Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) З.Фрейдом
?) К.Поппером
?) И.Кантом
?) Ж.-П.Сартром
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Шпенглер
?) Скрябин
?) Достоевский
?) Флоренский
?) Л.Толстой
?) Сорокин
?) Бердяев
?) Гегель
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) позитивизма
?) антропогенеза
?) эволюционизма
?) креационизма
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) искусственное производство потомства
?) трансплантация органов
?) политических решений
?) экономических успехов
?) успехов генной инженерии
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«Сумма теологии»
Фома Аквинский
«Диалектические интродукции»
Дионисий Ареопагит
«О граде Божьем»
Аврелий Августин
«О небесной иерархии»
Пьер Абеляр
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Шпенглер
«Социокультурная динамика»
Сорокин
«Закат Европы»
Тойнби
«Постижение истории»
Ясперс
«Истоки истории и ее цель»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
М.Хайдеггер
1889-1976
Ж.-П.Сартр
1859-1938
Э.Гуссерль
1905-1980
К.Ясперс
1883-1969
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Павел Александрович Флоренский
1882-1937
Владимир Сергеевич Соловьев
1853-1900
Николай Федорович Федоров
1794-1856
Петр Яковлевич Чаадаев
1829-1903
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Сократ
491/481- конец V в. до н.э.
Аристотель
470-399 гг. до н.э.
Платон
429-349 гг. до н.э.
Протагор
384-322 гг. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) теория о функционировании природных объектов
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория личности и психопатологии
?) метод терапии личностных расстройств
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) миманса
?) даосизм
?) конфуцианство
?) моизм
?) легизм
?) веданта
?) йога
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) историческая конкретность субъекта познания
?) общественная практика
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) смерти
?) заботы о потомстве
?) обладания
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
?) безопасности
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) математический метод в познании
?) господство чувства на разумом
?) последовательный рационализм
?) дуализм души и тела
?) дедукция
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) следование авторитету и истине
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
?) циклическое понимание истории
?) определяющая роль научного познания
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) неумная страсть к труду
?) распространение символического знания
?) появление гуманизма
?) осознание красоты природы
?) пылкое стремление к славе
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) разум
?) материя
?) явление
?) ноумен
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
?) расцвет пластического искусства
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) расширение сферы экономической деятельности человека
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
homo sapiens
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
идея декаданса человека в истории
человек – это животное, использующее орудия труда
атеистическая идея человека
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
homo faber
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
менталитет
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
бессознательное
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
архетип
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
психика
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы пещеры»
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы рода»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рынка»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы театра»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) пополанство как ведущая сила в Италии
?) зарождение мануфактур
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) признание греховной природы богатства
?) политический и культурный полицентризм
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) свобода предполагает разум и волю
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) государство обеспечивает согласие между людьми
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) научное познание соотносится с бытием
?) отсутствие у науки собственного смысла
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) понимание философии как практической необходимости
?) понимание человека как цели мироздания
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
?) поиск источника зла в мире
?) синтетическая точка зрения на проблему
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) личность как особый тип социальности человека
?) наличие у личности абсолютной свободы
?) человек – уникальная материальная реальность
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
?) автономность личности
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) представление о всемогуществе воспитания
?) механицизм воззрений на человека
?) материалистическое решение проблемы человека
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) положение о материальном единстве человека
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) отчаяние
?) экзистенция
?) страх
?) забота
?) рациональность
?) вина
?) сознание
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) полная подчиненность чужой воле
?) личностные ориентации
?) социальная самобытность человека
?) родовые свойства
?) природная индивидуальность
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) недовольство собой и достигнутым
?) свобода
?) незаменимость утраты человека
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) особое существование человека под индивидуальным именем
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) человек наделен способностью мыслить
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
иудаизм
М.Бубер
русская религиозная философия
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
католические философы
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
протестантские авторы
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
К.Г.Юнг
«постижение человеческой природы»
З.Фрейд
«толкование сновидений»
А.Адлер
«психология бессознательного»
Э.Эриксон
«детство и общество»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Я мыслю, следовательно, существую»
О.Шпенглер
«Знание – сила»
Ф.Ницше
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Э.Гуссерль
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
З.Фрейд
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ж.-П.Сартр
«Ад – это другие»
Р.Декарт
«Без очевидности нет науки»
И.Кант
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
Ф.Бэкон
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
Н.О.Лосский
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
М.Шелер
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
Э.Кассирер
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
К.Лоренц
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) предсознательное
?) сознание
?) эмоциональность
?) бессознательное
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
комплекс ионы
концепция человека о том, каков он есть
я-концепция
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
инстинктоид
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
самоактуализация
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
ли
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
цзы жань
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
дао
«недеяние» в даосизме
у вэй
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
физиологические потребности
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности принадлежности и любви
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
потребности безопасности и защиты
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
потребности самоактуализации
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
потребности самоуважения
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
межличностная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
индивидуальная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
социальная роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Греция
юность
Рим
младенческое состояние
Германский мир
зрелость
Древний Восток
старость, исполненная силы и разума
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
анально-удерживающий тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
орально-пассивный тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
фаллический тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
генитальный тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
аутентичное
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
имманентность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
каузальность
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
бытие
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
дефицитарные мотивы
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
б-любовь (бытийная любовь)
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
мотивы роста
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
д-любовь (дефицитарная любовь)
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
генитальная стадия
между 3 и 6 годами
анальная стадия
от рождения до 18-месячного возраста
оральная стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
фаллическая стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
латентный период
от пубертата, зрелости до смерти
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
младенчество
от двенадцати до двадцати лет
поздняя зрелость
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
средняя зрелость
от четырех лет до поступления в школу
возраст игры
от шести до двенадцати лет
юность
первый год жизни
ранняя зрелость
второй и третий годы жизни
раннее детство
от двадцати до двадцати пяти лет
школьный возраст
от шестидесяти пяти лет до смерти
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
младенчество
латентный период
раннее детство
фаллическая стадия
возраст игры
оральная стадия
школьный возраст
анальная стадия
Copyright testserver.pro 2013-2024