Вход | Регистрация

Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Вход в систему

Список вопросов базы знаний

Социология детства

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Вопрос id:1882623

Систематизированные Р. Бенедикт интересные факты стали достоянием возрастной психологии и объективно оказали большое влияние на разработку проблематики психологии подростка

?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей методики обучения и воспитания

?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в различии норм поведения для взрослых и детей

?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей технологии обучения и воспитания

?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в антагонизме норм поведения для взрослых и детей

Вопрос id:1882624

Смеховой мир детства встроен в детскую субкультуру наряду с миром страшного, опасного, а также с миром божественного, мистического - в ___ регуляции жизни детского сообщества

?) культурно-нравственной

?) социокультурной

?) художественно-эстетической

?) художественно-психологической

?) культурно-художественной

Вопрос id:1882625

Современные социологи и педагоги сетуют, что разные воспитательные воздействия подрывают и нейтрализуют друг друга; но уже ___ писал об этом в 1748г.; в древности воспитание было гармоничнее и эффективнее, потому что последующая жизнь не отрицала его

?) Ж.-Ж. Руссо

?) А. Вольтер

?) Ш. Монтескье

?) Ж.-П. Марат

Вопрос id:1882626

Согласно К. Мангейму, смена поколений - универсальный процесс, основанный на биологическом ритме человеческой жизни, вследствие которого

?) старые участники культурного процесса постепенно исчезают

?) переход от поколения к поколению есть скачкообразный процесс

?) в культурном процессе появляются новые участники

?) переход от поколения к поколению есть последовательный процесс

?) необходимо периодически передавать накопленное культурное наследство

?) необходимо постоянно передавать накопленное культурное наследство

?) члены любого данного поколения могут участвовать только в хронологически ограниченном отрезке исторического процесса

Вопрос id:1882627

Согласно Л.Н. Гумилеву, в период бурного развития этноса в обществе начинают доминировать ценности, акцентирующие значение личного успеха, риска и преуспевания в различных сферах общественной жизни, что, в конечном счете, стимулирует прогресс этноса. При этом наиболее успешно социализированными оказываются личности с ярко выраженной

Вопрос id:1882628

Согласно сложившейся традиции, социализация имеет следующую структуру

?) факторы

?) социальные институты

?) содержание

?) механизм

?) типы

?) стадии

?) этапы

?) широту

Вопрос id:1882629

Согласно Т. Парсонсу, детство как одна из социальных систем обладает набором из четырех функций

?) интеграция - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции

?) целедостижение - система определяет и достигает поставленные цели

?) удержание образца - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы

?) целеполагание - система определяет и достигает поставленные цели

?) неизбежность - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы

?) универсальность - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции

?) адаптация - любая социальная система приспосабливается или адаптируется как к внутренней ситуации, так и к изменениям внешней среды

Вопрос id:1882630

Согласно Т. Парсонсу, условия существования любой социальной системы, вне зависимости от ее масштабов и важности, следующие

?) если конфликтная ситуация становится разрушительной для системы, система должна осуществить жесткий контроль над ней

?) система должна удовлетворять большую часть потребностей тех, кто поддерживает систему своим участием в ней

?) система должна мобилизовывать максимум участия со стороны своих членов, должна обладать хотя бы минимальным контролем за отклоняющимся поведением своих участников

?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть сопряженными с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем

?) система должна обладать оптимальным контролем и принципами общения (коммуникации) среди своих участников

?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть совместимыми с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем

?) система должна обладать общим единым языком и принципами общения (коммуникации) среди своих участников

Вопрос id:1882631

Согласно теории ___, разработанной Л.Н. Гумилевым, существует своеобразный «жизненный цикл» любого этноса, охватывающий временной отрезок в 1200 -1500 лет

?) социогенеза

?) антропосоциогенеза

?) антропогенеза

?) этногенеза

Вопрос id:1882632

Согласно Э. Эриксону, у юноши в кризисный период может сформироваться неадекватная идентичность, развитие которой может идти по четырем основным линиям

?) размывание чувства времени, неспособность строить жизненные планы, страх взросления и перемен

?) формирование «негативной идентичности», отказ от самоопределения и выбор отрицательных образов для подражания

?) уход от социальной интимности, избегание тесных межличностных отношений

?) уход от психологической интимности, избегание тесных межличностных отношений

?) размывание творческих способностей, неумение мобилизовать внутренние ресурсы и сосредоточиться на главной деятельности

?) формирование «псевдоидентичности», выбор отрицательных образов для подражания

Вопрос id:1882633

Содержание детской субкультуры составляют

?) традиционные народные игры

?) детская эмоциональная стратификация

?) детская половозрастная стратификация

?) детская магия и мифотворчество («колдовство» против везучего, призывание сил природы для исполнения желания, фантастические истории-небылицы)

?) эстетические представления детей (составление веночков и букетов, рисунки и лепка)

?) детский фольклор и юмор (считалки, дразнилки, анекдоты, розыгрыши, сказки)

?) детские религиозные представления (детские молитвы, обряды)

?) детское философствование (вопросы типа «почему», рассуждения о жизни и смерти и пр.)

Вопрос id:1882634

Сопоставив данные по разным биологическим видам, ___ нашел, что эти формы человеческого поведения имеют определенные филогенетические (уходящие корнями в процесс исторического развития организмов, эволюции органического мира) предпосылки

?) М. Коннер

?) Г. Барри

?) М. Бэкон

?) И. Чайд

?) Л. Стоун

Вопрос id:1882635

Социализация - это двусторонний процесс, включающий в себя

?) усвоение индивидом социальной практики путем вхождения в социальную среду, систему социальных отношений

?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную практику

?) усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей

?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду

Вопрос id:1882636

Социализация как единичный процесс возникает благодаря особенностям, свойственным данной личности

?) индивидуальному уровню идентичности

?) степени конформности

?) коммуникабельности

?) способностям

?) внешним данным

?) степени индивидуализма

?) внутригрупповому уровню идентичности

Вопрос id:1882637

Социализация не пассивный процесс, а активный, где важную роль играют ___, обусловливающие избирательность личности как объекта социализации

?) нравы

?) установки

?) социальные нормы

?) устои

?) традиции

?) стереотипы

Вопрос id:1882638

Социализация по своему содержанию есть процесс становления личности, который начинается с первых минут жизни человека; выделяются три сферы, в которых прежде всего осуществляется это становление личности

?) жизненная позиция

?) самосознание

?) общение

?) деятельность

?) активность в референтной группе

Вопрос id:1882639

Социальная организация усилий по формированию личности предполагает понимание того, что

?) формирование личности представляет процесс взаимодействия внешних и внутриличностных факторов, т.е. ее стремлений, склонностей и способностей

?) личность формируется в результате как целенаправленных, так и непреднамеренных влияний среды

?) духовный мир личности во многом зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие

?) личность желательно сформировать с качествами, полезными для общества, социальной группы, семьи

?) личностью не рождаются, ею становятся, что делает воспитательные усилия небесполезными

?) духовный мир личности всецело зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие

?) личность желательно сформировать с универсальными качествами, полезными для общества

Вопрос id:1882640

Социальная ситуация развития ребенка в современных условиях такова, что жесткая полоролевая поляризация социальных функций мужчины и женщины разрушается, происходит ломка традиционных культурных стереотипов мужского и женского ___. Сферы деятельности и общественное производство все меньше подчиняются делению на сугубо мужские и женские.

Вопрос id:1882641

Социальная ситуация развития характеризуется, с одной стороны, объективным положением ребенка в системе отношений, а с другой - субъективным отражением этих отношений в его

?) самооценках

?) переживаниях

?) чувствах

?) оценках

?) поступках

Вопрос id:1882642

Социальный статус подростка ___ отличается от детского; психологически этот возраст крайне противоречив, для него характерны максимальные диспропорции в уровне и темпах развития

?) существенно

?) мало чем

?) значительно

?) заметно

Вопрос id:1882643

Социологи, психологи и педагоги выделяют следующие институты социализации человека

?) труд

?) Интернет

?) семья

?) средства массовой информации

?) школа

?) общество сверстников

?) неформальные организации

?) спорт

Вопрос id:1882644

Социологические теории, рассматривавшие социализацию, главным образом, как процесс социальной адаптации, приспособления личности к среде путем усвоения заданных обществом норм и правил, были, по существу, теориями

?) активности воспитуемого

?) конформности

?) объект-субъектных отношений

?) индивидуализации

Вопрос id:1882645

Социология детства тесно связана с проблемой «отцов и детей», преемственности и конфликта поколений; в известном смысле эта проблема является

?) устаревающей

?) вечной

?) перспективной

?) преходящей

Вопрос id:1882646

Социология стремится начертить основные линии, по которым можно вести анализ социализации - процесса формирования социальных ___, благодаря которым человек становится дееспособным участником социальных связей, институтов и общностей

?) потребностей

?) знаний

?) интересов

?) свойств

?) качеств

?) ценностей

?) умений

Вопрос id:1882647

Средства и методы социализации охватывают широкий круг отношений и деятельности, начиная с физического ухода за новорожденным и кончая способами включения подростков в общественную жизнь; кросс-культурные вариации в этой области

?) сравнительно невелики

?) удовлетворительные

?) огромны

?) большие

Вопрос id:1882648

Становление личности в детские, юношеские, молодые годы - это сложный процесс, в котором взаимодействуют факторы

?) возрастные

?) социальные

?) духовные

?) биологические

?) моральные

?) индивидуальные

Вопрос id:1882649

Статусы идентичности - это как бы и этапы развития личности и, вместе с тем - типологические понятия. Подросток с неопределенной идентичностью может вступить в стадию ___ и затем достичь зрелой идентичности, но может также навсегда остаться на уровне размытой идентичности или пойти по пути досрочной идентификации.

Вопрос id:1882650

Стихийная половая ___ - основа создания однополых детских сообществ, являющаяся транскультурным явлением практически во всех культурах

?) сегрегация

?) стереотипизация

?) статусность

?) идентификация

?) дифференциация

Вопрос id:1882651

Существование высшего, святого, горнего всегда предполагает и наличие - пусть в скрытой форме - низшего, бесовского, дольнего, так что наряду с религиозными представлениями детей можно говорить и о ___ мире детской культуры

?) мистическом

?) смеховом

?) суеверном

?) фантастическом

Вопрос id:1882652

Сущность ___ подхода к проблеме половой дифференциации состоит в том, чтобы определить место и роль совместной деятельности в становлении психологического пола личности - как в контексте онтогенетического развития индивида, так и в историко-культурном аспекте

?) культурно-исторического

?) социально-психологического

?) ценностного

?) социологического

?) социокультурного

?) деятельностного

Вопрос id:1882653

Так как ребенок, развиваясь, становится социальным субъектом, т.е. процесс его развития немыслим вне его социального развития, то в значительной мере совпадает объем понятий

?) «развитие личности»

?) «адаптация»

?) «воспитание»

?) «социализация»

Вопрос id:1882654

Творческая, пристрастная переработка совокупного опыта предшествующих поколений в игре является условием автономизации мира детства и возникновения широкого круга феноменов детской субкультуры, таких, как различные ___ детского фольклора

?) жанры

?) типы

?) виды

?) формы

Вопрос id:1882655

Термин ___ означает процесс усвоения личностью антиобщественных, антисоциальных норм, ценностей, негативных ролей, установок, стереотипов поведения, которые объективно приводят к деформации общественных связей, к дестабилизации общества

?) «ресоциализация»

?) «отставание в социализации»

?) «асоциализация»

?) «десоциализация»

?) «социальная дезадаптация»

Вопрос id:1882656

Термины «социализация» и «воспитание» молчаливо подразумевают ___ взаимоотношений: воспитатель мыслится субъектом или по крайней мере, агентом, а воспитуемый - объектом и реципиентом соответствующих воздействий

?) равенство

?) гармоничность

?) партнерство

?) асимметричность

Вопрос id:1882657

Типичность социализации зависит от

?) временных различий

?) классовых различий

?) этнических различий

?) расовых различий

?) географических различий

?) культурных различий

Вопрос id:1882658

Традиционные институты и методы воспитания были высокоэффективны в передаче унаследованных от прошлого ___ потому, что были тесно связаны с относительно неизменным способом ведения хозяйства, экологическими условиями и социальной структурой

?) ценностей и норм

?) обычаев и норм

?) ценностей и стереотипов

?) традиций и норм

Вопрос id:1882659

У новорожденного есть все биологические предпосылки, чтобы стать дееспособным участником социальных связей и взаимодействий, но генетически не кодируются и не передаются

?) чувство совести

?) чувство чести

?) чувство неуверенности

?) социальный опыт

?) чувство страха

?) ценности

Вопрос id:1882660

У японцев, малайцев, кубинцев и ряда других народов маленьким детям, особенно мальчикам, предоставляют ___ свободы, не наказывая и не ограничивая их; строгая дисциплина появляется по мере взросления ребенка

?) максимум

?) большую степень

?) значительную степень

?) некоторую степень

Вопрос id:1882661