Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийСоциология организации (курс 1)Вопрос id:2168410 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите подходы и методы к изучению личности как теории черт ?) пять переменных У. Мичела ?) подход с позиции «зрелости» индивида К. Арджириса ?) метод «проективных тестов» ?) опросник Д. Кэттелла ?) метод А. Айзенка Вопрос id:2168411 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите подходы и методы к изучению личности, альтернативные теории черт ?) подход с позиции «зрелости» индивида К. Арджириса ?) пять переменных У. Мичела ?) метод «проективных тестов» ?) опросник Д. Кэттелла ?) метод А. Айзенка Вопрос id:2168412 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите политические причины, вызывающие сопротивление инновациям ?) возможность критики руководителей ?) угроза влиятельным статусам ?) изменение содержания процесса принятия решений ?) отсутствие лидеров ?) действие нормативного контроля Вопрос id:2168413 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите признаки, которые отличают сетевые организации от организаций других типов ?) полагаются на административные формы управления потоками ресурсов ?) полагаются на рыночные механизмы ?) объединение организаций, основанное на кооперации и взаимное владение акциями участников группы ?) располагают всеми ресурсами, необходимыми для производства определенной продукции или услуг ?) добровольное активное поведение участников ?) использование общих активов нескольких фирм, расположенных в различных звеньях ценностной цепи Вопрос id:2168414 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры гигиенических факторов, согласно двухфакторной модели Ф.Херцберга ?) управленческая политика организации ?) заработная плата ?) стиль руководства ?) трудовые успехи работника ?) межличностные отношения ?) обеспечение служебного роста Вопрос id:2168415 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры культурных изменений ?) возникновение новых социальных объединений ?) изменение норм власти и подчинения ?) появление новых форм и способов передачи информации ?) популяризация отдельных продуктов ?) изменение взаимоотношений между различными структурными единицами ?) изменение статусов различных структурных единиц Вопрос id:2168416 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры мотивационых факторов, согласно двухфакторной модели Ф.Херцберга ?) профессиональное совершенствование ?) трудовые успехи работника ?) обогащение труда элементами творчества ?) обеспечение служебного роста ?) заработная плата ?) межличностные отношения Вопрос id:2168417 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите примеры социальных изменений ?) изменение норм власти и подчинения ?) популяризация отдельных продуктов ?) появление новых форм и способов передачи информации ?) изменение взаимоотношений между различными структурными единицами ?) изменение статусов различных структурных единиц ?) возникновение новых социальных объединений Вопрос id:2168418 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите принципы организационного поведения при нетрадиционном взгляде на управление, согласно теории Д.Макгрегора ?) руководство поощряет линую инициативу работников ?) от индивида требуется неусконительное подчинение, послушание и лояльность ?) руководство ориентировано на отношения доверия ?) управление и контроль через власть принуждения ?) работники могут совмещать достижение собственных целей с целями организации ?) вознаграждение расценивается как награда за лояльность и лишь потом – за качество Вопрос id:2168419 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите принципы организационного поведения при традиционном взгляде на управление, согласно теории Д.Макгрегора ?) управление и контроль через власть принуждения ?) работники могут совмещать достижение собственных целей с целями организации ?) от индивида требуется неусконительное подчинение, послушание и лояльность ?) формальное основание – договор о найме ?) руководство ориентировано на отношения доверия ?) вознаграждение расценивается как награда за лояльность и лишь потом – за качество Вопрос id:2168420 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите психологические теории мотивации в организации ?) теория «типовых переменных» и индивидуального выбора Т.Парсонса ?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф.Херцберга ?) иерархия человеческих потребностей А.Маслоу ?) теория ориентации на работу Д.Х.Голдторпа, Д.Локвуда и др. ?) теория ожидания В.Врума ?) теория Х и Y Д. Макгрегора Вопрос id:2168421 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите следствия чрезмерного вмешательства государства в экономическую жизнь ?) усиление конкуренции ?) снижение эффективности частной собственности ?) лишение конкуренции динамики ?) сведение к минимуму эффективности рыночной экономики ?) повышение эффективности частной собственности ?) подавление частной инициативы Вопрос id:2168422 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите социально-экономические теории мотивации ?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф. Херцберга ?) теория ориентации на работу Д.Х. Голдторпа, Д. Локвуда и др. ?) иерархия человеческих потребностей А. Маслоу ?) теория «типовых переменных» и индивидуального выбора Т. Парсонса ?) теория Х и Y Д. Макгрегора ?) теория ожидания В. Врума Вопрос id:2168423 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите специфические качества виртуального продукта ?) создается благодаря последним достижениям в области обработки информации и развития производственных систем ?) выпуск ограничен местом и временем ?) существует только после того, как он произведен ?) потребитель является сопроизводителем продукции ?) существует до того, как он произведен ?) выпуск доступен в любое время, в любом месте и в бесчисленном количестве вариантов форматов Вопрос id:2168424 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите способы создания финансово-промышленных групп ?) межправительственным соглашениям ?) инициативе участников ?) решению суда ?) решению государственных органов Вопрос id:2168425 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите технические причины, вызывающие сопротивление инновациям ?) отсутствие лидеров ?) угроза влиятельным статусам ?) внутренняя разобщенность организации ?) отсутствие ресурсов и коммуникаций для осуществления инноваций ?) действие нормативного контроля Вопрос id:2168426 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите типы холдинговых структур, существующие в настоящее время ?) банковские холдинги ?) интегрированные промышленные компании ?) когломераты ?) финансово-промышленные группы ?) корпорации Вопрос id:2168427 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите типы, на которые подразделяются конгломератные слияния ?) банковские холдинги ?) чисто конгломератные ?) функциональные ?) рыночно ориентированные ?) интегрированные промышленные компании Вопрос id:2168428 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите трудности, с которыми сталкивается практическое применение модели человеческих потребностей А.Маслоу ?) удовлетворение низших потребностей оказывает стимулирующее воздействие, если удовлетворены потребности высших уровней ?) стимулирование деятельности с опорой на высокие потребности возможно только при наличии определенных культурных норм ?) удовлетворение высших потребностей оказывает стимулирующее воздействие, если удовлетворены потребности низших уровней ?) удовлетворение потребностей работников воспринимается ими всегда как награда ?) удовлетворение потребностей работников воспринимается ими как должное Вопрос id:2168429 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите условия, которые определяют выбор, которые осуществляет член организации в конкретной ситуации ?) как индивид может воздействовать на ситуацию ?) что индивид не жалеет в данной ситуации ?) что индивид желает в данной ситуации ?) как индивид оценивает ситуацию ?) как могут воздействовать на ситуацию окружающие индивида люди ?) как оценивают ситуацию окружающие индивида люди Вопрос id:2168430 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите факторы внешней среды, которые оказывают влияние на успех и неудачу совместного предприятия ?) делегирование властных полномочий ?) конкуренция ?) эмоциональный климат в коллективе ?) доступ к технологиям ?) рынки материальных ресурсов и труда ?) факторы спроса и предложения Вопрос id:2168431 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите формы государственного регулирования экономической жизни ?) утверждение единых для всех общих правил поведения субъектов хозяйствования ?) установление различных правовых режимов для отдельных хозяйствующих субъектов ?) использование индивидуальных административных актов управления ?) распоряжение и управление государственной собственностью ?) осуществление контроля за соблюдением законодательства Вопрос id:2168432 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты высших потребностей, согласно теории А.Маслоу ?) чем выше уровень потребности, тем более она важна для выживания индивида ?) высшие потребности генетически более ранние ?) чем выше уровень потребности, тем менее она важна для выживания индивида ?) высшие потребности субъективно воспринимаются как менее насущные ?) удовлетворение высших потребностей чаще приносит счастье и радость ?) высшие потребности генетически более поздние ?) жизнь на более высоком уровне потребностей означает большую ее продолжительность Вопрос id:2168433 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты мотива как внутренней побудительной силы ?) зависит от инстинктивных импульсов, влечений, потребностей ?) подвижен ?) можно заранее спланировать или отметить ?) скрытен ?) часто бывает неожиданным для наблюдателей ?) заметен Вопрос id:2168434 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты низших потребностей, согласно теории А.Маслоу ?) чем ниже уровень потребности, тем более она важна для выживания индивида ?) низшие потребности генетически более ранние ?) жизнь на более низком уровне потребностей означает большую ее продолжительность ?) низшие потребности генетически более поздние ?) удовлетворение низших потребностей чаще приносит счастье и радость ?) жизнь на более низком уровне потребностей означает меньшую ее продолжительность ?) низшие потребности субъективно воспринимаются как более насущные Вопрос id:2168435 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите характерные черты стимула как внешней причины, побуждающей людей к деятельности ?) заметен ?) скрытен ?) можно заранее спланировать или отметить ?) часто бывает неожиданным для наблюдателей ?) зависит от инстинктивных импульсов, влечений, потребностей Вопрос id:2168436 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Укажите, с чем связан эмоциональный аспект поведения индивида в ситуации, согласно теории У.Мичела ?) симпатии и антипатии к членам организации ?) мотивационные установки относительно различных компонентов данной ситуации ?) умение действовать в рамках социальных связях ?) ценностные установки относительно различных компонентов данной ситуации ?) умение обращаться с соответствующими концепциями и конструкциями Вопрос id:2168438 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Управленческое воздействие на членов организации, при котором реализуется стремление исключить или отодвинуть во времени нежелательные для целей организации результаты поведения работников, – это ?) наказание ?) положительное подкрепление ?) гашение ?) отрицательное подкрепление Вопрос id:2168439 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Управленческое воздействие на членов организации, при котором систематически уменьшается частота нежелательных для организации действий этого индивида путем блокады потребностей, достаточно ценных для работника, – это ?) гашение ?) положительное подкрепление ?) отрицательное подкрепление ?) наказание Вопрос id:2168440 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между блоками государственных функций, которыми должны быть наделены органы федеральной исполнительной власти, регулирующие развитие материального производства, и их содержание
Вопрос id:2168441 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами корпоративных организаций и их определениями
Вопрос id:2168442 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами обучения и их определениями
Вопрос id:2168443 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами подкреплений и их определениями
Вопрос id:2168444 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между видами сетевых организаций и их определениями
Вопрос id:2168445 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между графиками подкреплений и их содержанием
Вопрос id:2168446 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между дисциплинами, овладение которыми призвано преодолеть недостатки в стереотипах мышления, знаниях и умениях персонала, и их направленностью
Вопрос id:2168447 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между именами исследователей мотивации и их работами
Вопрос id:2168448 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между основными ориентациями на работу, согласно теории Д.Х.Голдторпа, Д.Локвуда и др., и их описанием
Вопрос id:2168449 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168450 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168451 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168452 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между понятиями и их определениями
Вопрос id:2168453 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между разными периодами второй половины XX века и главными ориентирами корпоративного управления
Вопрос id:2168454 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между современными тенденциями развития организаций и их содержанием
Вопрос id:2168455 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между типами компании и их основными характеристиками
Вопрос id:2168456 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между типовыми переменными, описывающими тенденции предпочтения одного вида поведения перед другим, согласно теории индивидуального выбора Т.Парсонса, и их содержанием
Вопрос id:2168457 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между уровнями потребностей, согласно А.Маслоу, и соответствующими им группами мотивов
Вопрос id:2168458 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между функциями мотивов поведения человека и их содержанием
Вопрос id:2168459 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между целями инноваций и диффузий и их следствиями
Вопрос id:2168460 Тема/шкала: 1109.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология организации (курс 1) Установите соответствие между чертами, которыми обладают организации-долгожители корпоративного мира и их вкладом в процветание фирмы
|
Copyright testserver.pro 2013-2024