|
|
Список вопросов базы знанийСоциология организации (курс 1)Вопрос id:2168055 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между видами внутренней неопределенности и их основаниями | Левая часть | Правая часть | культурная неопределенность | основана на незнании или невозможности использования управленческих, коммуникационных, технических и других способов достижения организационных целей | внутренняя неопределенность | является следствие дефектов в процессе делегирования власти внутри организации между уровнями управления | политическая неопределенность | связана с распределением власти и возможностями использования властных ресурсов | технологическая неопределенность | основу составляют различия между нормами корпоративной культуры и теми реальными нормами, которым привержен подчиненными, но которые не соответствуют корпоративной культуре, а также методам и формам применения власти руководителями организации |
Вопрос id:2168056 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между видами и формами контроля и их сущностными свойствами | Левая часть | Правая часть | технический контроль | форма контроля, характеризующаяся выполнением определенного вида деятельности в соответствии с определенными управленческими, информационными или социотехническими технологиями | структурный контроль | вид контроля, основанный на безличных формальных отношениях, т.е. на правилах, инструкциях и распоряжениях, определяемых существующей иерархией данной организации | простой контроль | вид контроля, осуществляемый на уровне системных ролевых отношений, основной которого являются формальные институциональные связи | бюрократический контроль | форма контроля, осуществляемая на личностном уровне, где главную роль выполняют межличностные отношения |
Вопрос id:2168057 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между видами искажений сообщений как барьеров в коммуникационных процессах и причинами их возникновения | Левая часть | Правая часть | непреднамеренные искажения | возникают в силу недостатка информации, неясности ситуации или затруднений в межличностных контактах | сознательные искажения | явление, при котором в структурные единицы организации поступает информация, не адекватная реальной ситуации | искажение сообщений | возникают в силу того, что промежуточное звено в коммуникационной цепочке не согласно с содержанием сообщения и стремится изменить характер его воздействия | фильтрация информации в сообщении | возникают в силу того, что отсекается ненужная в данный момент информация |
Вопрос id:2168058 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между видами сетей и функциями лидера в них | Левая часть | Правая часть | «игрек», или «цепь со сторожем» | конфигурация сети, часто используемая в многопрофильных структурах управления; предусматривается прохождение информации по отдельным ветвям структуры с разделением по отдельным регионам | «тент» | сеть, в которой существует постоянный обмен информацией между руководителями всех структурных уровней управления | «цепь» | децентрализованная сеть в малой группе, что выражается в положении лидера, подобного всем членам группы | «штурвал» | сеть, в которой наряду с вертикальными официально допускаются горизонтальные каналы коммуникации, но не все, а только между верхними эшелонами управленской структуры; горизонтальные связи не предусмотрены на средних и низших уровнях управления | «круг» | сеть со слабой централизацией, использующаяся в условиях многозвенных технологий. здесь лидер фиксирует лишь конечный результат и дает указание на выполнение следующего технологического цикла | «паутина» | сильно централизованная сеть, т.е. информационный лидер группы находится в центре, к нему сводятся все коммуникационные потоки | «дом» | сеть, характеризуемая большим количеством беспорядочных коммуникационных связей, хаотичным контролем и сложностями при передаче строго дозированной и надежной информации | «палатка» | сеть, имеющая разветвления. здесь «сторож», перерабатывающий информацию для лидеров, становится на разветвлении сети; присутствие «сторожа» позволяет лидеру получать обобщенную информацию сразу из двух цепей без информационной перегрузки |
Вопрос id:2168059 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между информационными и управленческими факторами, определяющими информацию, и их содержанием | Левая часть | Правая часть | иерархия | чем больше организация, тем больше потребность в систематической информации | размеры | положение управляющего в иерархической системе организации помогает определить потребности организации в том или ином виде информации | область | каждое из базовых функциональных подразделений имеет уникальный набор информационных потребностей | обстановка | определяет потребности руководства организации в информационных потоках |
Вопрос id:2168060 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между компонентами коммуникационного процесса и их содержанием | Левая часть | Правая часть | результат (эффект) коммуникационного воздействия | изменения в поведении и состоянии получателя информации, которые выражаются в изменении знания получателя; изменении установок (относительно объекта действия, оговоренного в сообщении); изменении в видимых действиях получателя | канал передачи информации | лицо (группа, организация), которому передана информация и которое интерпретирует (декодирует) ее | отправитель | оперативная реакция на то, что услышано, прочитано или увидено; это информация (в вербальном и невербальном оформлении), которая отсылается назад к отправителю, свидетельствуя о мере понимания, доверия к сообщению, усвоении и согласии с ним | шум | то, что искажает смысл сообщения, элемент процесса, присутствующий практически на каждом этапе передачи информации | сообщение | подготовленная к передаче получателю информация, закодированная с помощью символов – слов, специальных знаковых символов, тона сообщения, рисунков, жестов, подтекста и т.д. | обратная связь | создатель сообщения, тот, кто выдвигает какие-либо идеи (самостоятельно создает информацию) или аккумулирует уже имеющуюся информацию для дальнейшей передачи | получатель | средство передачи информации, путь физической передачи сообщения |
Вопрос id:2168061 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между компонентами, из которых состоит блок управления как подсистема организации, и их определениями | Левая часть | Правая часть | центр принятия управленческого решения | осуществляет своевременное блокирование или разблокирование каналов связи с внешней средой организации и каналов внутренней связи, чтобы отсечь незначимые или ненужные сигналы или потоки информации | цель (или эталон) | наличие постоянной специфической деятельности и критериев, задаваемых характеристиками управленческого контура | сравнение и оценка | место накопления информации из внешней среды, анализируя которую руководитель решает управленческие задачи | переключатель | нормативно усвоенный ориентир, имеющий качественное или количественное значение, которому должно соответствовать значение контролируемого параметра |
Вопрос id:2168062 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между компонентами, из которых состоит блок управления как подсистема организации, и их определениями | Левая часть | Правая часть | реакция системы | скорость, с которой система способна изменять свое состояние в ответ на управленческое воздействие, корректировать отклонение от эталонных значений | устойчивость системы управления | способность организации или ее части в течение определенного времени поддерживать выбранный органом управления режим функционирования | масштаб управления системой | отклонение контролируемого параметра, превышение которого приводит к управленческому воздействию | чувствительность системы управления | отклонение контролируемого параметра от цели или эталона, при котором управленческая система начинает выдавать регулирующее воздействие на процессор |
Вопрос id:2168063 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между основными отличительными свойствами идеальной бюрократии, согласно теории М.Вебера, и их содержанием | Левая часть | Правая часть | карьерный принцип | должность, занимаемая работником в организации, рассматривается им как единственное или, по крайней мере, главное занятие | правила и инструкции | определенная должность доминирует над всеми нижестоящими и зависит от должностей, находящихся выше в структуре организации | безличный характер | работники органов управления организацией лично свободны и действуют только в рамках безличных обязанностей, существующих в данной организации | принцип иерархии | ярко выраженная спецификация функций каждой из должностей, при этом предполагается строгое формальное распределение задач и обязанностей каждого работника, которые несут полную ответственность за выполнение своих обязанностей | сосредоточение на одном занятии | деятельность работников управления в организации регламентируется системой абстрактных, строго формальных правил, которые единообразны и универсальны | четкое разделение труда в области управления | размер заработной платы работника зависит от занимаемого им места в иерархической структуре организации | правила отбора работников | отбор и расстановка работников в рамках социальной структуры организации осуществляются исключительно на основании их квалификации | заработная плата | бюрократия представляет собой карьерную структуру, в которой продвижение производится по заслугам или по старшинству независимо от суждений руководителя |
Вопрос id:2168064 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между основными признаками эффективности информации и их содержанием | Левая часть | Правая часть | уместность | функция ситуации, с которой сталкивается управляющий | точность | обоснованное и надежное отражение реальности | своевременность | информация, зависящая от обстоятельств и конкретных потребностей управляющего | полнота | подача управляющему всех фактов и деталей, которые ему необходимы |
Вопрос id:2168065 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между основными управленческими принципами, которые регулируют нормативную и поведенческую основу деятельности системы управления, и их содержанием, согласно теории А.Файоля | Левая часть | Правая часть | разделение труда | обязательное условие для осуществления эффекта синергии, в отсутствие которого организация не может эффективно работать | власть и ответственность | каждый руководитель в организации должен обладать строго определенными прерогативами власти и строго определенной ответственностью за часть организационной деятельности, достижение организационных целей и состояние структурных единиц | единоначалие | все члены организации должны вести себя в соответствии с групповыми и институциональными ролями, поддерживать и выполнять нормативные требования | совмещение индивидуальных и общих интересов | каждый член организации совершает только часть общей работы в соответствии со своей специализацией и ролевыми требованиями | однонаправленность усилий (действий) | каждый член организации должен подчиняться одному руководителю | вознаграждение персонала организации | руководители организации осуществляют мотивацию к деятельности поведением членов организации в процесс управления через вознаграждение | дисциплина | члены организации, помимо достижения личных целей, должны стремиться к достижению целей организации |
Вопрос id:2168066 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между основными управленческими принципами, которые регулируют нормативную и поведенческую основу деятельности системы управления, и их содержанием, согласно теории А.Файоля | Левая часть | Правая часть | должностная стабильность персонала | в организации должно существовать неизменное ядро сотрудников, которые не только освоили принятые в организации основные роли, но и являются носителями корпоративной культуры | справедливость | решения принимаются, в основном, на верхних уровнях управления и затем реализуются на более низких | наличие хорошо отлаженных коммуникаций | не предполагается равенство в вознаграждении и возможностях удовлетворения потребностей у всех членов организации, но наличие чувства справедливости и понимание необходимости норм распределения ресурсов позволяют избежать напряженности в отношениях между членами организации | централизация | руководители должны постоянно поощрять самостоятельные и изобретательные действия подчиненных в пределах исполнения ими ролевых функций | нормативный порядок | руководители обязаны создавать ситуации, препятствующие возникновению конфликтов и состояний социально-психологической напряженности между членами организации | гармония среди членов организации | члены организации соблюдают нормы корпоративной культуры, создающие социальный порядок и порядок в отношении использования материальных средств организации | наличие инициативы | руководители имеют возможность в точности передавать свои сообщения подчиненным, не заботясь о барьерах, помехах или искажениях |
Вопрос id:2168067 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между основными этапами управления и их содержанием | Левая часть | Правая часть | поступление сигнала в блок управления | осуществляется через канал управления, который должен исключать двусмысленную информацию и быть единственным для каждого подразделения организации | восприятие управленческого решения подразделениями организации как сигнала и принятие внутренних управленческих решений | информация проходит из внешней среды (по каналу внешней связи) или из самой организации (по каналу измерения); руководитель сопоставляет информацию с наличным состоянием организации или ее подразделения | доведение управленческого решения до процессора | каждая подсистема организации сама является системой и воспринимает управленческое решение как внешний сигнал, который должен быть подкреплен властными ресурсами | принятие управленческого решения | руководитель представляет собой одно из звеньев рекурсивной системы; связь с необходимостью воздействия на объект управления с целью приведения его в желаемое состояние | отбор информации | основан на сопоставлении сообщений, поступающих по двум каналам, с целями и эталонами на основе значимости и полезности информации для деятельности организации или по сообщениям, поступающим из процессора организации |
Вопрос id:2168068 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | цель (или эталон) | совокупность действий особого органа организации, ориентированных на изменение существующего состояния организации или ее части в направлении достижения целей и баланса организации с внешней средой | центр принятия управленческого решения | место накопления информации из внешней среды, анализируя которую руководитель решает управленческие задачи | задача управления организацией | нормативно усвоенный ориентир, имеющий качественное или количественное значение, которому должно соответствовать значение контролируемого параметра | процесс управления организацией | удержание в допустимых пределах контролируемых параметров, т.е. действий отдельных подразделений организации и организации как целого в направлении достижения поставленных целей |
Вопрос id:2168069 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | бюрократия | социальная группа, члены которой профессионально занимаются управлением, их должности и посты в организации образуют иерархию, характеризующуюся формальными правами и обязанностями, определяющими их деятельность и ответственность | профессиональная бюрократия | быстро изменяющаяся адаптивная управленческая структура, организованная вокруг проблем, которые решаются группами специалистов с различными профессиональными знаниями, подобранными в соответствии с ситуацией | адхократия | вид бюрократии, при котором работники управления весьма мало используют профессиональные знания, поскольку их основная обязанность – выполнение общих управленческих функций | аппаратная (классическая) бюрократия | социальная группа, обладающая глубокими теоретическими и практическими знаниями в узких областях деятельности, ограниченных ролевыми требованиями |
Вопрос id:2168070 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | гетерофилия | подход, основанный на предположении о том, что каждый член организации, вступая в контакты с другими индивидами, обладает ограниченным «набором» состояний своего «я»; выбор определенного состояния придает взаимодействия конкретный смысл и содержание | универсальная схема коммуникации | различия отправителя и получателя информации по образованию, социальному статусу, языковым признакам | гомофилия | сходство получателя и отправителя информации по определенным признакам языку, образованию, социальному статусу | трансакционная модель коммуникаций | модель, в которой коммуникация выступает как контакт между отправителем и получателем, устанавливаемый помощью сообщения, которое направляется по определенному каналу, кодируется и декодируется получателем; кроме того, имеется канал обратной связи и выделен результат (эффект) коммуникационного процесса |
Вопрос id:2168071 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | вертикальные каналы коммуникации | устойчивые связи внутри малой группы | взаимосвязанные сети | взаимодействие различных подразделений или малых групп, осуществляемое через отдельных своих членов | горизонтальные каналы коммуникации | пути и средства передачи информации отдельно на каждом иерархическом уровне организации | радиальные сети | пути и средства передачи информации, идущие сверху вниз от руководства к подчиненным и связывающие все уровни управления организации в единое целое |
Вопрос id:2168072 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | отступление | уход от реализации целей при удовлетворении потребностей под воздействия внешнего принуждения, когда индивид постоянно испытывает чувства несправедливости, обиды, возмущения, также постоянное желание немедленного удовлетворения потребностей | подавление | состояние, при котором индивид (социальная группа) отказывается от удовлетворения потребности их страха, в надежде получить определенные блага в другой области или удовлетворить потребность спустя какое-либо время более легким путем, с меньшими издержками | агрессия | реакция на блокаду потребностей (реальную или мнимую), которая сводится к кратковременному или долговременному отказу от удовлетворения этих потребностей | сдерживание | враждебная внутренняя установка или враждебный тип действий по отношению к другому индивиду (иди другой социальной группе) |
Вопрос id:2168073 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | горизонтальный конфликт | ситуация, когда все взаимодействия противоборствующих сторон явно обозначены, декларируемы и предсказуемы | вертикальный конфликт | конфликт между коллегами, руководителями одного уровня, характеризуйся тем, что участники не могут использовать в противостоянии самый главный ресурс – статус в организации, должностное положение | скрытый конфликт | изначально протекающий в неравных для соперников условиях, так как руководители обладают большими ресурсами и возможностями, чем подчиненные | открытый конфликт | конфликт, недоступный непосредственному наблюдению, поскольку соперники пытаются подавить соперника или навязать ему свою волю, используя факторы неожиданности или неизвестности |
Вопрос id:2168074 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между понятиями и их определениями | Левая часть | Правая часть | межгрупповой (социальный) конфликт | личностный конфликт, в основе которого лежит недостаточная или неправильная мотивация индивида в организации, а также неудовлетворенность работой, условиями труда, неуверенность в собственных силах | личностный (психологический) конфликт | конфликт, затрагивающий только структуру сознания личности (члена организации) и психику человека | ролевой конфликт | ситуация, когда интересы некоторого числа членов организации, образующих формальную или неформальную группу, вступают в противоречие с интересами другой социальной группы, не включающей в себя работников из первой группы | мотивационный конфликт | личностный конфликт, основу которого составляют трудности выполнения членом организации своей роли, несоответствие ожиданиям, предъявляемым к члену организации, занимающему определенный статус в организации |
Вопрос id:2168075 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между причинами возникновения проблем коммуникации из-за непонимания и их сущностными свойствами | Левая часть | Правая часть | неудовлетворительная обратная связь | жесты, интонации, внутренний смысл и другие формы невербальной символической коммуникации | невербальные межличностные преграды | возникает, например, из-за неумения слушать | семантические барьеры | возникают из-за плохо сформулированных сообщений, которые могут приводить к потере информации при передаче получателем | различия в восприятии сообщения и его основной идеи и концепции | возникает в силу неправильного кодирования сообщения руководителями без учета культуры и установок членов организации, конфликта между сферами компетенции или различными социальными установками членов организаций |
Вопрос id:2168076 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между социологическими и культурными способами управления конфликтами и их содержанием | Левая часть | Правая часть | введение и принятие новых норм | управление межличностными связями на основе изменения коммуникационных ролей отсечение связей лидера, введение «сторожа», исключение или введение «связных», способных поддерживать связи с другими группами | изменение отношения к деятельности | введение в ситуацию конфликта объекта, который не должен быть задействован в данной конфликтной ситуации, но должен быть объектом интереса для участников конфликта | концентрация интересов на нейтральном объекте | нормативное управление конфликтом основано на разработке, внедрении и принятии новых установок, которые изменяют конфликтную ситуацию, заставляют участников «играть по новым правилам» | изменение системы коммуникаций | изменение содержания функций работника, направление его интереса на собственную деятельность, тем самым отвлекая от конфликтных взаимодействий и, одновременно, снимая основную причину конфликта |
Вопрос id:2168077 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между способами властного воздействия (оснований власти), согласно теории американских социологов Дж.Френчи и Б.Рейвен, и формами их выражения | Левая часть | Правая часть | власть эксперта | основание власти – владение А информацией, представляющейся достаточно ценной объекту властного воздействия В | власть вознаграждения | ее сила определяется ожиданием управляемого объекта применения власти в той мере, в какой управляющий субъект власти способен наказать его за нежелательное поведение путем физического воздействия, ограничения свободы передвижения или действий в некотором социальном пространстве, блокирования удовлетворения той или иной потребности | власть через участие подчиненных в процессах управления | А не навязывает свою волю В, а просто предлагает В принять участие в формулировании целей организации или ее подразделений, а затем в ее реализации; в дальнейшем В начинает следовать этим целям, так как считает их в какой-то части собственными и чувствует себя обязанным по отношению к тем, с кем разрабатывал цели в одной команде | референтная власть | ресурсом власти, позволяющим субъекту А изменять в нужную ему сторону поведение объекта власти В, является совокупность знаний, навыков, интуиции и умений, которые В приписывает А; власть ограничена определенной ситуацией – область компетентности А | нормативная власть | основана на связях применяющего власть субъекта А с влиятельным или обладающим крупными ресурсами власти лицом С, через которое А может повлиять на поведение объекта применения власти В | власть связей | этот способ применения власти сводится к воздействию через ожидание В того, в какой мере А в состоянии удовлетворить один из его (В) мотивов и насколько А поставит это удовлетворение в зависимость от желательного для него поведения В | информационная власть | сила власти зависит от желания объекта воздействия власти В быть похожим или поступать так же, как субъект власти А – носитель харизмы – власти, построенной на силе личностных качеств и способностей лидера | власть принуждения | власть основана на интернализированных В нормах, согласно которым А имеет право контролировать соблюдение определенных правил поведения, в случае необходимости, настаивать на их выполнении |
Вопрос id:2168078 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между способами контроля за поведением в организации, согласно теории М.Итона, и их характерными чертами | Левая часть | Правая часть | контроль | успешность контролирующего воздействия определяется полной интернализацией норм членами социальной группы и стали частью личностной структуры членов организации; руководство организации в ходе селекции выбирает те образцы поведения, которые способствуют эффективной работе организации | контроль через групповое давление | формальные неличностные методы социального контроля, основанные на специально разработанной системе санкций и системе фиксации всех нарушений организационных норм | контроль через принуждение | деятельность, направленная на обнаружение и ликвидацию отклонений от принятых целей и норм (технологических, поведенческих и др.) организации | контроль через социализацию индивидов к групповым нормам | формирование и подержание полезных для достижения целей организации типов поведения членов коллектива, когда конформность к существующим организационным нормам и ценностям достигается путем реализации неформальных санкций членов организации или ее подразделений в отношении каждого отдельного работника |
Вопрос id:2168079 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между стилями поведения, влияющими на исход конфликта и его последствия, согласно сетке Томаса-Килменна, и их содержанием | Левая часть | Правая часть | стиль уклонения | противники и после разрешения конфликта сохраняют настрой на борьбу с соперником, но она преобразуется в деловое соперничество; велика вероятность возобновления конфликта; у частников сохраняется высокая степень мобилизации на выполнение деятельности, которая позволяет им опередить соперника | стиль сотрудничества | одна из сторон подчиняется другой; разрешение конфликта основано на принижении одной из конфликтующих сторон, которая приносит в жертву свои интересы в пользу другой стороны конфликтного взаимодействия; лозунг «плохой мир лучше успешной войны» | стиль компромисса | наиболее распространенный при разрешении конфликтных ситуаций; стороны конфликта должны согласиться на частичные уступки; причина конфликта перестает казаться непреодолимым препятствием; возможен только при относительном равенстве ресурсов сторон или при формировании отношений взаимной зависимости | стиль приспособления | участники прекращают активно отстаивать свои права и уклоняются от активных конфликтных взаимодействий; сохраняется возможность для появления нового, более разрушительного конфликта; возможно использование латентных форм воздействия на соперника | стиль конкуренции | после прекращения конфликтных взаимодействий и изменения конфликтной ситуации стороны по-прежнему отстаивают свои интересы, но стремятся к их достижению, способствуя достижению целей другой стороны; разобщенность сторон сменяется сплоченностью при реализации совместных интересов |
Вопрос id:2168080 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между типами группового взаимодействия и их содержанием | Левая часть | Правая часть | однонаправленное взаимодействие | роли распределяются таким образом, чтобы каждый член вносил свой вклад в общий процесс групповой деятельности, а контроль опирается на оценку реального вклада и осуществляется через влияние на члена группы, если его вклад не соответствует групповым нормам и правилам, установленным для данной конкретной роли | уклонение от взаимодействия | задача контроля – обеспечить справедливые (по мнению участников конфликта или конкурентной борьбы) правила противоборства, а также добиваться, чтобы противоборство не ослабило группу | противоборство | для поведения членов группы характерны как содействие достижению общих целей, так и противодействие этому и проявление эгоистических интересов; контроль должен осуществляться с учетом норм, направленных на соблюдение интересов как группы в целом, так и ее отдельных членов | компромиссное взаимодействие | одни члены группы способствуют достижению целей других членов группы, однако, не встречают понимания и ответных благоприятных действий; контроль зависит от той роли, которую выполняет отдельный член группы, а также от групповых норм | сотрудничество | члены группы не вступают во взаимодействие друг с другом по поводу достижения целей, преследуя свои личные интересы, при этом уровень контроля через групповое давление строго зависит от значимости общей цели для каждого члена группы |
Вопрос id:2168081 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между типами и функциями информационных систем | Левая часть | Правая часть | система управленческой информации | система предназначена для удовлетворения особых потребностей высшего руководства в обработке информации | система поддержки принятия решений | система, предназначенная для управления производственными процессами и операциями | экспертная система | информационная система, созданная для дублирования или имитации мыслительного процесса человека | система обработки информации | система, которая автоматически производит поиск, обработку и обобщение информации, необходимой управляющим при принятии конкретных решений | система для высшего звена управления | система, которая осуществляет сбор исчерпывающих данных, организует и обобщает их в форме, ценной для управляющих и необходимой для их работы |
Вопрос id:2168082 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между типами межличностных конфликтов и примерами, их иллюстрирующими | Левая часть | Правая часть | конфликт как агрессивная реакция на блокаду потребностей в достижении значимых целей в трудовой деятельности | конфликты из-за «несправедливого» распределения заданий, между работниками, претендующими на определенную должность при наличии одной вакансии, и т.д. | конфликт как агрессивная реакция на блокаду личностных потребностей | связаны с несовместимостью ценностей, установок, ориентации отдельных членов организации, не связанных непосредственно с производственным процессом в организации | личные конфликты | работник занимает позицию, отличающуюся от позиции группы, следует нормативным образцам, отличающимся от групповых нормативных образцов, не выполняет нормативные требования, связанные с его статусом в организации, и т.д. | конфликт, связанный с контролем за соблюдением групповых или организационных культурных норм | неправильное с точки зрения работника решение производственной проблемы, борьба руководителей за дефицитные ресурсы, несправедливое вознаграждение со стороны руководителя и т.д. |
Вопрос id:2168083 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между условиями, являющимися необходимыми составляющими начала конфликта, и их иллюстрирующими примерами | Левая часть | Правая часть | психологические условия | эмоциональный настрой соперников, наличие устойчивой ориентации на противоборство, энергетика членов организации, попадающих в конфликтную ситуацию | социальные условия | условия применения власти руководителем, сознание зависимости и степени неравенства подчиненными, условия подчинения исполнителей | политические условия | жесткость или либеральность нормативной системы организации, соотношение между статусами и ролевыми требованиями, мобильность членов организации, степень институционализации участников конфликта и т.д. | технические условия | наличие лидеров в конфликтующих группах, степень организованности и сплоченности группы в конфликте, наличие или отсутствие устойчивых коммуникаций и т.д. |
Вопрос id:2168084 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между характеристиками функций управления и их определениями | Левая часть | Правая часть | планирование | вклад органа управления в общую деятельность организации | функция управления организацией | одна из основных функций управления, суть которой состоит в предъявлении руководителем требований к подчиненным в отношении выполнения ими ролевых ожиданий, распределения ответственности, постоянного воздействия на поведение подчиненных | организовывание | один из компонентов процесса управления, в ходе которого формулируются цели, создаются образцы и эталоны, составляющие основу управленского контура в организации | распоряжение | функция органа управления организацией, сущностью которой является создание самой управленческой структуры организации |
Вопрос id:2168085 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Установите соответствие между этапами процесса социализации в ходе установления контроля и их содержанием | Левая часть | Правая часть | интернализация культурных норм и ценностей организации | адаптируясь к выполнению ролевых требований, каждый член организации постоянно ищет свое место в системе социальных организационных отношений, пытаясь не просто пассивно воспринимать существующий социальный порядок, но и действовать в его пределах для достижения собственных целей | идентичность | целостное восприятие окружающей социальной и культурной среды с выявлением субкультурных особенностей ее различных составляющих, из которых выделяются близкие индивиду нормы и ценности, считающиеся первоначальной точкой отсчета | согласие с существующими нормами | заключительный этап социализации члена организации к нормам, ценностям и правилам организационной корпоративной культуры; член организации испытывает доверие к существующим нормам и правилам, установленным руководством организации, согласует свое поведение с поведением других членов организации; итог – внутренний личностный контроль за правильным поведением в пределах норм и правил организации | идентификация с поведением, ограниченным существующими в организации нормами и правилами | основой для установления согласия каждого члена организации с существующими корпоративными нормами служит оценка им важности и необходимости выполнения требований, входящих в эти нормы; у работников ограничен выбор вариантов поведения, а значит, их поведение становится предсказуемым |
Вопрос id:2168086 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Устойчивые связи внутри малой группы – это ?) радиальные сети ?) вертикальные каналы коммуникации ?) горизонтальные каналы коммуникации ?) взаимосвязанные сети Вопрос id:2168087 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Форма контроля, осуществляемая на личностном уровне, где главную роль выполняют межличностные отношения, – это ___ контроль ?) технический ?) бюрократический ?) простой ?) структурный Вопрос id:2168088 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Форма контроля, характеризующаяся выполнением определенного вида деятельности в соответствии с определенными управленческими, информационными или социотехническими технологиями, – это ___ контроль ?) структурный ?) технический ?) бюрократический ?) простой Вопрос id:2168089 Тема/шкала: 1109.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации Функция органа управления организацией, сущностью которой является создание самой управленческой структуры организации, – это ?) распоряжение ?) планирование ?) организовывание ?) контроль Вопрос id:2168090 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Автономные «внутренние предприятия», которые покупают и продают товары и услуги, объединенные едиными информационными сетями, финансовыми системами и предпринимательской культурой, - это ?) совместные предприятия ?) организационные рынки ?) финансово-промышленные группы ?) сетевые организации Вопрос id:2168091 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Безопасность и защита от боли, стресса, гнева, неустроенности в иерархии потребностей, по А. Маслоу, называется ?) потребностью самоуважения ?) потребностью в социальных связях ?) потребностью в безопасности ?) физиологической потребностью Вопрос id:2168092 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) В отраслях промышленности с высокой концентрацией производства и в отраслях, являющихся естественными монополиями, максимальную отдачу для экономики могут принести ?) тресты ?) консорциумы ?) холдинги ?) синдикаты Вопрос id:2168093 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) В теории У. Мичела, то, как люди оценивают элементы своего окружения на основе собственных предпочтений и моральных норм, называется ?) компетентностью ?) ожиданием ?) конструктивностью ?) ценностью Вопрос id:2168094 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) В теории У. Мичела, удача (или неудача) во взаимодействии с окружением называется ?) конструктивностью ?) стратегией ?) ожиданием ?) компетентностью Вопрос id:2168095 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Вид сетевой организации, в которой организационные единицы продают и покупают товары и услуги друг у друга по ценам, установившимся на рынке, - это сеть ?) стабильная ?) динамичная ?) внутренняя ?) внешняя Вопрос id:2168096 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Вид сетевой организации, разработанный для обслуживания предсказуемого рынка путем объединения специализированных ресурсов партнеров в соответствии с заданной продуктовой ценностной цепью, называется сетью ?) внешней ?) внутренней ?) динамичной ?) стабильной Вопрос id:2168097 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Вид сетевой организации, связанный с дивизиональной формой организации, которая делает акцент на адаптивности путем ориентации независимых подразделений на отдельные, но связанные рынки, называется сетью ?) стабильной ?) внешней ?) динамичной ?) внутренней Вопрос id:2168098 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Внешний, основанный на постоянном контроле подход к изменению поведения работника с помощью специально подобранной и спланированной системы стимулов, называется теорией ?) X ?) Y ?) игр ?) подкрепления Вопрос id:2168099 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Внешняя причина, побуждающая людей к деятельности, называется ?) диффузией ?) стимулом ?) самоактуализацией ?) мотивом Вопрос id:2168100 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) Высокая оценка за качественное выполнение заданий и поощрение достигнутых работником результатов, предоставление возможности участвовать в принятии управленческих решений в рамках подразделений организации является способом удовлетворения потребности ?) в уважении ?) в самоактуализации ?) в самовыражении ?) социальной Вопрос id:2168101 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) График подкрепления, когда соотношение стимула и реакции меняется в зависимости от ситуации управления поведением, называется ?) перемежающимся ?) фиксированным соотношением ?) переменным соотношением ?) непрерывным Вопрос id:2168102 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) График подкрепления, когда стимул применяется только после проявления некоторого определенного количества реакций, называется ?) переменным соотношением ?) перемежающимся ?) фиксированным соотношением ?) непрерывным Вопрос id:2168103 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) График подкрепления, когда стимул следует за каждой реакцией, что дает высокий результат при точном следовании стимула за каждой реакцией, называется ?) переменным соотношением ?) непрерывным ?) перемежающимся ?) фиксированным соотношением Вопрос id:2168104 Тема/шкала: 1109.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Социология организации (курс 1) График подкрепления, позволяющий мотивировать наиболее значимые для организации реакции и обеспечивающий стремление членов организации к совершенствованию, называется ?) перемежающимся ?) непрерывным ?) переменным соотношением ?) фиксированным соотношением
|