Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Основы менеджмента в образовании

Вопрос id:1091506
Используя замеры, наблюдения, а также теоретический анализ, можно усовершенствовать на производстве
?) качество продукции
?) интеграцию усилий всего коллектива
?) социальный климат
?) ручные операции
Вопрос id:1091507
Исследования показывают, что руководители и подчиненные вкладывают неодинаковые значения в такие понятия, как
?) обратная связь
?) сотрудничество
?) успех
?) стимулы
Вопрос id:1091508
Комитет управления кружком выполняет следующие функции
?) разработка планов реализации
?) комплектование команды
?) определение целей
?) оценка реализации программы
Вопрос id:1091509
Комплекс принципов, методов организационных форм и технологических приемов управления учебно-воспитательным и учебно-познавательным процессом, - это
?) воспитательный процесс
?) менеджмент ситуационный
?) менеджмент педагогический
?) образовательный процесс
Вопрос id:1091510
Комплекс теоретических и практических затруднений, преодолеваемых учащимися самостоятельно или при содействии преподавателя, называется
Вопрос id:1091511
Менеджер должен владеть искусством управления людьми и отношениями между ними, для
?) новых управленческих структур
?) сплачивания людей вокруг одной цели
?) создания в коллективе атмосферы уважения, доверия и успеха
?) развития в людях профессиональных потребностей
Вопрос id:1091512
Менеджер учебно-воспитательного процесса, выступающий в качестве субъекта управления учебно-воспитательной деятельностью педагогических работников, называется
Вопрос id:1091513
Менеджер учебно-познавательного процесса, выступающий в качестве субъекта системы управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, называется
Вопрос id:1091514
Менеджер, осуществляющий корректировочные действия, когда организация оказывается перед каким-либо кризисом и проблемами, называется менеджером, устраняющим
Вопрос id:1091515
Методология решения проблем в кружке качества включает в себя следующие этапы
?) выбор проблемы
?) комплектование команды
?) реализация решения и оценка последствий
?) анализ и предоставление решения
Вопрос id:1091516
Методы педагогического менеджмента выделяют следующие уровни
?) психолого-педагогический
?) личностный
?) социологический
?) групповой
Вопрос id:1091517
На развитие количественных методов управления повлияли
?) математика
?) бухгалтерский учет
?) статистика
?) инженерные науки
Вопрос id:1091518
Наблюдение за процессом обучения в классе включает следующие этапы
?) итоговая консультация
?) контроль
?) наблюдение
?) предварительная консультация
Вопрос id:1091519
Наличие большого количества мероприятий в плане без учета фактического времени, реальных возможностей исполнителей, условий актуальности называется формализмом в
?) планировании
?) обучении
?) педагогическом менеджменте
?) воспитании
Вопрос id:1091520
Наличие многообразия индивидуальных человеческих характеристик и взаимоотношений личности внешней средой понимается как
?) мотивация
?) человеческая индивидуальность
?) лидерство
?) человеческая переменная
Вопрос id:1091521
Наука управления и деятельность по мобилизации интеллектуальных, материальных и финансовых ресурсов в целях эффективного и действенного функционирования организации называется
Вопрос id:1091522
Научный подход в менеджменте разрабатывал концепции управления применительно к уровню управления
?) среднему
?) низшему
?) организации в целом
?) высшему
Вопрос id:1091523
Научный подход учитывал как мотивацию трудовой деятельности
?) улучшения социального климата
?) материальные поощрения
?) перерывы на работе
?) усовершенствования адаптации
Вопрос id:1091525
Непрерывное отслеживание хода, результата и эффективности образовательного процесса на основе использования компьютерной технологии сбора и обработки получаемой о нем информации, называется
Вопрос id:1091527
Один из вариантов процесса «взаимообучения равных» предусматривает привлечение двух или более коллег, работающих совместно над
?) совершенствованием изучаемых программ
?) предварительной консультацией
?) наблюдением процесса обучения в классе
?) контролем за обучением в классе
Вопрос id:1091528
Один из вариантов процесса взаимообучения равных предусматривает вовлечение двух и более коллег или даже формирование команды для
?) совершенствования процесса обучения в классе
?) совершенствования изучаемых программ
?) совместной разработки методических материалов
?) контроля за обучением в классе
Вопрос id:1091529
Одним из положений концепции ситуативного управления является
?) мотивация
?) человеческая индивидуальность
?) человеческая переменная
?) лидерство
Вопрос id:1091530
Одной их завоевавших признание организационных форм, используемых для совместной работы администрации и вспомогательного персонала, является создание кружка
?) мотивации
?) адаптации
?) качества
?) успеха
Вопрос id:1091531
Окончательное решение конкретной проблемы в кружке качества приводит к ___ кружка
Вопрос id:1091532
Опора на общественные организации, на коллективное творчество, коллективный разум, позволяет реализовать школьным менеджментом принцип
?) целенаправленности
?) кооперации
?) комплексности
?) оптимальности
Вопрос id:1091533
Определяющим моментом эффективного разделения власти между администрацией и сотрудниками являются условия
?) наличия кружков качества
?) социального климата
?) доступа к информации
?) успеха
Вопрос id:1091534
Основатели «человекоцентристского» подхода в менеджменте считали, что мотивами поступков людей являются потребности
?) природные
?) социальные
?) экономические
?) психологические
Вопрос id:1091535
Основной принцип комплектования кружка качества - это
?) адаптация
?) целенаправленность
?) целеполагания
?) добровольность
Вопрос id:1091536
Основной принцип НОТ в структуре и содержании педагогического менеджмента, условие необходимости и достаточности количества требований, предъявляемых субъектом менеджмента к деятельности исполнителя, называется
?) оптимальностью
?) кооперацией
?) целенаправленностью
?) комплексностью
Вопрос id:1091537
Основные правила поведения субъекта менеджмента при взаимодействии с управляемыми субъектами, - это
?) принципы
?) функции
?) задачи
?) планы
Вопрос id:1091538
Основными преимуществами школьного менеджмента являются следующие логические положения
?) повышение качества принимаемых решений
?) воспитание граждан
?) лучшие учебные программы
?) полное использование человеческих ресурсов
Вопрос id:1091539
Основными препятствиями в школьном менеджменте являются
?) нестабильность руководства в школьном округе
?) необходимость увеличения бюджета школьного округа
?) сопротивление изменениям
?) многогранность человеческой индивидуальности
Вопрос id:1091540
Основными условиями успеха являются
?) планомерная организация
?) социальный климат
?) интеграция усилий всего коллектива
?) общественное признание
Вопрос id:1091541
Основными функциями бизнеса в США в конце 50-х годов считались
?) финансы
?) контроль
?) маркетинг
?) производство
Вопрос id:1091542
Основными функциями координаторов кружков качества являются
?) указание направления для программ кружков качества
?) комплектование команды
?) обучение лидеров кружков
?) регулярное посещение заседаний кружков
Вопрос id:1091543
Основой для достижения целей организации является
?) социальный климат
?) человеческий фактор
?) успех
?) социальный кодекс
Вопрос id:1091544
Основы планирования и контроля как основы содержания всей деятельности менеджера любого уровня управления реализуются на основе принципа
?) целеполагания
?) оптимальности
?) комплексности
?) целенаправленности
Вопрос id:1091545
Особенность третьего типа процесса «взаимообучения равных» состоит в проведении
?) тематических сообщений между учителями
?) контроля за обучением в классе
?) совершенствования изучаемых программ
?) совершенствования процесса обучения в классе
Вопрос id:1091546
Отношение между управляющей системой и управляемым объектом, требующее от управляющей системы выполнения определенного воздействия для обеспечения целенаправленности или организованности управляемых процессов, называется
Вопрос id:1091547
Отчетность школьной организации осуществляется через оценку процесса достижения
?) коллективной мотивации
?) качества обучаемых программ
?) успеха
?) целей
Вопрос id:1091548
Передача задач и полномочий лицу, которое принимает на себя ответственность за их выполнение, называется
Вопрос id:1091549
Понятие «человеческий фактор» в системе отношений, складывающихся у работника на производстве, включила школа
?) поведенческих наук
?) межличностных отношений
?) человеческих отношений
?) соиальных отношений на производстве
Вопрос id:1091550
Постоянное развитие, совершенствование управленческой деятельности на основе постоянного обновления, уточнения и конкретизации функций исполнителей осуществляется на основе принципа
?) функционального подхода
?) комплексности
?) оптимальности
?) целенаправленности
Вопрос id:1091551
Построение математической модели той или иной производственной ситуации вместо ее словесного описания, является сутью подхода
?) научного
?) ситуационного
?) системного
?) количественного
Вопрос id:1091552
Потенциал для выполнения какой-либо работы - это
Вопрос id:1091553
Предмет и продукт труда менеджера учебно-воспитательного или учебно-познавательного процесса, называется
Вопрос id:1091554
Предметом педагогического менеджмента является
?) ученики, студенты
?) личность учителя
?) знания
?) учебные программы
Вопрос id:1091555
Предпочтение бумаготворчества живому делу, нарушение системного, комплексного подхода к вопросам планирования, организации, наблюдения, анализа и оценки эффективности деятельности исполнителей называется формализмом в
?) планировании
?) обучении
?) воспитании
?) педагогическом менеджменте
Вопрос id:1091556
Предпочтение в воспитании словесной методики наглядной и практической работе, называется формализмом в
?) педагогическом менеджменте
?) воспитании
?) планировании
?) обучении
Вопрос id:1091557
Представители поведенческой школы изучали такие аспекты социального взаимодействия, как
?) лидерство
?) мотивация
?) успех
?) авторитет
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit