Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Конфликтология в социальной работе (курс 1)

Вопрос id:1369311
Укажите соответствие между тактикой поведения в конфликте и ее характеристикой
Левая частьПравая часть
тактика демонстративных действий
применяется с целью привлечения внимания окружающих к себе
тактика захвата и удержания объекта конфликта
вызывает у оппонента обиду, задевает самолюбие, достоинство и честь
тактика коалиций
применяется в конфликтах, где объект материален
тактика фиксации своей позиции
основана на использовании фактов, логики для подтверждения своей позиции
тактика психологического насилия (ущерба)
цель – усиление своего ранга в конфликте
Вопрос id:1369312
Укажите соответствие между типологиями конфликтов в зависимости от формы столкновения
Левая частьПравая часть
неизбежные
обстоятельства складываются таким образом, что конфликт все же происходит, несмотря на усилия какой-либо из сторон предотвратить его
лишенные целесообразности
обстоятельства складываются таким образом, что другого выхода просто нет
спонтанные
внезапно возникающие, без каких-либо видимых причин
вынужденные
либо кто-то является открытым инициатором конфликта, либо обстоятельства скрыто подтасовываются таким образом, что конфликт происходит
инициативные и спровоцированные
когда предмет конфликта малозначителен и несущественен
Вопрос id:1369313
Укажите соответствие между типологиями конфликтов по различным основаниям
Левая частьПравая часть
коммуникативная направленность
конструктивные, деструктивные
социальные последствия
горизонтальные, вертикальные, смешанные
субъекты конфликтного взаимодействия
экономические, идеологические, социально-бытовые, семейно-бытовые
сферы проявления конфликта
внутри-личностные, межличностные, межгрупповые, конфликты «группа-индивид»
Вопрос id:1369314
Укажите соответствие между типом конфликтной личности и особенностями поведения
Левая частьПравая часть
сверхточный
обладает легкой внушаемостью, ориентируется на сиюминутный успех в ситуациях, не задумывается над последствиями своих поступков
демонстративный
импульсивен и недостаточно контролирует себя, поведение такого человека плохо предсказуемо
ригидный
требует подтверждения собственной значимости, прямолинеен, с трудом принимает точку зрения окружающих
неуправляемый
предъявляет повышенные требования к окружающим, сдержан во внешних, особенно эмоциональных, проявлениях
«бесконфликтный»
хочет быть в центре внимания, хорошо приспосабливается к различным ситуациям, рациональное поведение выражено слабо
Вопрос id:1369315
Укажите соответствие между уровнем социальной напряженности и ее проявлением (по Соловьеву)
Левая частьПравая часть
нижняя граница
массовое недовольство на обыденном уровне
средний уровень
готовность к акциям протеста принимает массовый характер, возникают группы, готовые к силовому способу решения проблемы
верхний «сверхкритический уровень»
готовность к решению проблем с помощью насилия
высокий уровень
деструктивный характер общественного поведения
критический уровень
неудовлетворенность отдельных личностей или групп на обыденном уровне
очень высокий уровень
страх и безысходность в массовом сознании, стремление поддержать любые силы, способные навести порядок; действия протеста в любых формах, где превалируют силовые методы
низкий уровень
невооруженная демонстрация силы – митинги, шествия, пикетирование; осознание аномии большей частью общности
Вопрос id:1369316
Укажите соответствие между факторами, способствующими успешному сотрудничеству между людьми, и их характеристиками
Левая частьПравая часть
факторы, относящиеся к членам сотрудничества
многоуровневость принятия решений, гибкость позиций
факторы ресурсов
общая точка зрения, конкретные цели и объекты стремления
факторы коммуникации
открытые и частые встречи, организация информирования и формальных коммуникационных связей
факторы, связанные с процессом и структурой сотрудничества
наличие опыта, времени, финансирования
факторы целей
история сотрудничества или кооперации в обществе, благоприятный политико-социальный климат
факторы, связанные с окружающим миром
взаимное уважение, понимание, доверие, способность к взаимным уступкам
Вопрос id:1369317
Укажите соответствие между формами выражения ценностных ориентаций с их содержанием
Левая частьПравая часть
социальные запросы
представление о том, что субъект может себе позволить или не должен себе позволять, или обязан выполнять, чтобы не причинять зла и нести добро
идеология
представление о порядке, который следует поддерживать для сохранения сложившейся структуры социальных отношений, принципов распределения социальных ролей и социальных благ, структур деятельности и принципов ее регулирования
этические нормы
желание субъекта приобрести максимум возможностей для удовлетворения самых различных потребностей: в материальной сфере, социальном окружении и многих других, включая потребности в престиже и самореализации
правосознание
представления о долге и миссии человека, предприятия, семьи, государства и др.
экономические интересы
стремление к обладанию престижным социальным статусом, исполнению престижных социальных ролей, возможности общения с интересными людьми, жизни в соответствующем социальном окружении и т.д.
Вопрос id:1369318
Укажите соответствие между формами реагирования на конфликты
Левая частьПравая часть
уступчивость
конкуренция, доминирование, борьба, напористость
кооперативные стратегии
интеграция, сотрудничество
уход
приспособление
соперничество
избегание
Вопрос id:1369319
Укажите соответствие между функциями конфликта и их содержанием
Левая частьПравая часть
функция социализации
демонстрирует наличие полей напряжения, рассогласования, выявляет реальный потенциал каждого противника
функция оптимизации межличностных отношений
является одним из средств самоутверждения, становления личности, формирования ее активной позиции
информационно-сигнальная
активизирует социальную жизнь, обеспечивает переход к новому состоянию
инновационная
может благоприятно влиять на взаимоотношения в коллективе, способствовать восстановлению оптимального равновесия во взаимоотношениях
объединяющая
может сплотить группу, восстановить ее внутреннее единство в том случае, если последнему угрожает вражда и антагонизм членов группы
Вопрос id:1369320
Укажите соответствие между функциями конфликтологии и их содержанием
Левая частьПравая часть
познавательная
разработка практически значимых программ, алгоритмов действия социальных субъектов
образовательная
выражается в том, что конфликтология может использоваться в интересах какого-либо социального субъекта
диагностическая
анализ конфликтной ситуации, социальной напряженности, субъектов конфликта, их причин и стадий развития, определение способов и планов их урегулирования
прогностическая
выработка обоснованных прогнозов развития социальных противоречий и конфликтных процессов в будущем
прагматическая
позволяет каждому субъекту использовать ее для предупреждения и разрешения своих конфликтов
идеологическая
изучение конфликтов, их классификация, способы разрешения и предупреждения
Вопрос id:1369321
Укажите соответствие между характером конфликтогена и формой его проявления
Левая частьПравая часть
менторские отношения
категоричные оценки; навязывание своей точки зрения; напоминание о неприятном
нарушения этики
приказание, угроза; замечание, критика; обвинение, насмешка
нечестность и неискренность
причиненные случайно неудобства без извинения; перебивание собеседника; перекладывание ответственности на другого человека
хвастовство
восторженный рассказ о своих реальных и мнимых успехах
снисходительное отношение
унизительное утешение; унизительная похвала; упрек; подшучивание
прямое негативное отношение
утаивание информации; обман или попытка обмана; манипуляции сознанием человека
Вопрос id:1369322
Укажите соответствия, характеризующие модель «двойной заинтересованности»
Левая частьПравая часть
проигрыш-выигрыш
уклонение
50 / 50
соперничество
выигрыш-проигрыш
приспособление
выигрыш-выигрыш
компромисс
проигрыш-проигрыш
сотрудничество
Вопрос id:1369323
Уклонение от решения проблемы, которую создает конфликт, лучше всего изучил ___ подход
?) личностный
?) экзистенциальный
?) когнитивный
?) психоаналитический
Вопрос id:1369324
Урегулирование конфликтных ситуаций возможно путем
?) арбитража
?) интеграции
?) переговоров
?) доминирования одной стороны над другой
?) компромисса
?) посредничества
Вопрос id:1369325
Условия эффективности использования стратегии «конкуренция»
?) участник конфликта в данный момент лишен другого выбора
?) сила действия одной стороны значительно превосходит силу противодействия
?) высокая значимость межличностных отношений по сравнению с предметом разногласий
?) проблема не является существенной и значимой для субъекта
Вопрос id:1369326
Уход от конфликта
?) подразумевает отказ от собственных интересов, своей позиции
?) объясняется тем, что в состоянии конфликта человек испытывает дискомфорт и стремится от него избавиться
?) рассматривается как вариант сотрудничества
?) может иметь бессознательный или сознательный характер
Вопрос id:1369327
Фактически социальная работа – это деятельность, нацеленная на разрешение разнообразных конфликтов, противоречий и «сбоев» в системах уровня
?) индивидуального
?) социетального
?) личностного
?) группового
?) социального
Вопрос id:1369328
Факторы, оказывающие влияние на конструктивный или деструктивный характер развития конфликта
?) факторы ситуации
?) характеристики конфликтующих сторон
?) степень компетентности «третьей стороны»
?) стратегии борьбы в конфликте
?) степень сходства-различия между сторонами
?) характер проблем, затронутых конфликтом
?) стратегии поведения в конфликте
Вопрос id:1369329
Форма организации исследований конфликта, предусматривающая сотрудничество между представителями разных дисциплин в решении комплекса проблем, относящихся к конфликту, – это ___ подход
Вопрос id:1369330
Функциональные последствия конфликта
?) увеличение враждебности между конфликтующими сторонами
?) сворачивание взаимодействия и общения между конфликтующими
?) сильная преданность своей группе и больше непродуктивной конкуренции с другими группами
?) стороны будут больше расположены к сотрудничеству в будущих ситуациях
?) конфликт обращает внимание сторон на проблему, которая провоцирует людей на конфликтное взаимодействие
?) в результате конфликта может расшириться набор альтернативных вариантов решения проблемы
Вопрос id:1369331
Характерные черты «соперничества» в семье:
?) открытые столкновения
?) ссоры
?) агрессивные проявления
?) противоречия в оценках
?) несогласованность действий
?) взаимные упреки
Вопрос id:1369332
Ход развития конфликта по этапам и фазам конфликта – это «___ конфликта»
Вопрос id:1369333
Цель ___ конфликтов – создание таких условий деятельности и взаимодействия людей, которые минимизировали бы вероятность возникновения или деструктивного развития противоречий между ними
?) прогнозирования
?) профилактики
?) стимулирования
?) институционализации
Вопрос id:1369334
Цель ___ – вернуть стороны к дружеским отношениям
?) психоанализа
?) примирения
?) экспертизы
?) общения
Вопрос id:1369335
Ценности
?) способствуют ориентировке, ознакомлению с новыми фактами
?) выступают как эталон должного
?) способствуют более полному и глубокому отражению действительности
?) служат важным фактором социальной регуляции
Вопрос id:1369336
Человек с деструктивным стилем поведения
?) идет на конфликт осознанно, тщательно оценив все «за» и «против», и только в тех случаях, когда это единственный выход
?) вступив в конфликт, продумывает варианты своих действий, просчитывают все возможные поступки оппонента
?) постоянно подчеркивает свою правоту
?) отрицает возможность уступок и компромиссов
Вопрос id:1369337
Человек с корректирующим стилем поведения
?) отличается суетливостью, особенно на начальной стадии
?) подчеркивает ошибочность позиций и действий оппонента
?) характеризуется «отставанием» в оценке ситуации, поэтому реакция на конфликт возникает уже после его начала
?) резко эмоционально воспринимает конфликтную ситуацию
Вопрос id:1369338
Человек с прогностическим стилем поведения
?) предпочитает компромиссы
?) не дает спровоцировать себя на нежелательный конфликт
?) сам, как правило, конфликт не начинает
?) воспринимает конфликтную ситуацию резко эмоционально
Вопрос id:1369339
Чрезмерная выраженность отдельных черт характера индивида – это «___ характера» (К. Леонгард)
Вопрос id:1369340
Чтобы работать эффективно с конфликтами, медиатору нужна «карта конфликта», с помощью которой можно
?) подробно описывать, почему конфликт происходит
?) достичь согласия относительно списка обсуждаемых тем
?) указывать процедуры управления и разрешения конфликта
?) установить последовательность решения вопросов
?) идентифицировать барьеры в урегулировании конфликта
Вопрос id:1369341
Экстравертам свойственны
?) склонность к риску
?) общительность
?) медлительность
?) любовь к по рядку
?) стремление к переменам
Вопрос id:1369342
Эмоционально стабильным людям свойственны
?) по вышенная чувствительность к неудачам и ошибкам
?) переживание личной угрозы
?) постоянное эмоциональное напряжение
?) негибкость характера
?) неспособность глубоко сочувствовать переживаниям других людей
Вопрос id:1369343
Эмпатия тесно связана с такими характеристиками человека как
?) эстетический вкус
?) владение формами этикета
?) доброта, искренность, теплота
?) мудрость, жизненный опыт
?) профессиональное искусство
Вопрос id:1369344
Этап эскалации конфликта характеризуется
?) применением насилия
?) демобилизаций ресурсов
?) созданием образа врага
?) демонстрацией силы
?) тенденцией к расширению и углублению конфликта
Вопрос id:1369345
Эффективность использования стратегии «компромисс» зависит от следующих условий
?) невозможно принять временное решение
?) компромисс позволяет сохранить взаимоотношения и не потерять все
?) другая сторона может быть готова выполнить требования первой, но не в состоянии этого сделать
?) позиция имеет не слишком большое значение, и можно несколько изменить поставленную вначале цель
Вопрос id:1369346
Явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и, при определенных ус ловиях деятельности субъектов социального взаимодействия, вы зывают его, – это «___ конфликта»
Copyright testserver.pro 2013-2024