Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) И.Кантом
?) К.Поппером
?) З.Фрейдом
?) Ж.-П.Сартром
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Достоевский
?) Скрябин
?) Сорокин
?) Шпенглер
?) Флоренский
?) Гегель
?) Л.Толстой
?) Бердяев
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) креационизма
?) эволюционизма
?) антропогенеза
?) позитивизма
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) политических решений
?) экономических успехов
?) успехов генной инженерии
?) искусственное производство потомства
?) трансплантация органов
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«Диалектические интродукции»
Дионисий Ареопагит
«О небесной иерархии»
Пьер Абеляр
«Сумма теологии»
Аврелий Августин
«О граде Божьем»
Фома Аквинский
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Сорокин
«Истоки истории и ее цель»
Ясперс
«Закат Европы»
Шпенглер
«Социокультурная динамика»
Тойнби
«Постижение истории»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
Э.Гуссерль
1905-1980
Ж.-П.Сартр
1859-1938
К.Ясперс
1889-1976
М.Хайдеггер
1883-1969
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Владимир Сергеевич Соловьев
1794-1856
Павел Александрович Флоренский
1853-1900
Николай Федорович Федоров
1829-1903
Петр Яковлевич Чаадаев
1882-1937
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Платон
491/481- конец V в. до н.э.
Сократ
384-322 гг. до н.э.
Аристотель
429-349 гг. до н.э.
Протагор
470-399 гг. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория о функционировании природных объектов
?) теория личности и психопатологии
?) метод терапии личностных расстройств
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) даосизм
?) моизм
?) веданта
?) легизм
?) конфуцианство
?) йога
?) миманса
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) общественная практика
?) историческая конкретность субъекта познания
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) безопасности
?) заботы о потомстве
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
?) обладания
?) смерти
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) последовательный рационализм
?) господство чувства на разумом
?) математический метод в познании
?) дуализм души и тела
?) дедукция
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) следование авторитету и истине
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
?) циклическое понимание истории
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
?) определяющая роль научного познания
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) появление гуманизма
?) распространение символического знания
?) неумная страсть к труду
?) осознание красоты природы
?) пылкое стремление к славе
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) разум
?) ноумен
?) явление
?) материя
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
?) расширение сферы экономической деятельности человека
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) расцвет пластического искусства
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
homo sapiens
человек – это животное, использующее орудия труда
идея декаданса человека в истории
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
атеистическая идея человека
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
homo faber
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
архетип
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
менталитет
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
бессознательное
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
психика
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы театра»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рынка»
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы пещеры»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы рода»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) политический и культурный полицентризм
?) пополанство как ведущая сила в Италии
?) признание греховной природы богатства
?) зарождение мануфактур
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) свобода предполагает разум и волю
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) государство обеспечивает согласие между людьми
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) научное познание соотносится с бытием
?) отсутствие у науки собственного смысла
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) поиск источника зла в мире
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) понимание человека как цели мироздания
?) синтетическая точка зрения на проблему
?) понимание философии как практической необходимости
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) автономность личности
?) личность как особый тип социальности человека
?) наличие у личности абсолютной свободы
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
?) человек – уникальная материальная реальность
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) положение о материальном единстве человека
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) механицизм воззрений на человека
?) представление о всемогуществе воспитания
?) материалистическое решение проблемы человека
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) рациональность
?) страх
?) вина
?) экзистенция
?) сознание
?) забота
?) отчаяние
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) природная индивидуальность
?) родовые свойства
?) личностные ориентации
?) социальная самобытность человека
?) полная подчиненность чужой воле
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) недовольство собой и достигнутым
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) незаменимость утраты человека
?) свобода
?) особое существование человека под индивидуальным именем
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) человек наделен способностью мыслить
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
русская религиозная философия
М.Бубер
католические философы
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
иудаизм
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
протестантские авторы
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
К.Г.Юнг
«психология бессознательного»
Э.Эриксон
«детство и общество»
А.Адлер
«толкование сновидений»
З.Фрейд
«постижение человеческой природы»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Без очевидности нет науки»
Э.Гуссерль
«Ад – это другие»
Ф.Ницше
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Р.Декарт
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
О.Шпенглер
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ф.Бэкон
«Знание – сила»
Ж.-П.Сартр
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
З.Фрейд
«Я мыслю, следовательно, существую»
И.Кант
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
К.Лоренц
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
Э.Кассирер
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Н.О.Лосский
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
М.Шелер
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) предсознательное
?) эмоциональность
?) бессознательное
?) сознание
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
я-концепция
концепция человека о том, каков он есть
комплекс ионы
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
инстинктоид
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
самоактуализация
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
дао
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
у вэй
«недеяние» в даосизме
ли
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
цзы жань
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
потребности безопасности и защиты
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
потребности самоактуализации
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
потребности самоуважения
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности принадлежности и любви
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
физиологические потребности
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
индивидуальная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
социальная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
межличностная роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Древний Восток
зрелость
Рим
старость, исполненная силы и разума
Германский мир
младенческое состояние
Греция
юность
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
фаллический тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
анально-удерживающий тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
генитальный тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
орально-пассивный тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
каузальность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
бытие
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
аутентичное
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
имманентность
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
д-любовь (дефицитарная любовь)
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
б-любовь (бытийная любовь)
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
мотивы роста
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
дефицитарные мотивы
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
латентный период
от 18 месяцев до 3-го года жизни
фаллическая стадия
от пубертата, зрелости до смерти
оральная стадия
от рождения до 18-месячного возраста
генитальная стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
анальная стадия
между 3 и 6 годами
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
поздняя зрелость
от двенадцати до двадцати лет
школьный возраст
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
возраст игры
от шести до двенадцати лет
ранняя зрелость
от четырех лет до поступления в школу
раннее детство
второй и третий годы жизни
младенчество
первый год жизни
юность
от шестидесяти пяти лет до смерти
средняя зрелость
от двадцати до двадцати пяти лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
раннее детство
латентный период
школьный возраст
анальная стадия
возраст игры
оральная стадия
младенчество
фаллическая стадия
Copyright testserver.pro 2013-2024