование, организация, мотивирование и контроль Вопрос id:2228660 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Целостная образовательная система России состоит из двух комплементарных частей образования ?) вузовского и дополнительного ?) школьного и вузовского ?) основного и дополнительного ?) школьного и дополнительного Вопрос id:2228661 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Черты, присущие лаборатории ?) исследовательские изыскания, поисковый компонент, творческий компонент ?) изучение теории, практические занятия, проблемность ?) лабораторные занятия, поиск нового, проблемность ?) изучение теории, практика, поиск нового Вопрос id:2228662 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Школа представляет собой такой вид образовательного учреждения дополнительного образования, программы которого могут различаться по следующим основаниям ?) уровню, ступеням обучения, профилю ?) содержанию, оснащенности, профилю ?) профилю, методическому обеспечению, содержанию ?) стандартам, профилю, учебному плану Вопрос id:2228663 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Экскурсии как форма организации деятельности в учреждениях дополнительного образования делятся на ?) обзорные, обзорно-познавательные, тематические и самодеятельные ?) плановые (обзорно-познавательные, тематические) и самодеятельные ?) плановые, неплановые, познавательные и тематические ?) обзорные, познавательные, тематические и самодеятельные Вопрос id:2228664 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Эффективность управленческой деятельности в дополнительном образовании зависит от ___ входящих в нее людей ?) желаний, требований, возможностей ?) стремлений, возможностей, способностей ?) пожеланий, знаний, трудолюбия всех ?) интересов, мотивов, устремлений всех Вопрос id:2228665 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Авторские классы, в которых высококвалифицированные педагоги делятся своим опытом и результатами работы, - это ?) курсы повышения квалификации специалистов ?) авторские программы высококвалифицированных педагогов ?) мастер - классы ?) семинары по актуальным проблемам современности Вопрос id:2228666 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Актуальная форма и способ воздействия педагога на учебный процесс, практический инструмент мастерства педагога - это ?) педагогический процесс ?) педагогическое мастерство ?) педагогическая техника ?) педагогические способности Вопрос id:2228667 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Альтернативные программы основаны на ?) представлении оригинального учебного материала ?) реализации права педагогов выбирать свое содержание обучения ?) апробации материалов научных исследований ?) критике и отрицании основ традиционных программ Вопрос id:2228668 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Банк данных актуального управленческого и педагогического опыта, информационного обеспечения деятельности учреждений дополнительного образования - это ?) банк информационных данных ?) портфель сведений ?) картотека ?) медиатека Вопрос id:2228669 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Беседа, в ходе которой происходит обмен мнениями между участниками, - это ?) полилог ?) дискуссия (диспут) ?) диалог ?) круглый стол Вопрос id:2228670 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования В основе туризма как направления дополнительного образования лежит ?) организация походов и путешествий разной степени сложности с использованием спортивного оборудования ?) организация встреч с интересными людьми ?) участие детей в походах по родному краю ?) умение педагогов заинтересовать учащихся походами и путешествиями Вопрос id:2228671 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Вид государственно-общественного контроля за эффективностью работы образовательного учреждения в соответствии с требованиями, предъявляемыми к этому учреждению, - это ?) лицензирование ?) аттестация ?) оценка деятельности ?) аккредитация Вопрос id:2228672 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Выставки по самообразованию педагогов направлены на ?) демонстрацию результатов труда педагога ?) наглядную демонстрацию достижений обучающихся ?) наглядную демонстрацию как результатов труда педагога (доклады, рефераты и т.д.), так и достижений обучающихся (лучшие работы) ?) представление результатов и планов труда педагога Вопрос id:2228673 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Демонстрация подлинников, оригиналов творчества педагогов, где сами создатели раскрывают тайны своего искусства и секреты педагогического мастерства, делятся знаниями, дидактическими и методическими находками, называется ?) симпозиумом ?) семинаром ?) круглым столом ?) ярмаркой педагогических идей Вопрос id:2228674 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Документ нормативно-констатирующего плана, в содержании которого доминирует стремление обоснованно представить своеобразие организации образовательной деятельности, раскрыть специфику конкретного учреждения в системе дополнительного образования, - это ?) учебный план по подготовке специалистов ?) учебная программа по дисциплине ?) образовательная программа учреждения дополнительного образования ?) учебно-методический комплекс по дисциплине Вопрос id:2228675 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Дополнительная профессиональная образовательная программа направлена на: 1) решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней специалистов; 2) повышение учебной нагрузки учащихся; 3) придание процессу обучения практической направленности; 4) оптимизацию отношений участников образовательного процесса. Правильным ответом является ?) 1,2 ?) 2,3,4 ?) 1 ?) 3,4 Вопрос id:2228676 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Классификация образовательных программ включает: 1) традиционные, альтернативные, вариативные; 2) традиционные; 3) альтернативные и вариативные; 4) вариативные. Правильным ответом является ?) 3 ?) 4 ?) 1 ?) 2 Вопрос id:2228677 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Комплексные программы дополнительного образования - это: 1) соединение направлений, видов деятельности, процессов в целое; 2) соединение двух и более программ; 3) сумма отдельных областей знаний; 4) совокупность видов деятельности. Правильным ответом является ?) 3 ?) 2, 3 ?) 2, 4 ?) 1 Вопрос id:2228678 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Контрольно-диагностическая функция методической работы позволяет определить: 1) соответствие функционирования и развития методической деятельности учреждения предъявляемым требованиям; 2) результаты деятельности; 3) организацию работ; 4) качество деятельности. Правильным ответом является ?) 3 ?) 1 ?) 3, 4 ?) 2, 3 Вопрос id:2228679 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Лектории ученых - это: 1) организация цикла лекций на актуальные темы для педагогов, родителей и обучающихся; 2) обсуждение научных проблем; 3) встречи ученых за «круглым столом»; 4) поиск истины путем дискуссий. Правильным ответом является ?) 2, 4 ?) 4 ?) 1 ?) 3 |
Copyright testserver.pro 2013-2024