Список вопросов базы знаний

?) 1961 г.

?) 1935 г.

?) 1927 г.

?) 1953 г.

?) душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)

?) психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»

?) психика присуща только существам, обладающим нервной системой

?) психика присуща всему живому, включая растения

?) душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)

?) психика присуща только существам, обладающим нервной системой

?) психика присуща всему живому, включая растения

?) психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»

?) психика присуща всему живому, включая растения

?) психика присуща только существам, обладающим нервной системой

?) душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)

?) психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»

?) душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)

?) психика присуща всему живому, включая растения

?) психика присуща только существам, обладающим нервной системой

?) психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»

?) эмоциональный контакт говорящих

?) его не связанность в структурном отношении с речью собеседника

?) стилистические особенности (лексические, фразеологические) языка узкой социальной или профессиональной группы людей

?) наличие синтаксически не развернутых конструкций

?) латентной стадии

?) локомоторно-гениталъной стадии

?) орально-сенсорной стадии

?) мышечно-анальной стадии

?) содержание, которое при необходимости может легко стать осознанным, например подпороговое восприятие и схема реализации автоматических действий

?) эмоционально нагруженные воспоминания, которые могут быть осознаны с помощью техники психоанализа

?) принципиально не доступное сознанию содержание, включающее ценностные установки, ориентации, мотивы и составляющее энергетическое ядро личности

?) рефлексивное содержание сознания, подающееся произвольной регуляции

?) аналитического эффекта внимания

?) эффекта сознаваемости

?) фиксирующего эффекта внимания

?) усиливающего эффекта внимания

?) отражение психологии народа

?) наличие системы условных знаков

?) развитие, происходящее относительно независимо от человека

?) выражение психологических особенностей отдельно взятого человека

?) доминирующий

?) аналитико-синтетический

?) дедуктивный

?) обобщающий

?) образование, позволяющее организму реагировать на биотические раздражители

?) система, позволяющая поддерживать внутренний баланс организма

?) форма активного отображения субъектом объективной реальности

?) форма чувственного познания действительности

?) процессы

?) образования

?) состояния

?) свойства

?) состояния

?) свойства

?) процессы

?) образования

?) воображение

?) ощущение

?) внимание

?) восприятие

?) нарушения памяти, вызванные патологическими изменениями в личности

?) улучшение со временем воспроизведения заученного материала без дополнительных его повторений

?) объективно правильное воспроизведение событий без осознания этого

?) усиление внимания к запоминаемому материалу

?) механическая

?) произвольная

?) логическая

?) двигательная

?) агглютинации

?) обобщения

?) дедукции

?) индукции

?) устойчивость

?) распределение

?) объем

?) константность

?) оптимального

?) высшего

?) логического

?) промежуточного

?) содержание, которое при необходимости может легко стать осознанным, например подпороговое восприятие и схема реализации автоматических действий

?) принципиально не доступное сознанию содержание, включающее ценностные установки, ориентации, мотивы и составляющее энергетическое ядро личности

?) рефлексивное содержание сознания, подающееся произвольной регуляции

?) эмоционально нагруженные воспоминания, которые могут быть осознаны с помощью техники психоанализа

?) восприятие человека человеком

?) восприятие предметов

?) кинестетическое восприятие

?) восприятие речи (письменной и устной) или музыки

?) всех живых существ, обладающих нервной системой

?) высших животных

?) человека

?) всех живых существ

?) воображение

?) пусковая афферентация

?) доминирующая мотивация

?) обстановочная афферентация

?) «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей

?) не только увеличение или уменьшение предмета, но и изменение количества частей предмета и их смещение

?) заострение, подчеркивание каких-либо признаков

?) выделение существенного, повторяющегося в однородных фактах и воплощение их в конкретном образе

?) пять сигнальных систем

?) три сигнальные системы

?) две сигнальные системы

?) четыре сигнальные системы

?) свойства

?) процессы

?) состояния

?) словесно-логическое

?) наглядно-образное

?) абстрактно-логическое

?) наглядно-действенное

?) 1-в; 2-г; 3-б; 4-а

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-б; 2-г; 3-а; 4-б

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-в; 2-г; 3-а; 4-б

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-в, 2-г, 3-а, 4-б

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-б; 2-а; 3-в

?) 1-а; 2-б, 3-в

?) 1-а, 2-в, 3-б

?) 1-б, 2-в, 3-а

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в; 5-д

?) 1-г; 2-д; 3-а; 4-в; 5-б

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-д; 5-г

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а; 5-д

?) 1-б; 2-а; 3-г; 4-в

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

?) 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

?) 1-г, 2-в, 3-б, 4-а

?) 1-в; 2-г; 3-а; 4-б

?) творческую и адаптацонную

?) познавательную (когнитивную) и регулятивную

?) регулятивную и коммуникативную

?) познавательную (когнитивную) и целеполагания

?) высшие животные

?) все живые существа

?) люди

?) все живые существа, обладающие нервной системой

?) инициация поведения

?) обеспечение общей мотивационной активации

?) выбор варианта будущего действия

?) обеспечение общей готовности к действию

?) обеспечение общей мотивационной активации

?) обеспечение общей готовности к действию

?) инициация поведения

?) выбор варианта будущего действия

?) обеспечение общей готовности к действию

?) инициация поведения

?) обеспечение общей мотивационной активации

?) выбор варианта будущего действия

?) выбор варианта будущего действия

?) обеспечение общей мотивационной активации

?) инициация поведения

?) обеспечение общей готовности к действию

?) выбор варианта будущего действия

?) оценка результатов выполненного действия

?) активация намерения и начало его реализации

?) ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения

?) оценка результатов выполненного действия

?) активация намерения и начало его реализации

?) выбор варианта будущего действия

?) ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения

?) активация намерения и начало его реализации

?) ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения

?) выбор варианта будущего действия

?) оценка результатов выполненного действия

?) активация намерения и начало его реализации

?) ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения

?) выбор варианта будущего действия

?) оценка результатов выполненного действия

?) фокусом сознания

?) центромерой

?) самосознанием

?) когнитивным полем

?) природным существом

?) социально-природным существом

?) социальным существом

?) ничего не имеющим общего с животными существом

?) 9-12

?) 3-4

?) 10-11

?) 5-7

?) отражает состояние нашего организма

?) участвует в отражении необычных, экзотических явлений действительности

?) связана с мыслями, волевыми усилиями, фантазиями, снами

?) отражает внешнюю по отношению к его организму реальность