Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Теория и практика современного дополнительного образования

Вопрос id:2228630
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Профессиональное объединение педагогов - это группа работников, созданная с целью
?) совместного решения сложных задач
?) решения отдельных проблем
?) выполнения отдельных заданий
?) решения отдельных задач
Вопрос id:2228631
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Профессиональное творчество - это
?) нахождение творческих решений ситуаций, новых нестандартных способов решения
?) нахождение новых подходов к решению профессиональных задач, анализ профессиональных ситуация
?) нахождение новых нестандартных способов решения профессиональных задач, анализ профессиональных ситуаций, принятие профессиональных решений
?) нахождение нетрадиционных способов выхода из ситуации, анализ профессиональных ситуаций
Вопрос id:2228632
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Профессиональное творчество педагога дополнительного образования чаще всего опирается на
?) творческий подход к профессии
?) свободное владение знаниями
?) компетентность
?) профессиональное мастерство
Вопрос id:2228633
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Результатами деятельности клуба можно считать наличие у обучающихся
?) способов, приемов, техник мышления, деятельности, культуры рефлексии, поведения
?) приемов мышления, актуальности поведения, значимости знаний, понимания рефлексии, готовности к деятельности, приемов
?) возможностей, готовности, деятельности, культуры, знаний, анализа
?) знаний, умений, активности, рефлексии, самовоспитания, приемов
Вопрос id:2228634
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Результатом работы творческих мастерских являются такие виды продукции, как
?) методические сборники; учебно-методические пособия; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия
?) положения о творческих конкурсах; сценарии массовых мероприятий; планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия; конспекты
?) методические сборники; учебно-методические пособия; дидактический материал для занятий; программы курсов повышения квалификации; планы и программы семинаров-практикумов; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий
?) программы курсов повышения квалификации; планы семинаров-практикумов; программы семинаров-практикумов; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия
Вопрос id:2228635
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Руководит методическим объединением
?) назначаемый председатель
?) председатель, выполняющий свои обязанности на общественных началах
?) заместитель директора по учебной работе
?) заместитель директора по научной работе
Вопрос id:2228636
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
С понятием студия находятся в тесном соотношении понятия
?) школа и клуб
?) клуб и центр
?) театр и ансамбль
?) театр и эстрада
Вопрос id:2228637
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Самый высокий уровень профессионализма называют
?) творческим, активным
?) личностным, индивидуальным
?) активным, креативным
?) индивидуально-творческим, креативным
Вопрос id:2228638
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Свидетельство о государственной аккредитации подтверждает: 1) государственный статус соответствующего учреждения; 2) материально-техническую базу; 3) его категорию; 4) уровень реализуемых им образовательных программ; 5) уровень знаний
?) 1, 2, 3
?) 2, 3, 4
?) 2, 4, 5
?) 1, 3, 4
Вопрос id:2228639
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Система дополнительного образования в настоящее время включает следующие блоки объединений клубного типа
?) международные клубы; клубы учреждений дополнительного образования; школьные клубы; клубы по месту жительства
?) школьные клубы; интернациональные клубы; молодежные клубы; детские клубы
?) профильные клубы; дворовые клубы; рабочие клубы; клубы знаний
?) международные клубы; молодежные клубы; детские клубы; школьные клубы
Вопрос id:2228640
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Содержанием работы лаборатории является
?) обучение педагогов
?) организация опытно-экспериментальных площадок для апробации инноваций
?) организация издания педагогической литературы
?) организация исследований
Вопрос id:2228641
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Специальными формами активного социально-психологического обучения педагогов дополнительного образования являются следующие
?) ролевые, деловые игры, игровая психотерапия
?) игровые методы, в соответствии с возрастными особенностями обучающихся (дидактические, сюжетные, ролевые, деловые игры, игровая психотерапия и др.)
?) дискуссии (групповые дискуссии, анализ и моделирование ситуаций, разбор случаев из практики и др.)
?) тренинги, деловые игры
Вопрос id:2228642
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Субъектом управления системой дополнительного образования является
?) педагог дополнительного образования и методист
?) методист и руководитель учреждения
?) руководитель учреждения и руководитель объединения - педагог дополнительного образования
?) заместитель директора и методист
Вопрос id:2228643
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Творчество - это деятельность, которая порождает
?) качественно новое, никогда ранее не существовавшее
?) новый продукт
?) новые теории
?) новые знания
Вопрос id:2228644
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Термин “тип” образовательного учреждения дополнительного образования определяется как ___ модель
?) образец, реальная
?) реальная, значимая
?) образец, сущностная
?) образец, обобщенная, идеализированная
Вопрос id:2228645
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Технология целевого управления развитием системы дополнительного образования основывается на: 1) определении перспектив ее развития; 2) развитии отдельных составляющих; 3) диагностике ее исходного состояния; 4) моделировании отдельных этапов; 5) моделировании желаемого состояния системы
?) 1, 3, 5
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 5
?) 2, 3, 5
Вопрос id:2228646
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования - нормативный документ, регулирующий деятельность ___ образовательных учреждений
?) государственных, муниципальных
?) муниципальных, профессиональных
?) негосударственных, профессиональных
?) государственных, дошкольных
Вопрос id:2228647
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Управление - это целенаправленная деятельность
?) объединяющая людей, рационально организующая их усилия на достижение общих целей
?) способстующая достижению результатов, развивающая людей
?) организующая людей на творческую деятельность, выполнение дел
?) организующая людей на выполнение поручений, выполнение плана
Вопрос id:2228648
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Уровень профессиональной компетентности педагога обусловливает
?) готовность к деятельности
?) творчество
?) активную творческую деятельность
?) педагогическое мастерство
Вопрос id:2228649
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - с, 2 - a, 3 - b
?) 1 - b, 2 - d, 3 - a
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - a, 2 - c, 3 - d
Вопрос id:2228650
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
Вопрос id:2228651
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d
Вопрос id:2228652
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - c, 2 - a, 3 - b
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
Вопрос id:2228653
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - b, 2 - a, 3 - c
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
Вопрос id:2228654
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Установите соответствие между понятиями и их определениями
?) 1 - c, 2 - a, 3 - d
?) 1 - d, 2 - b, 3 - c
?) 1 - a, 2 - b, 3 - c
?) 1 - b, 2 - c, 3 - a
Вопрос id:2228655
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Учебные игры по назначению делятся на
?) ролевые и учебные
?) исследовательские и учебные
?) исследовательские и деловые
?) производственные и учебные
Вопрос id:2228656
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Учебные игры по уровню технической оснащенности делятся на
?) ручные, компьютерные
?) человеко-машинные, компьютерные
?) ручные, человеко-машинные
?) ручные, человеко-предметные
Вопрос id:2228657
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Учебные игры по числу играющих сторон делятся на
?) двусторонние, многосторонние
?) многосторонние, групповые
?) двусторонние, комплексные
?) многосторонние, комплексные
Вопрос id:2228658
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Формы организации деятельности в учреждениях дополнительного образования подразделяются на
?) теоретические и коллективные
?) теоретические и обучающие
?) практические и индивидуальные
?) теоретические и практические
Вопрос id:2228659
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Функциями педагогического управления являются
?) организация, результат, знания и контроль
?) планирование, организация, мотивирование и контроль
?) организация, результат, самоанализ и контроль
?) мотивирование, контроль, регулирование и планирование
Вопрос id:2228660
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Целостная образовательная система России состоит из двух комплементарных частей образования
?) основного и дополнительного
?) школьного и дополнительного
?) школьного и вузовского
?) вузовского и дополнительного
Вопрос id:2228661
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Черты, присущие лаборатории
?) изучение теории, практические занятия, проблемность
?) исследовательские изыскания, поисковый компонент, творческий компонент
?) изучение теории, практика, поиск нового
?) лабораторные занятия, поиск нового, проблемность
Вопрос id:2228662
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Школа представляет собой такой вид образовательного учреждения дополнительного образования, программы которого могут различаться по следующим основаниям
?) уровню, ступеням обучения, профилю
?) профилю, методическому обеспечению, содержанию
?) содержанию, оснащенности, профилю
?) стандартам, профилю, учебному плану
Вопрос id:2228663
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Экскурсии как форма организации деятельности в учреждениях дополнительного образования делятся на
?) обзорные, обзорно-познавательные, тематические и самодеятельные
?) плановые, неплановые, познавательные и тематические
?) плановые (обзорно-познавательные, тематические) и самодеятельные
?) обзорные, познавательные, тематические и самодеятельные
Вопрос id:2228664
Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Эффективность управленческой деятельности в дополнительном образовании зависит от ___ входящих в нее людей
?) желаний, требований, возможностей
?) пожеланий, знаний, трудолюбия всех
?) интересов, мотивов, устремлений всех
?) стремлений, возможностей, способностей
Вопрос id:2228665
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Авторские классы, в которых высококвалифицированные педагоги делятся своим опытом и результатами работы, - это
?) курсы повышения квалификации специалистов
?) семинары по актуальным проблемам современности
?) мастер - классы
?) авторские программы высококвалифицированных педагогов
Вопрос id:2228666
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Актуальная форма и способ воздействия педагога на учебный процесс, практический инструмент мастерства педагога - это
?) педагогическое мастерство
?) педагогический процесс
?) педагогическая техника
?) педагогические способности
Вопрос id:2228667
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Альтернативные программы основаны на
?) представлении оригинального учебного материала
?) критике и отрицании основ традиционных программ
?) апробации материалов научных исследований
?) реализации права педагогов выбирать свое содержание обучения
Вопрос id:2228668
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Банк данных актуального управленческого и педагогического опыта, информационного обеспечения деятельности учреждений дополнительного образования - это
?) банк информационных данных
?) картотека
?) портфель сведений
?) медиатека
Вопрос id:2228669
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Беседа, в ходе которой происходит обмен мнениями между участниками, - это
?) круглый стол
?) дискуссия (диспут)
?) диалог
?) полилог
Вопрос id:2228670
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
В основе туризма как направления дополнительного образования лежит
?) участие детей в походах по родному краю
?) умение педагогов заинтересовать учащихся походами и путешествиями
?) организация встреч с интересными людьми
?) организация походов и путешествий разной степени сложности с использованием спортивного оборудования
Вопрос id:2228671
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Вид государственно-общественного контроля за эффективностью работы образовательного учреждения в соответствии с требованиями, предъявляемыми к этому учреждению, - это
?) оценка деятельности
?) аккредитация
?) аттестация
?) лицензирование
Вопрос id:2228672
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Выставки по самообразованию педагогов направлены на
?) демонстрацию результатов труда педагога
?) наглядную демонстрацию достижений обучающихся
?) наглядную демонстрацию как результатов труда педагога (доклады, рефераты и т.д.), так и достижений обучающихся (лучшие работы)
?) представление результатов и планов труда педагога
Вопрос id:2228673
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Демонстрация подлинников, оригиналов творчества педагогов, где сами создатели раскрывают тайны своего искусства и секреты педагогического мастерства, делятся знаниями, дидактическими и методическими находками, называется
?) семинаром
?) ярмаркой педагогических идей
?) круглым столом
?) симпозиумом
Вопрос id:2228674
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Документ нормативно-констатирующего плана, в содержании которого доминирует стремление обоснованно представить своеобразие организации образовательной деятельности, раскрыть специфику конкретного учреждения в системе дополнительного образования, - это
?) учебный план по подготовке специалистов
?) учебно-методический комплекс по дисциплине
?) учебная программа по дисциплине
?) образовательная программа учреждения дополнительного образования
Вопрос id:2228675
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Дополнительная профессиональная образовательная программа направлена на: 1) решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней специалистов; 2) повышение учебной нагрузки учащихся; 3) придание процессу обучения практической направленности; 4) оптимизацию отношений участников образовательного процесса. Правильным ответом является
?) 3,4
?) 1,2
?) 1
?) 2,3,4
Вопрос id:2228676
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Классификация образовательных программ включает: 1) традиционные, альтернативные, вариативные; 2) традиционные; 3) альтернативные и вариативные; 4) вариативные. Правильным ответом является
?) 1
?) 4
?) 3
?) 2
Вопрос id:2228677
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Комплексные программы дополнительного образования - это: 1) соединение направлений, видов деятельности, процессов в целое; 2) соединение двух и более программ; 3) сумма отдельных областей знаний; 4) совокупность видов деятельности. Правильным ответом является
?) 3
?) 2, 4
?) 1
?) 2, 3
Вопрос id:2228678
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Контрольно-диагностическая функция методической работы позволяет определить: 1) соответствие функционирования и развития методической деятельности учреждения предъявляемым требованиям; 2) результаты деятельности; 3) организацию работ; 4) качество деятельности. Правильным ответом является
?) 2, 3
?) 1
?) 3, 4
?) 3
Вопрос id:2228679
Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования
Лектории ученых - это: 1) организация цикла лекций на актуальные темы для педагогов, родителей и обучающихся; 2) обсуждение научных проблем; 3) встречи ученых за «круглым столом»; 4) поиск истины путем дискуссий. Правильным ответом является
?) 2, 4
?) 3
?) 4
?) 1
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit