Список вопросов базы знаний

Мониторинг инновационно ориентированного образовательного процесса - планомерное диагностическое отслеживание образовательной деятельности, включающее диагностику, прогнозирование и коррекцию инновационно ориентированного образовательного процесса и личности обучающегося

Оценивание образовательной деятельности - процедура фиксации достигнутых результатов, свидетельствующих о степени инновационной ориентированности педагогического процесса

Оценка - мнение о ценности, уровне или значении кого-нибудь или чего-нибудь

Педагогический процесс - процесс освоения (внедрения) новшества (новации) в образовательную деятельность

Принципами управления развитием школы являются научность, оптимальность, перспективность и коллегиальность

Управление педагогическим процессом - деятельность функционального руководителя, направленная на создание, поддержание и развитие условий, необходимых для качественного функционирования образовательного учреждения

Управление развитием школы - целенаправленная деятельность по совершенствованию педагогического процесса, призванная обеспечивать наращивание созидательного потенциала школы и повышения уровня его использования за счет освоения новшеств в соответствии с запрограммированными функциями их реализации

Цель и содержание аттестации - установление содержания, уровня и качества подготовки выпускников образовательного учреждения требованиям государственных образовательных стандартов

Верны ли определения?

А) Главная цель проблемной лекции – приобретение знаний учащимися при непосредственном действенном их участии

В) Методика «Проблемная лекция» основывается на взаимном обучении при совместной работе учащихся в малых группах.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) ИКТ-культура преподавателя высшей школы – это подготовленность преподавателя, свидетельствующая о высшем уровне его психолого-педагогической, предметной, информационно-коммуникационной и технологической готовности к решению образовательных задач.

В) Технология руководства самовоспитанием студентов – это процедура обучения студентов, активизирующая и оптимизирующая их самостоятельную учебу.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) ИКТ-культура преподавателя высшей школы – это процедура обучения студентов, активизирующая и оптимизирующая их самостоятельную учебу.

В) Компетентность педагога в руководстве самообразовательной деятельностью студента – это подготовленность преподавателя к успешному решению задач руководства самообразованием студентов в условиях функционирования электронного обучения.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Инновационная образовательная среда – это образовательная обстановка, включающая комплекс мер, обеспечивающих инициирование инноваций в учебно-воспитательный процесс.

В) Инновационная компетенция – это дидактически обоснованный процесс обучения и воспитания студентов, ориентированный на выработку у них необходимых компетенций.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Компетентностный подход в образовательной деятельности - это подход, предусматривающий постановку и решение педагогом проблемы в соответствии с конкретной целью.

В) Компетентностный подход в образовательной деятельности - это дидактически обоснованный процесс обучения и воспитания студентов, ориентированный на выработку у них необходимых компетенций.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Метод эвристических заданий – это метод поискового решения обучаемыми сложных задач под руководством преподавателя.

В) Педагогическая технология компетентностного образования – это алгоритмизированное обучение, базирующееся на идее реализации в образовательном процессе взаимосвязи явлений экстериоризации и интериоризации.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Методический уровень подготовки преподавателя в области компетентностно-ориентированной ИКТ-культуры – это использование преподавателем в решении педагогических задач алгоритмов действий информационно-коммуникационных технологий и ресурсов электронного обучения.

В) Технологический уровень компетентностно-ориентированной ИКТ-культуры преподавателя – это использование преподавателем в решении педагогических задач алгоритмов действий информационно-коммуникационных технологий и ресурсов электронного обучения.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Реализация образовательных технологий состоит в алгоритмической деятельности преподавателя по успешному решению образовательных задач

В) Реализация образовательных технологий – это деятельность педагога по определению места сложившейся ситуации в целостном педагогическом процессе и уяснению его основных компонентов

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Семинар-диспут проводится в форме диалогического общения его участников.

В) Семинар-диспут предполагает высокую умственную активность, прививает умение вести полемику, обсуждать проблему, защищать свои взгляды и убеждения, лаконично и ясно излагать мысли

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Кафедра– учебно-научное и административное структурное подразделение высшего учебного заведения, осуществляющее подготовку студентов и аспирантов по одной или нескольким родственнымспециальностям, повышение квалификации специалистов.

В) Факультет– учебно-научное и административное структурное подразделение высшего учебного заведения, осуществляющее подготовку студентов и аспирантов по одной или нескольким родственнымспециальностям, повышение квалификации специалистов.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Вид образовательного учреждения - конкретные образовательные учреждения, определенные федеральными законами или типовыми положениями.

В) Вид образовательного учреждения - учреждение, осуществляющее образовательную деятельность в рамках определенного уровня, законодательно установленного.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Внутрипредметные инновации - инновации, реализующие внутри предмета, что обусловлено спецификой его преподавания.

В) Общеметодические инновации - инновации, реализующие внутри предмета, что обусловлено спецификой его преподавания.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Диагностика - деятельность по изучению и определению признаков, в соответствии с которыми ставится диагноз.

В) Диагностика - систематическое наблюдение за каким-либо процессом с целью выявления его соответствия желаемому результату.

Подберите правильный ответ

Верны ли определения?

А) Тип образовательного учреждения - конкретные образовательные учреждения, определенные федеральными законами или типовыми положениями.

В) Тип образовательного учреждения - учреждение, осуществляющее образовательную деятельность в рамках определенного уровня, законодательно установленного.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Согласно Э. Роджерсу, источниками, которые повлияли на исследования диффузии инноваций являются антропология, образование, промышленная социология, медицинская социология

В) Согласно Э. Роджерсу, не являются источниками, повлиявшими на исследования диффузии инноваций, – сельская социология, ранняя социология

Подберите правильный ответ

___ – в современную практику переносится в несколько модифицированном виде уже имевшийся в прошлом, но в силу исторических обстоятельств переставший применяться феномен, например гимназия, лицей, профильное обучение.

___ - технология, которая предполагает отработку определенных профессиональных навыков и умений по работе с различными техническими средствами и устройствами

___ технологии обучения – это процессы сбора, переработки, хранения и передачи информации обучаемому посредством компьютера

«___» - это технология, которая ставит своей целью сбор как можно большего количества идей, освобождение учащихся от инерции мышления, активизацию творческого мышления, преодоление привычного хода мыслей при решении поставленной проблемы

В методе «___ тренинг» имитируется ситуация, обстановка профессиональной деятельности, а в качестве "модели" выступает само техническое средство (тренажеры, приборы и т.д.).

В процессе ___ игры обучаемый должен выполнить действия, аналогичные тем, которые могут иметь место в его профессиональной деятельности

Выделяют следующие функции управления развитием школы:

Высшее учебное заведение, обеспечивающее высокий уровень образовательного процесса, исследовательских и технологических разработок, - это федеральный ___

Гуманизация образования - воплощение в образовательной деятельности отношений, способствующих:

Деятельность педагога по созданию проблемных ситуаций, способствующих выработке у обучаемых компетенций на основе постановки и решения учебных проблем, - это технология ___ обучения.

Деятельность – это ___ активность человека, регулируемая осознаваемой целью

Деятельность, включающая следующую логику действий: демонстрация противоречия - формулирование проблемы - обоснование путей ее решения - выбор оптимального из них - использование действенных способов решения проблемы, - это метод ___ обучения/самообучения.

Заключение, выраженное в краткой форме, о сущностной характеристике анализируемого явления - это

Игровое ___ является практическим занятием, в ходе которого разрабатываются инженерные, конструкторские, технологические, социальные и другие виды проектов в игровых условиях, максимально воссоздающих реальность

Инновационные идеи должны быть

Инновациями в организации занятий без разрушения классно-урочной системыявляются

Инновациями в организация занятий, с разрушением классно-урочной системы,являются:

К инновациям в воспитании относится создание:

К инновациям в воспитании относится создание:

К инновациям в подготовке и переподготовке кадров образованияотносятся:

К инновациям в управлении образовательными учреждениями относятся:

К педагогическим условиям гуманизации обучения относятся:

К педагогическим условиям гуманизации обучения относятся:

Критерии оценки нововведений в системе отечественного высшего образования:

Метод проблемного обучения включает следующие действия:

Новшества в сфере образования, охватывающие процесс преподавания естественнонаучных и гуманитарных дисциплин от дошкольного воспитания до высшего образования, подготовки и переподготовки кадров, - это ___ инновации.

Новшества, касаются различных технических средств и оборудования, используемого в обучении, - это ___ инновации.