Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
Список вопросов базы знанийСоциология детстваВопрос id:1882623 Систематизированные Р. Бенедикт интересные факты стали достоянием возрастной психологии и объективно оказали большое влияние на разработку проблематики психологии подростка ?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей методики обучения и воспитания ?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в антагонизме норм поведения для взрослых и детей ?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей технологии обучения и воспитания ?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в различии норм поведения для взрослых и детей Вопрос id:1882624 Смеховой мир детства встроен в детскую субкультуру наряду с миром страшного, опасного, а также с миром божественного, мистического - в ___ регуляции жизни детского сообщества ?) художественно-психологической ?) культурно-художественной ?) художественно-эстетической ?) культурно-нравственной ?) социокультурной Вопрос id:1882625 Современные социологи и педагоги сетуют, что разные воспитательные воздействия подрывают и нейтрализуют друг друга; но уже ___ писал об этом в 1748г.; в древности воспитание было гармоничнее и эффективнее, потому что последующая жизнь не отрицала его ?) Ш. Монтескье ?) Ж.-П. Марат ?) А. Вольтер ?) Ж.-Ж. Руссо Вопрос id:1882626 Согласно К. Мангейму, смена поколений - универсальный процесс, основанный на биологическом ритме человеческой жизни, вследствие которого ?) в культурном процессе появляются новые участники ?) переход от поколения к поколению есть последовательный процесс ?) члены любого данного поколения могут участвовать только в хронологически ограниченном отрезке исторического процесса ?) необходимо постоянно передавать накопленное культурное наследство ?) необходимо периодически передавать накопленное культурное наследство ?) переход от поколения к поколению есть скачкообразный процесс ?) старые участники культурного процесса постепенно исчезают Вопрос id:1882627 Согласно Л.Н. Гумилеву, в период бурного развития этноса в обществе начинают доминировать ценности, акцентирующие значение личного успеха, риска и преуспевания в различных сферах общественной жизни, что, в конечном счете, стимулирует прогресс этноса. При этом наиболее успешно социализированными оказываются личности с ярко выраженной Вопрос id:1882628 Согласно сложившейся традиции, социализация имеет следующую структуру ?) механизм ?) этапы ?) содержание ?) факторы ?) стадии ?) социальные институты ?) типы ?) широту Вопрос id:1882629 Согласно Т. Парсонсу, детство как одна из социальных систем обладает набором из четырех функций ?) адаптация - любая социальная система приспосабливается или адаптируется как к внутренней ситуации, так и к изменениям внешней среды ?) удержание образца - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы ?) целеполагание - система определяет и достигает поставленные цели ?) целедостижение - система определяет и достигает поставленные цели ?) неизбежность - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы ?) интеграция - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции ?) универсальность - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции Вопрос id:1882630 Согласно Т. Парсонсу, условия существования любой социальной системы, вне зависимости от ее масштабов и важности, следующие ?) система должна обладать оптимальным контролем и принципами общения (коммуникации) среди своих участников ?) если конфликтная ситуация становится разрушительной для системы, система должна осуществить жесткий контроль над ней ?) система должна обладать общим единым языком и принципами общения (коммуникации) среди своих участников ?) система должна удовлетворять большую часть потребностей тех, кто поддерживает систему своим участием в ней ?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть совместимыми с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем ?) система должна мобилизовывать максимум участия со стороны своих членов, должна обладать хотя бы минимальным контролем за отклоняющимся поведением своих участников ?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть сопряженными с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем Вопрос id:1882631 Согласно теории ___, разработанной Л.Н. Гумилевым, существует своеобразный «жизненный цикл» любого этноса, охватывающий временной отрезок в 1200 -1500 лет ?) социогенеза ?) этногенеза ?) антропогенеза ?) антропосоциогенеза Вопрос id:1882632 Согласно Э. Эриксону, у юноши в кризисный период может сформироваться неадекватная идентичность, развитие которой может идти по четырем основным линиям ?) уход от социальной интимности, избегание тесных межличностных отношений ?) размывание чувства времени, неспособность строить жизненные планы, страх взросления и перемен ?) размывание творческих способностей, неумение мобилизовать внутренние ресурсы и сосредоточиться на главной деятельности ?) формирование «псевдоидентичности», выбор отрицательных образов для подражания ?) уход от психологической интимности, избегание тесных межличностных отношений ?) формирование «негативной идентичности», отказ от самоопределения и выбор отрицательных образов для подражания Вопрос id:1882633 Содержание детской субкультуры составляют ?) детская магия и мифотворчество («колдовство» против везучего, призывание сил природы для исполнения желания, фантастические истории-небылицы) ?) детские религиозные представления (детские молитвы, обряды) ?) эстетические представления детей (составление веночков и букетов, рисунки и лепка) ?) традиционные народные игры ?) детский фольклор и юмор (считалки, дразнилки, анекдоты, розыгрыши, сказки) ?) детская эмоциональная стратификация ?) детское философствование (вопросы типа «почему», рассуждения о жизни и смерти и пр.) ?) детская половозрастная стратификация Вопрос id:1882634 Сопоставив данные по разным биологическим видам, ___ нашел, что эти формы человеческого поведения имеют определенные филогенетические (уходящие корнями в процесс исторического развития организмов, эволюции органического мира) предпосылки ?) И. Чайд ?) Г. Барри ?) М. Бэкон ?) Л. Стоун ?) М. Коннер Вопрос id:1882635 Социализация - это двусторонний процесс, включающий в себя ?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную практику ?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду ?) усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей ?) усвоение индивидом социальной практики путем вхождения в социальную среду, систему социальных отношений Вопрос id:1882636 Социализация как единичный процесс возникает благодаря особенностям, свойственным данной личности ?) внутригрупповому уровню идентичности ?) коммуникабельности ?) степени конформности ?) степени индивидуализма ?) внешним данным ?) способностям ?) индивидуальному уровню идентичности Вопрос id:1882637 Социализация не пассивный процесс, а активный, где важную роль играют ___, обусловливающие избирательность личности как объекта социализации ?) установки ?) стереотипы ?) нравы ?) устои ?) традиции ?) социальные нормы Вопрос id:1882638 Социализация по своему содержанию есть процесс становления личности, который начинается с первых минут жизни человека; выделяются три сферы, в которых прежде всего осуществляется это становление личности ?) общение ?) самосознание ?) жизненная позиция ?) деятельность ?) активность в референтной группе Вопрос id:1882639 Социальная организация усилий по формированию личности предполагает понимание того, что ?) личность желательно сформировать с универсальными качествами, полезными для общества ?) формирование личности представляет процесс взаимодействия внешних и внутриличностных факторов, т.е. ее стремлений, склонностей и способностей ?) духовный мир личности всецело зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие ?) личностью не рождаются, ею становятся, что делает воспитательные усилия небесполезными ?) личность желательно сформировать с качествами, полезными для общества, социальной группы, семьи ?) личность формируется в результате как целенаправленных, так и непреднамеренных влияний среды ?) духовный мир личности во многом зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие Вопрос id:1882640 Социальная ситуация развития ребенка в современных условиях такова, что жесткая полоролевая поляризация социальных функций мужчины и женщины разрушается, происходит ломка традиционных культурных стереотипов мужского и женского ___. Сферы деятельности и общественное производство все меньше подчиняются делению на сугубо мужские и женские. Вопрос id:1882641 Социальная ситуация развития характеризуется, с одной стороны, объективным положением ребенка в системе отношений, а с другой - субъективным отражением этих отношений в его ?) чувствах ?) самооценках ?) переживаниях ?) поступках ?) оценках Вопрос id:1882642 Социальный статус подростка ___ отличается от детского; психологически этот возраст крайне противоречив, для него характерны максимальные диспропорции в уровне и темпах развития ?) мало чем ?) заметно ?) значительно ?) существенно Вопрос id:1882643 Социологи, психологи и педагоги выделяют следующие институты социализации человека ?) неформальные организации ?) школа ?) средства массовой информации ?) общество сверстников ?) семья ?) Интернет ?) труд ?) спорт Вопрос id:1882644 Социологические теории, рассматривавшие социализацию, главным образом, как процесс социальной адаптации, приспособления личности к среде путем усвоения заданных обществом норм и правил, были, по существу, теориями ?) объект-субъектных отношений ?) конформности ?) активности воспитуемого ?) индивидуализации Вопрос id:1882645 Социология детства тесно связана с проблемой «отцов и детей», преемственности и конфликта поколений; в известном смысле эта проблема является ?) устаревающей ?) вечной ?) преходящей ?) перспективной Вопрос id:1882646 Социология стремится начертить основные линии, по которым можно вести анализ социализации - процесса формирования социальных ___, благодаря которым человек становится дееспособным участником социальных связей, институтов и общностей ?) свойств ?) умений ?) ценностей ?) качеств ?) знаний ?) интересов ?) потребностей Вопрос id:1882647 Средства и методы социализации охватывают широкий круг отношений и деятельности, начиная с физического ухода за новорожденным и кончая способами включения подростков в общественную жизнь; кросс-культурные вариации в этой области ?) удовлетворительные ?) большие ?) огромны ?) сравнительно невелики Вопрос id:1882648 Становление личности в детские, юношеские, молодые годы - это сложный процесс, в котором взаимодействуют факторы ?) биологические ?) моральные ?) возрастные ?) индивидуальные ?) духовные ?) социальные Вопрос id:1882649 Статусы идентичности - это как бы и этапы развития личности и, вместе с тем - типологические понятия. Подросток с неопределенной идентичностью может вступить в стадию ___ и затем достичь зрелой идентичности, но может также навсегда остаться на уровне размытой идентичности или пойти по пути досрочной идентификации. Вопрос id:1882650 Стихийная половая ___ - основа создания однополых детских сообществ, являющаяся транскультурным явлением практически во всех культурах ?) стереотипизация ?) дифференциация ?) статусность ?) сегрегация ?) идентификация Вопрос id:1882651 Существование высшего, святого, горнего всегда предполагает и наличие - пусть в скрытой форме - низшего, бесовского, дольнего, так что наряду с религиозными представлениями детей можно говорить и о ___ мире детской культуры ?) смеховом ?) фантастическом ?) мистическом ?) суеверном Вопрос id:1882652 Сущность ___ подхода к проблеме половой дифференциации состоит в том, чтобы определить место и роль совместной деятельности в становлении психологического пола личности - как в контексте онтогенетического развития индивида, так и в историко-культурном аспекте ?) деятельностного ?) ценностного ?) социально-психологического ?) культурно-исторического ?) социологического ?) социокультурного Вопрос id:1882653 Так как ребенок, развиваясь, становится социальным субъектом, т.е. процесс его развития немыслим вне его социального развития, то в значительной мере совпадает объем понятий ?) «воспитание» ?) «социализация» ?) «развитие личности» ?) «адаптация» Вопрос id:1882654 Творческая, пристрастная переработка совокупного опыта предшествующих поколений в игре является условием автономизации мира детства и возникновения широкого круга феноменов детской субкультуры, таких, как различные ___ детского фольклора ?) формы ?) виды ?) жанры ?) типы Вопрос id:1882655 Термин ___ означает процесс усвоения личностью антиобщественных, антисоциальных норм, ценностей, негативных ролей, установок, стереотипов поведения, которые объективно приводят к деформации общественных связей, к дестабилизации общества ?) «отставание в социализации» ?) «десоциализация» ?) «ресоциализация» ?) «асоциализация» ?) «социальная дезадаптация» Вопрос id:1882656 Термины «социализация» и «воспитание» молчаливо подразумевают ___ взаимоотношений: воспитатель мыслится субъектом или по крайней мере, агентом, а воспитуемый - объектом и реципиентом соответствующих воздействий ?) гармоничность ?) партнерство ?) асимметричность ?) равенство Вопрос id:1882657 Типичность социализации зависит от ?) географических различий ?) этнических различий ?) культурных различий ?) временных различий ?) расовых различий ?) классовых различий Вопрос id:1882658 Традиционные институты и методы воспитания были высокоэффективны в передаче унаследованных от прошлого ___ потому, что были тесно связаны с относительно неизменным способом ведения хозяйства, экологическими условиями и социальной структурой ?) ценностей и норм ?) традиций и норм ?) обычаев и норм ?) ценностей и стереотипов Вопрос id:1882659 У новорожденного есть все биологические предпосылки, чтобы стать дееспособным участником социальных связей и взаимодействий, но генетически не кодируются и не передаются ?) чувство совести ?) чувство страха ?) чувство чести ?) ценности ?) социальный опыт ?) чувство неуверенности Вопрос id:1882660 У японцев, малайцев, кубинцев и ряда других народов маленьким детям, особенно мальчикам, предоставляют ___ свободы, не наказывая и не ограничивая их; строгая дисциплина появляется по мере взросления ребенка ?) максимум ?) некоторую степень ?) значительную степень ?) большую степень Вопрос id:1882661 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882662 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882663 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882664 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882665 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882666 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882667 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882668 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882669 Укажите соответствие понятий и определений
Вопрос id:1882670 Урбанизация и всеобщее школьное образование подрывают детскую автономию, вытеснив ее на периферию «официальной» жизни ребенка; тем не менее, детские сообщества повсеместно продолжают существовать как формы ?) взросления ?) стихийных действий ?) социализации ?) воспитания Вопрос id:1882671 Фольклорная традиция, вобравшая в себя социальный и интеллектуальный опыт многих детских поколений, предоставляет ребенку-дошкольнику или младшему школьнику ___ способы решения жизненных проблем в детском сообществе, а в подростковом возрасте - приобретение психологической независимости от взрослых и отстаивание своей позиции. Вопрос id:1882672 Формирующийся на основе ___ массового сознания психологический пол личности на разных этапах онтогенеза испытывает влияние историко-культурных напластований в таких формах, как обычаи, стереотипы поведения, фольклор ?) половозрастной стратификации ?) половой дифференциации ?) половозрастной индивидуализации ?) половозрастной координации ?) полоролевых стереотипов |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit