Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) К.Поппером
?) Ж.-П.Сартром
?) И.Кантом
?) З.Фрейдом
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Бердяев
?) Гегель
?) Шпенглер
?) Сорокин
?) Л.Толстой
?) Достоевский
?) Скрябин
?) Флоренский
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) эволюционизма
?) креационизма
?) позитивизма
?) антропогенеза
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) успехов генной инженерии
?) искусственное производство потомства
?) политических решений
?) трансплантация органов
?) экономических успехов
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«О граде Божьем»
Дионисий Ареопагит
«Диалектические интродукции»
Фома Аквинский
«О небесной иерархии»
Пьер Абеляр
«Сумма теологии»
Аврелий Августин
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Сорокин
«Социокультурная динамика»
Шпенглер
«Постижение истории»
Тойнби
«Истоки истории и ее цель»
Ясперс
«Закат Европы»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
Ж.-П.Сартр
1883-1969
М.Хайдеггер
1905-1980
К.Ясперс
1859-1938
Э.Гуссерль
1889-1976
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Павел Александрович Флоренский
1829-1903
Владимир Сергеевич Соловьев
1853-1900
Петр Яковлевич Чаадаев
1794-1856
Николай Федорович Федоров
1882-1937
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Протагор
491/481- конец V в. до н.э.
Платон
470-399 гг. до н.э.
Сократ
429-349 гг. до н.э.
Аристотель
384-322 гг. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория личности и психопатологии
?) метод терапии личностных расстройств
?) теория о функционировании природных объектов
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) конфуцианство
?) легизм
?) веданта
?) моизм
?) йога
?) миманса
?) даосизм
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) историческая конкретность субъекта познания
?) общественная практика
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) человек как индивид в системе социальных связей
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) безопасности
?) смерти
?) заботы о потомстве
?) обладания
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) математический метод в познании
?) господство чувства на разумом
?) дуализм души и тела
?) дедукция
?) последовательный рационализм
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
?) следование авторитету и истине
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
?) циклическое понимание истории
?) определяющая роль научного познания
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) пылкое стремление к славе
?) распространение символического знания
?) осознание красоты природы
?) неумная страсть к труду
?) появление гуманизма
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) материя
?) явление
?) ноумен
?) разум
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) расцвет пластического искусства
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) расширение сферы экономической деятельности человека
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
homo faber
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
идея декаданса человека в истории
человек – это животное, использующее орудия труда
homo sapiens
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
атеистическая идея человека
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
психика
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
архетип
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
менталитет
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
бессознательное
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы рынка»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы пещеры»
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы рода»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы театра»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) зарождение мануфактур
?) признание греховной природы богатства
?) политический и культурный полицентризм
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) пополанство как ведущая сила в Италии
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) свобода предполагает разум и волю
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) государство обеспечивает согласие между людьми
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) отсутствие у науки собственного смысла
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) научное познание соотносится с бытием
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
?) синтетическая точка зрения на проблему
?) поиск источника зла в мире
?) понимание философии как практической необходимости
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) понимание человека как цели мироздания
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) человек – уникальная материальная реальность
?) личность как особый тип социальности человека
?) наличие у личности абсолютной свободы
?) автономность личности
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) материалистическое решение проблемы человека
?) представление о всемогуществе воспитания
?) механицизм воззрений на человека
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) положение о материальном единстве человека
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) сознание
?) забота
?) экзистенция
?) рациональность
?) страх
?) вина
?) отчаяние
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) полная подчиненность чужой воле
?) личностные ориентации
?) родовые свойства
?) природная индивидуальность
?) социальная самобытность человека
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) незаменимость утраты человека
?) недовольство собой и достигнутым
?) свобода
?) особое существование человека под индивидуальным именем
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
?) человек наделен способностью мыслить
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
протестантские авторы
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
иудаизм
М.Бубер
католические философы
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
русская религиозная философия
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
Э.Эриксон
«психология бессознательного»
К.Г.Юнг
«детство и общество»
З.Фрейд
«постижение человеческой природы»
А.Адлер
«толкование сновидений»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Ад – это другие»
И.Кант
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
Ф.Ницше
«Знание – сила»
З.Фрейд
«Без очевидности нет науки»
О.Шпенглер
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ф.Бэкон
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
Ж.-П.Сартр
«Я мыслю, следовательно, существую»
Р.Декарт
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Э.Гуссерль
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
Н.О.Лосский
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
К.Лоренц
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Э.Кассирер
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
М.Шелер
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) бессознательное
?) сознание
?) эмоциональность
?) предсознательное
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
комплекс ионы
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
я-концепция
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
инстинктоид
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
самоактуализация
концепция человека о том, каков он есть
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
ли
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
цзы жань
«недеяние» в даосизме
дао
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
у вэй
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
потребности принадлежности и любви
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
потребности самоактуализации
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
физиологические потребности
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
потребности безопасности и защиты
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
потребности самоуважения
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
межличностная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
индивидуальная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
социальная роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Рим
младенческое состояние
Германский мир
зрелость
Древний Восток
юность
Греция
старость, исполненная силы и разума
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
фаллический тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
орально-пассивный тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
генитальный тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
анально-удерживающий тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
имманентность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
бытие
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
каузальность
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
аутентичное
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
дефицитарные мотивы
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
б-любовь (бытийная любовь)
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
мотивы роста
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
д-любовь (дефицитарная любовь)
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
латентный период
от рождения до 18-месячного возраста
оральная стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
анальная стадия
между 3 и 6 годами
фаллическая стадия
от пубертата, зрелости до смерти
генитальная стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
раннее детство
от шестидесяти пяти лет до смерти
ранняя зрелость
от двадцати до двадцати пяти лет
юность
от четырех лет до поступления в школу
школьный возраст
от шести до двенадцати лет
поздняя зрелость
первый год жизни
возраст игры
от двенадцати до двадцати лет
младенчество
второй и третий годы жизни
средняя зрелость
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
школьный возраст
анальная стадия
возраст игры
латентный период
младенчество
фаллическая стадия
раннее детство
оральная стадия
Copyright testserver.pro 2013-2024