Список вопросов базы знаний

Согласно А.Адлеру, показателем психического здоровья является социальный

___ личности – это гипотетические психические структуры, проявляющиеся в поведении и обусловливающие предрасположенность поступать единообразно в различных обстоятельствах и в разное время

___ называется стимул, который следует за действием и вызывает эмоциональную реакцию

___ применял деятельностный подход для анализа структуры личности

___ является стратегия изучения структуры личности, оперирующая понятием «черта личности» и реализованная в концепциях Р. Кэттелла и Г. Айзенка

___ - это интегрированная совокупность психических свойств, при наличии которых человек обретает сознание и самосознание, становится субъектом деятельности и партнером социальных взаимодействий

___ - это процесс формирования личности, в ходе которого происходят различные трансформации человеческого индивида под влиянием культуры, прежде всего, адаптация к общественным условиям жизни и деятельности, обретение свойств, производных от культуры

___ - это совокупность свойств, присущих данному человеку, составляющих его индивидуальность, согласно «Словарю Русского Языка» С.И.Ожегова

___ - это сосредоточенность познавательных и эмоциональных процессов на определенном предмете, стремление ближе ознакомиться с ним, не упускать его из поля зрения

___ - это центральная, ядерная структура личности

___ А. Бандура назвал убеждения человека относительно его способности управлять событиями, осознания своего умения выстраивать поведение, соответствующее задаче справляться с обстоятельствами

___ личности – это преобразования, охватывающие содержание личностных свойств и структуру личности в целом в результате биологических процессов (созревание) и социальных взаимодействий, главным из которых является учение

___ назвают привычный способ приспособления эго к внешнему миру, к ид и суперэго, а также специфический тип сочетания этих приспособлений друг с другом психоаналитики

___ называется личностная структура, которая предполагает известную рядоположенность свойств и функций, наличие двусторонних влияний, гармоничность внутренних отношений

___ является ярким представителем концепции социального научения

___ являются личностные структуры, в которых отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности и напоминают обычную структуру понятия

___ - это в когнитивной психологии, способы восприятия и понимания реальности, организации людьми своего опыта в соответствии с правилом подобия и отличия

___ - это изменения, которые происходят со временем в психике и поведении человека

___ - это информационный и энергетический обмен (метаболизм) организма с внешней средой

___ - это непременный атрибут личности, выражающий духовное своеобразие, уникальность и неповторимость каждого человеческого существа

___ - это психофизиологическая основа, ядро личности в теории личности А.Ф.Лазурского

___ - это часть психологии, которая занимается изучением человеческой индивидуальности

___ - это человек как единичное природное существо, представитель рода Homo sapiens

___ личности – это аспект развития психики в процессе исторической эволюции человека и изменения форм общественной жизни людей, проявляющийся в возникновении личности и дифференциации личностных типов в разные исторические времена и в различных обществах

___ личности – это личностно ориентированное развитие индивидуальной человеческой психики на протяжении всей жизни, включающее возникновение самой личности и ее последовательные трансформации

___ называется психология, рассматривающая личность как существо, активность которого побуждается и направляется внутренними силами – инстинктами, потребностями или влечениями, которые являются по преимуществу бессознательными

___ называются устойчивые индивидуальные различия в интеллектуальной деятельности, способах организации приобретаемого опыта

___ называются черты личности, которые развиваются из биологических и физиологических данных или являются следствием биофизиологических изменений

___ принцип – это принцип, согласно которому личность – это логический центр, вокруг которого выстраиваются все остальные категории психологии и система психологических наук в целом

___ разработал эпигенетическую теорию жизненного пути личности

___ стиль – это устойчивые индивидуальные различия в способах организации и переработки информации и приобретаемого опыта; критерии предпочтения, используемые при построении личностью своего образа мира

___ Скиннер назвал поведение, автоматически возникающее в ответ на что-либо

___ - это параметр когнитивного стиля, который характеризует склонность человека строить многомерные модели событий

___ назвал С.Л.Рубинштейн психические образования, которые несут в себе отношение к объектам внешней среды и избирательную готовность к определенному поведению

___ называется стратегия структуры личности, которая предполагает существование доступных наблюдению в обыденной жизни «блоков» (уровней, подструктур), которые можно расположить по вертикали «биологическое – социальное»

___ называются когнитивные схемы, которые приводят к нарушениям поведения, эмоциональных процессов, восприятия и мышления

___ принцип развития - положение о том, что развитие индивида совершается ступенчато в инвариантной последовательности, в связи с жизнью общества и независимо от генетического кода

___ Скиннер назвал поведение, которое обусловливается своими собственными последствиями

___ типом культуры называется тип культуры, для которого характерно преобладание групповых целей над индивидуальными, поведение отдельных людей определяется принадлежностью к группе

___ - это параметр когнитивного стиля, заключающийся в личностной тенденции принимать решения быстро или медленно

___ называется личностная структура, которая предполагает известную рядоположенность свойств и функций, наличие двусторонних влияний, гармоничность внутренних отношений

___ называется подкрепление, которое появляется как бы само по себе и увеличивает вероятность повторения предшествующего действия

___ называется структура, в которой отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности, чаще всего, имеют иерархический вид, напоминающий обычную структуру понятия

___ подкреплением называется первоначально нейтральный стимул, ассоциированный с первичным подкреплением тем или иным способом

___ это параметр когнитивного стиля, который характеризует степень расчлененности (дробности, детализации) в процессе категоризации

___ А.Бандура назвал регуляцию поведения с помощью мышления, при которой человек выносит суждения о ценности действий относительно поставленных целей

___ называется параметр когнитивного стиля, характеризующийся принятием событий, которые не соответствуют опыту индивида

___ называется подход к изучению личности, представляющий личность как динамическую психологическую систему, интегрированное целое, образуемое взаимодействием свойств

«В научном анализе поведения нет места таким категориям, как личность», - такова позиция

А.Адлер назвал чувство эмпатии ко всем людям, которое проявляется в сотрудничестве с другими скорее ради общего успеха, чем для личных выгод, ___ интересом