Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОсновы теории обучения иностранным языкам1Вопрос id:809816 ___ лингвистика - направление языкознания, в основе которого лежит понимание языка как структурированной знаковой системы и которое оказало решающее значение на формирование современной лингвистики как науки Вопрос id:809817 ___ память – это кратковременная память, сохраняющая нужные сведения только на время их переработки во время выполнения действий Вопрос id:809818 ___ компетенция – совокупность языковых знаний и коммуникативных умений языковой личности, определяющих его речевое поведение в зависимости от конкретной речевой ситуации Вопрос id:809819 ___ методика обучения иностранным языкам изучает формирование способности человека к общению на данном языке в соответствии с его специфическими особенностями Вопрос id:809820 ___ методика обучения иностранным языкам изучает общие закономерности, общие для владения и овладения всеми иностранными языками в учебных условиях Вопрос id:809821 ___ речи – это восприятие высказывания при помощи органов чувств и его декодирование Вопрос id:809822 ___ уделяет большое внимание не только отдельным словам с ярко выраженным социокультурным компонентом, но и фразеологизмам, так как последние отражают образные представления о мире и стереотипы мышления, свойственные носителям языка Вопрос id:809823 ___ рассматривается и лингвистами, и психологами как частный случай деятельности вообще, один из ее видов, наряду с такими, как трудовая, познавательная, игровая и под Вопрос id:809824 «Картина мира» в лингвистике - это ?) обобщенное представление о мире, выраженное в лексике и фразеологии ?) то же, что и лексико-фразеологическая система языка ?) способ отражения мира в сознании коллективного носителя языка ?) реконструкция объектов, выраженных с помощью языковых знаков Вопрос id:809825 Автором теории поэтапного формирования умственных действий является ?) Л.С.Выготский ?) Н.Хомски ?) П.Я.Гальперин ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:809826 Базовые положения генеративной грамматики были сформулированы ?) Н.Хомским ?) Р.Ладо ?) Ф.Соссюром ?) Х.Косериу Вопрос id:809827 Билингвизм – это ситуация, когда ?) два языка постоянно контактируют, в результате чего происходит активное смешение языков ?) в одном государстве используется одновременно два языка ?) один человек владеет двумя языками ?) на смену одному государственному языку приходит другой государственный язык Вопрос id:809828 В области изучения иностранных языков абсолютный приоритет следует отдать ___ описанию языка ?) стилистическому ?) синхронному ?) диахроническому ?) контрастивному Вопрос id:809829 В прагматике изучаются ?) оценка содержания высказывания ?) средства связности текста ?) структурная организация текста ?) явные и скрытые цели высказывания ?) речевая тактика и типы речевого поведения ?) отношение говорящего к предмету разговора и к собеседнику Вопрос id:809830 В системе лингвистических знаний язык противопоставлен ?) другим семиотическим системам ?) мысли ?) речи ?) деятельности Вопрос id:809831 В традиционной классификации принято выделять следующие цели обучения ?) коммуникативные ?) практические ?) педагогические ?) общеобразовательные ?) воспитательные Вопрос id:809832 В фон Гумбольдт трактовал язык как ?) семиотическую систему вербальных и невербальных знаков ?) выразитель духа и характера народа ?) совокупность культурных, образных и словесных знаков ?) систему знаков Вопрос id:809833 Важнейшая функция языка, заключающаяся в назначении служить основным средством человеческого общения, – это ___ функция Вопрос id:809834 Важнейшая функция языка, заключающаяся в назначении служить средством познания окружающего мира, выражать деятельность сознания, - это ___ функция Вопрос id:809835 Важнейшее для теории обучения иностранным языкам понятие компетенции восходит к ?) генеративной грамматике ?) функциональной грамматике ?) теории речевых актов ?) лингвистике текста Вопрос id:809836 Выделяют определенные ___ языковой способности носителя языка, например, фонетический, лексико-семантический, грамматический Вопрос id:809837 Выделяют следующие методики обучения иностранным языкам ?) сравнительную ?) функциональную ?) частную ?) продуктивную ?) экспериментальную ?) общую Вопрос id:809838 Говорение и аудирование называют ___ видами речевой деятельности, так как процесс общения, речевого взаимодействия протекает в большинстве своем в устной форме, и органы речи, предназначенные для осуществления этого процесса, физиологически подготовлены именно для этих видов деятельности Вопрос id:809839 Диахроническое описание языка, согласно Фде Соссюру, - это ?) сравнительное описание развития разных уровней языка ?) описание системы языка, взятой в определенный момент времени ?) описание системы языка в развитии ?) описание одной из единиц языка в развитии Вопрос id:809840 Дидактика, в свою очередь, является частью ___ - науки о воспитании и обучении человека Вопрос id:809841 Для функциональной грамматики характерен ?) метод описания трансформаций ?) сопоставительный подход к языкам ?) семасиологический подход к языку ?) ономасиологический подход к языку Вопрос id:809842 Закономерности восприятия и формирования речи изучаются ?) этнолингвистикой ?) социолингвистикой ?) лингвистикой текста ?) психолингвистикой Вопрос id:809843 Знаковая система, используемая человеком для общения, хранения и передачи информации, – это Вопрос id:809844 Исследует вопросы, связанные с речевым поведением говорящего и адресата, взаимодействием последних в общении ?) прагматика ?) функциональная грамматика ?) контрастивная лингвистика ?) лингвистика текста Вопрос id:809845 К активным видам речевой деятельности относятся ?) говорение ?) чтение ?) письмо ?) аудирование ?) произношение Вопрос id:809846 К вторичным видам речевой деятельности относятся ?) говорение ?) аудирование ?) слушание ?) чтение ?) письмо Вопрос id:809847 К лексике с ярко выраженным социокультурным компонентом следует отнести ?) афористику ?) глаголы движения ?) безэквивалентную лексику ?) качественные прилагательные ?) фразеологизмы Вопрос id:809848 К общедидактическим принципам относят принципы ?) нормативности ?) доступности ?) функциональности ?) наглядности ?) научности ?) активности Вопрос id:809849 К пассивным видам речевой деятельности относятся ?) чтение ?) говорение ?) аудирование ?) письмо ?) понимание Вопрос id:809850 К первичным видам речевой деятельности относятся ?) произношение ?) аудирование ?) говорение ?) чтение ?) письмо Вопрос id:809851 К принципам минимизации языкового материала следует отнести ?) логичность ?) аутентичность ?) репрезентативность ?) коммуникативную достаточность ?) безэквивалентность ?) частотность Вопрос id:809852 К речевой (коммуникативной) компетенции следует отнести ?) понимание речи собеседников ?) полное понимание при чтении про себя текстов ?) лексические умения ?) грамматические умения ?) умения монологической и диалогической речи Вопрос id:809853 К социокультурной компетенции следует отнести ?) знание государственного управления страны изучаемого языка ?) знание территории и населения страны изучаемого языка ?) знание лексики изучаемого языка ?) знание национального фольклора ?) знание грамматических правил Вопрос id:809854 К языковой компетенции относятся ?) чтение ?) грамматическая сторона речи ?) лексическая сторона речи ?) графика и орфография ?) аудирование ?) произносительные умения Вопрос id:809855 Как отдельная наука ___ возникла в 1953 году в результате межуниверситетского семинара, организованного в июне-августе Комитетом по лингвистике и психологии Вопрос id:809856 Картина мира выполняет в культуре две основные функции ?) систематизирующую ?) генеративную ?) функциональную ?) регулирующую ?) интерпретативную Вопрос id:809857 Класс единиц языка, объединенных по общему признаку и противопоставленных друг другу в системе отношений по другому признаку, а также система форм одного слова, – это Вопрос id:809858 Классификация речевых актов и подробное описание их функций выполнено в ?) теории речевых актов ?) прагматике ?) лингвистике текста ?) функциональной грамматике Вопрос id:809859 Когнитивная лингвистика - это ?) правила правильного построения высказывания ?) законы отражения объектов действительности человеческим сознанием ?) формы познания мира человеком ?) связь языка и мышления, логических и языковых категорий Вопрос id:809860 Когнитивная лингвистики изучает ?) процесс познания человека ?) язык науки ?) связь языка и мышления ?) структуру человеческого мозга Вопрос id:809861 Когнитивная функция языка заключается в ?) способности выражать эмоции и переживания ?) назначении служить орудием общения людей ?) назначении служить средством познания окружающего мира ?) способности аккумулировать знания о мысли Вопрос id:809862 Коммуникативная функция языка заключается в ?) его способности передавать информацию о мире ?) его назначении служить орудием общения людей ?) назначении аккумулировать знания о мире ?) способности служить формой мышления Вопрос id:809863 Конкретное говорение, протекающее во времени и облеченное в звуковую или письменную форму, противопоставленное языку как системе вербальных знаков, предназначенных для использования в речи, - это Вопрос id:809864 Контрастивная методика выявляет сходства и различия на следующих уровнях языка ?) синтаксическом ?) грамматическом ?) морфонологическом ?) лексическом ?) фонологическом Вопрос id:809865 Концепт - это ?) то же, что и лексическое значение слова ?) образ, представление об объекте ?) денотат в составе лексического значения ?) единица информации о каком-либо объекте окружающего мира, представленном в сознании людей в виде инвариантной единицы |
Copyright testserver.pro 2013-2024