Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийСоциология организации (курс 1)Вопрос id:2168410 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите подходы и методы к изучению личности как теории черт ?) подход с позиции «зрелости» индивида К. Арджириса ?) метод А. Айзенка ?) метод «проективных тестов» ?) опросник Д. Кэттелла ?) пять переменных У. Мичела Вопрос id:2168411 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите подходы и методы к изучению личности, альтернативные теории черт ?) пять переменных У. Мичела ?) метод «проективных тестов» ?) подход с позиции «зрелости» индивида К. Арджириса ?) опросник Д. Кэттелла ?) метод А. Айзенка Вопрос id:2168412 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите политические причины, вызывающие сопротивление инновациям ?) изменение содержания процесса принятия решений ?) возможность критики руководителей ?) действие нормативного контроля ?) отсутствие лидеров ?) угроза влиятельным статусам Вопрос id:2168413 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите признаки, которые отличают сетевые организации от организаций других типов ?) полагаются на административные формы управления потоками ресурсов ?) использование общих активов нескольких фирм, расположенных в различных звеньях ценностной цепи ?) добровольное активное поведение участников ?) полагаются на рыночные механизмы ?) объединение организаций, основанное на кооперации и взаимное владение акциями участников группы ?) располагают всеми ресурсами, необходимыми для производства определенной продукции или услуг Вопрос id:2168414 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры гигиенических факторов, согласно двухфакторной модели Ф.Херцберга ?) трудовые успехи работника ?) заработная плата ?) управленческая политика организации ?) стиль руководства ?) межличностные отношения ?) обеспечение служебного роста Вопрос id:2168415 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры культурных изменений ?) изменение взаимоотношений между различными структурными единицами ?) возникновение новых социальных объединений ?) изменение норм власти и подчинения ?) появление новых форм и способов передачи информации ?) изменение статусов различных структурных единиц ?) популяризация отдельных продуктов Вопрос id:2168416 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры мотивационых факторов, согласно двухфакторной модели Ф.Херцберга ?) обогащение труда элементами творчества ?) трудовые успехи работника ?) обеспечение служебного роста ?) межличностные отношения ?) профессиональное совершенствование ?) заработная плата Вопрос id:2168417 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры социальных изменений ?) возникновение новых социальных объединений ?) появление новых форм и способов передачи информации ?) изменение норм власти и подчинения ?) изменение статусов различных структурных единиц ?) популяризация отдельных продуктов ?) изменение взаимоотношений между различными структурными единицами Вопрос id:2168418 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите принципы организационного поведения при нетрадиционном взгляде на управление, согласно теории Д.Макгрегора ?) вознаграждение расценивается как награда за лояльность и лишь потом – за качество ?) руководство поощряет линую инициативу работников ?) работники могут совмещать достижение собственных целей с целями организации ?) руководство ориентировано на отношения доверия ?) управление и контроль через власть принуждения ?) от индивида требуется неусконительное подчинение, послушание и лояльность Вопрос id:2168419 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите принципы организационного поведения при традиционном взгляде на управление, согласно теории Д.Макгрегора ?) руководство ориентировано на отношения доверия ?) работники могут совмещать достижение собственных целей с целями организации ?) управление и контроль через власть принуждения ?) формальное основание – договор о найме ?) вознаграждение расценивается как награда за лояльность и лишь потом – за качество ?) от индивида требуется неусконительное подчинение, послушание и лояльность Вопрос id:2168420 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите психологические теории мотивации в организации ?) теория ориентации на работу Д.Х.Голдторпа, Д.Локвуда и др. ?) теория «типовых переменных» и индивидуального выбора Т.Парсонса ?) теория ожидания В.Врума ?) иерархия человеческих потребностей А.Маслоу ?) теория Х и Y Д. Макгрегора ?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф.Херцберга Вопрос id:2168421 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите следствия чрезмерного вмешательства государства в экономическую жизнь ?) усиление конкуренции ?) повышение эффективности частной собственности ?) сведение к минимуму эффективности рыночной экономики ?) снижение эффективности частной собственности ?) лишение конкуренции динамики ?) подавление частной инициативы Вопрос id:2168422 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите социально-экономические теории мотивации ?) теория ожидания В. Врума ?) теория ориентации на работу Д.Х. Голдторпа, Д. Локвуда и др. ?) иерархия человеческих потребностей А. Маслоу ?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф. Херцберга ?) теория Х и Y Д. Макгрегора ?) теория «типовых переменных» и индивидуального выбора Т. Парсонса Вопрос id:2168423 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите специфические качества виртуального продукта ?) существует только после того, как он произведен ?) создается благодаря последним достижениям в области обработки информации и развития производственных систем ?) существует до того, как он произведен ?) выпуск доступен в любое время, в любом месте и в бесчисленном количестве вариантов форматов ?) выпуск ограничен местом и временем ?) потребитель является сопроизводителем продукции Вопрос id:2168424 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите способы создания финансово-промышленных групп ?) инициативе участников ?) решению государственных органов ?) решению суда ?) межправительственным соглашениям Вопрос id:2168425 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите технические причины, вызывающие сопротивление инновациям ?) действие нормативного контроля ?) внутренняя разобщенность организации ?) угроза влиятельным статусам ?) отсутствие лидеров ?) отсутствие ресурсов и коммуникаций для осуществления инноваций Вопрос id:2168426 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите типы холдинговых структур, существующие в настоящее время ?) банковские холдинги ?) когломераты ?) интегрированные промышленные компании ?) финансово-промышленные группы ?) корпорации Вопрос id:2168427 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите типы, на которые подразделяются конгломератные слияния ?) функциональные ?) банковские холдинги ?) чисто конгломератные ?) рыночно ориентированные ?) интегрированные промышленные компании Вопрос id:2168428 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите трудности, с которыми сталкивается практическое применение модели человеческих потребностей А.Маслоу ?) стимулирование деятельности с опорой на высокие потребности возможно только при наличии определенных культурных норм ?) удовлетворение потребностей работников воспринимается ими всегда как награда ?) удовлетворение высших потребностей оказывает стимулирующее воздействие, если удовлетворены потребности низших уровней ?) удовлетворение потребностей работников воспринимается ими как должное ?) удовлетворение низших потребностей оказывает стимулирующее воздействие, если удовлетворены потребности высших уровней Вопрос id:2168429 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите условия, которые определяют выбор, которые осуществляет член организации в конкретной ситуации ?) как оценивают ситуацию окружающие индивида люди ?) что индивид не жалеет в данной ситуации ?) как индивид может воздействовать на ситуацию ?) как могут воздействовать на ситуацию окружающие индивида люди ?) как индивид оценивает ситуацию ?) что индивид желает в данной ситуации Вопрос id:2168430 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите факторы внешней среды, которые оказывают влияние на успех и неудачу совместного предприятия ?) конкуренция ?) доступ к технологиям ?) рынки материальных ресурсов и труда ?) факторы спроса и предложения ?) эмоциональный климат в коллективе ?) делегирование властных полномочий Вопрос id:2168431 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите формы государственного регулирования экономической жизни ?) использование индивидуальных административных актов управления ?) утверждение единых для всех общих правил поведения субъектов хозяйствования ?) распоряжение и управление государственной собственностью ?) осуществление контроля за соблюдением законодательства ?) установление различных правовых режимов для отдельных хозяйствующих субъектов Вопрос id:2168432 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты высших потребностей, согласно теории А.Маслоу ?) чем выше уровень потребности, тем менее она важна для выживания индивида ?) высшие потребности генетически более поздние ?) высшие потребности субъективно воспринимаются как менее насущные ?) чем выше уровень потребности, тем более она важна для выживания индивида ?) высшие потребности генетически более ранние ?) жизнь на более высоком уровне потребностей означает большую ее продолжительность ?) удовлетворение высших потребностей чаще приносит счастье и радость Вопрос id:2168433 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты мотива как внутренней побудительной силы ?) можно заранее спланировать или отметить ?) скрытен ?) часто бывает неожиданным для наблюдателей ?) подвижен ?) заметен ?) зависит от инстинктивных импульсов, влечений, потребностей Вопрос id:2168434 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты низших потребностей, согласно теории А.Маслоу ?) низшие потребности генетически более ранние ?) низшие потребности субъективно воспринимаются как более насущные ?) жизнь на более низком уровне потребностей означает меньшую ее продолжительность ?) жизнь на более низком уровне потребностей означает большую ее продолжительность ?) удовлетворение низших потребностей чаще приносит счастье и радость ?) чем ниже уровень потребности, тем более она важна для выживания индивида ?) низшие потребности генетически более поздние Вопрос id:2168435 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты стимула как внешней причины, побуждающей людей к деятельности ?) часто бывает неожиданным для наблюдателей ?) зависит от инстинктивных импульсов, влечений, потребностей ?) заметен ?) скрытен ?) можно заранее спланировать или отметить Вопрос id:2168436 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите, с чем связан эмоциональный аспект поведения индивида в ситуации, согласно теории У.Мичела ?) мотивационные установки относительно различных компонентов данной ситуации ?) умение действовать в рамках социальных связях ?) симпатии и антипатии к членам организации ?) умение обращаться с соответствующими концепциями и конструкциями ?) ценностные установки относительно различных компонентов данной ситуации Вопрос id:2168438 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Управленческое воздействие на членов организации, при котором реализуется стремление исключить или отодвинуть во времени нежелательные для целей организации результаты поведения работников, – это ?) наказание ?) гашение ?) отрицательное подкрепление ?) положительное подкрепление Вопрос id:2168439 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Управленческое воздействие на членов организации, при котором систематически уменьшается частота нежелательных для организации действий этого индивида путем блокады потребностей, достаточно ценных для работника, – это ?) наказание ?) положительное подкрепление ?) отрицательное подкрепление ?) гашение Вопрос id:2168440 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между блоками государственных функций, которыми должны быть наделены органы федеральной исполнительной власти, регулирующие развитие материального производства, и их содержание
Вопрос id:2168441 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами корпоративных организаций и их определениями
Вопрос id:2168442 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами обучения и их определениями
Вопрос id:2168443 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами подкреплений и их определениями
Вопрос id:2168444 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами сетевых организаций и их определениями
Вопрос id:2168445 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между графиками подкреплений и их содержанием
Вопрос id:2168446 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между дисциплинами, овладение которыми призвано преодолеть недостатки в стереотипах мышления, знаниях и умениях персонала, и их направленностью
Вопрос id:2168447 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между именами исследователей мотивации и их работами
Вопрос id:2168448 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между основными ориентациями на работу, согласно теории Д.Х.Голдторпа, Д.Локвуда и др., и их описанием
Вопрос id:2168449 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168450 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168451 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168452 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168453 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между разными периодами второй половины XX века и главными ориентирами корпоративного управления
Вопрос id:2168454 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между современными тенденциями развития организаций и их содержанием
Вопрос id:2168455 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между типами компании и их основными характеристиками
Вопрос id:2168456 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между типовыми переменными, описывающими тенденции предпочтения одного вида поведения перед другим, согласно теории индивидуального выбора Т.Парсонса, и их содержанием
Вопрос id:2168457 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между уровнями потребностей, согласно А.Маслоу, и соответствующими им группами мотивов
Вопрос id:2168458 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между функциями мотивов поведения человека и их содержанием
Вопрос id:2168459 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между целями инноваций и диффузий и их следствиями
Вопрос id:2168460 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между чертами, которыми обладают организации-долгожители корпоративного мира и их вкладом в процветание фирмы
|
Copyright testserver.pro 2013-2024