Список вопросов базы знаний

___ – торжественное событие в ДОУ, в котором принимает участие весь педагогический коллектив.

___ – учебное наглядное пособие: доска, обтянутая фланелью, на которую по типу аппликации крепятся вырезанные фигурки.

___ – фольклорный жанр, короткая русская народная песня (четверостишие), юмористического содержания, передаваемая обычно устно.

___ – умение быстро находить выход из затруднительного положения; сообразительность.

___ – художественная одаренность, способность к перевоплощению в какой-либо образ.

Видом музыкального занятия является ___ занятие.

К видам музыкальных занятий не относится ___ занятие.

К видам музыкальных занятий не относится ___ занятие.

К не требующим вмешательства взрослых пособиям для самостоятельной музыкальной деятельности старших детей относятся ___.

К требующим вмешательства взрослых, аудиовизуальным музыкальным пособиям для самостоятельной музыкальной деятельности старших детей относятся ___.

К требующим вмешательства взрослых, техническим музыкальным пособиям для самостоятельной музыкальной деятельности старших детей относятся ___.

Компетентностный подход к осуществлению педагогической деятельности – ___.

Музыкальное занятие по теме «Золотая осень», в котором принимают участие все дети группы, является ___.

Музыкальное занятие, на котором музыкальный руководитель занимается пением с детьми, которые по той или иной причине долгое время не посещали детский сад, является ___.

Музыкальные вечера развлечений, т.е. полностью состоящие из музыки, проводятся ___ в каждой возрастной группе.

Музыкальные занятия проводятся во всех группах ДОУ ___.

Одаренность ребенка – ___.

Педагогическая компетентность – ___.

При проведении музыкальных типовых занятий по пению и слушанию музыки в младшей группе в первый ряд необходимо сажать детей ___.

Продолжительность музыкального занятия в ___ группе – 15-18 мин.

Продолжительность музыкального занятия в ___ группе – 18-25 мин.

Продолжительность музыкального занятия в ___ группе – 25-30 мин.

Продолжительность музыкального занятия в ___ группе – 35-45 мин.

Продолжительность праздника для детей младших и средних групп должна быть не более ___.

Продолжительность праздника для детей старших групп должна быть не более ___.

У детей ___ самостоятельность на занятиях выражается прежде всего в исполнении без участия взрослых песен, игр, плясок третьего этапа обучения.

Верны ли утверждения?

А) Ансамблевое пение – стройное, чистое, согласованное пение в унисон, с целостностью, слитностью звучания.

В) Музыкальная игрушка – уменьшенная, упрощенная копия настоящего музыкального инструмента, схожая с ним по внешнему виду и способу звукоизвлечения.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) В первой младшей группе в начале года дети начинают песню после музыкального вступления самостоятельно.

В) В первой младшей группе в конце года дети включаются в пение лишь после того, как вступит воспитатель или музыкальный руководитель.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Громкое пение, крик не только портят голосовые связки, но и понижают слух.

В) При пении значительная часть мышечной силы дошкольников затрачивается на преодоление инерции окружающего воздуха.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Детский музыкальный инструмент – звучащий инструмент, который используется в сюжетно-ролевых играх.

В) Музыкальная игра – активная деятельность, направленная на выполнение музыкально-ритмических задач

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Дикция – правильность и ясность произношения слов.

В) Голосовой диапазон – объем голоса от нижнего звука до верхнего

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Звук кажется нам тем тише, чем он выше и чем больше содержит в своем спектре высоких призвуков.

В) Малейшее форсирование, напряжение детского голоса приводит к тому, что он теряет необходимую легкость, приобретает неприятный горловой характер и переходит в крик.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Квинта – музыкальный интервал шириной в четыре ступени

В) Кварта – музыкальный интервал шириной в пять ступеней

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Музыкальная деятельность дошкольников – различные способы, средства познания детьми музыкального искусства, с помощью которого осуществляется общее развитие.

В) Музыкальное восприятие – способность переживать настроение и чувства, выражаемые композитором в музыкальном произведении, и получать от этого эстетическое удовольствие.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Музыкальный язык представляет собой комплекс выразительных средств: передача мыслей, чувств, то есть содержания произведения, характеристика выразительных интонаций, ритмического богатства, гармонического звучания, тембровой окраски, темповых, динамических нюансов.

В) Несюжетная музыкальная игра – музыкальная игра, в которой отсутствует определенная тематика, а дети выполняют различные игровые задания, элементы пляски, построения и перестроения

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Народные пляски и пляски на народные мелодии – не одно и то же.

В) У цитры тембр светлый, звенящий, серебристый.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Октава – музыкальный интервал, в котором соотношения частот между звуками составляет 1 к 8.

В) Подготовительное упражнение – музыкально-ритмическое упражнение, в ходе которого разучивается движение к пляскам и несюжетным играм

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Пение активизирует мышцы гортани и глотки, связанные с мышцами артикуляционного аппарата.

В) При фальцете наблюдается неполное замыкание голосовой щели и вибрирование краев голосовых связок.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Процесс восприятия определяется как рефлекторное установление временных нервных связей в коре головного мозга, его слуховых и двигательных сферах.

В) На первом этапе формирования у ребенка музыкального слуха главным условием восприятия звуков является воспроизведение их голосом, т.е. двигательное отражение звука.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Репертуар – набор музыкальных произведений, предназначенных для слушания, изучения или исполнения

В) Упражнение – многократное выполнение одного и того же движения в целях обучения.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Септима – музыкальный интервал шириной в семь ступеней.

В) Секста – музыкальный интервал шириной в шесть ступеней.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Творчество – это высшее проявление активности человеческой деятельности.

В) Творчество – это целенаправленная преобразующая деятельность по разрешению противоречий.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Творчество – это способ самоутверждения, самовыражения, самореализации.

В) Творчество – это целенаправленная деятельность по созиданию новых, общественно значимых ценностей.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) У металлофона тембр светлый, нежный мягкий.

В) В народных плясках обязательно присутствуют подлинные народные плясовые элементы.

Подберите правильный ответ

Верны ли утверждения?

А) Чистота вокальной интонации означает интонационно точное воспроизведение мелодии.

В) Секунда – музыкальный интервал шириной в две ступени.

Подберите правильный ответ

___ включает в себя сведения общего характера в музыке как виде искусства, музыкальных жанрах, композиторах, музыкальных инструментах и т.д.

___ осуществляется в пении, музыкально-ритмических движениях и игре на музыкальных инструментах.

В средние века в Западной Европе и в России к бездуховной относили ___

___ музыкальные игрушки-инструменты предназначены для того, чтобы создавать игровую ситуацию, в которой дети, фантазируя и напевая, представляют себя играющими на музыкальных инструментах.

___ музыкальные инструменты представляют собой деревянные, металлические или иные трубки различного устройства и формы, издающие музыкальные звуки в результате колебаний заключенного в них столба воздуха.