Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психология (курс 7)

Вопрос id:2040050
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Схема Бунака выделяет такие типы конституции человека, как
?) мускульный
?) брюшной
?) грудной
?) респираторный
Вопрос id:2040051
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Схема Галанта выделяет такие классы типов конституции человека, как
?) мезопластические
?) лептосомные
?) мегалосомные
?) мезосомные
Вопрос id:2040052
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Схема Галанта содержит ___ класса типов конституции человека
?) 2
?) 5
?) 4
?) 3
Вопрос id:2040053
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Уровень ___ - это стремление индивида к цели такой сложности, которая, по его мнению, соответствует его способностям
Вопрос id:2040054
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
Интимность и общительность в противовес личностной психологической изолированности (по Э.Эриксону)
около 20 лет
Трудолюбие в противоположность комплексу неполноценности (по Э.Эриксону)
от 7 до 12 лет
Кризис доверия-недоверия (по Э.Эриксону)
в течение первого года жизни
Вопрос id:2040055
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
индивид
человек как субъект социальных отношений, системное качество индивида, определяемое его включенностью в общественные от­ношения и формирующееся в совместной деятельности и общении
личность
психологическая неповторимость отдельного, единичного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях
индивидуальность
человек как представитель рода Ноmо sapiens, имеющий природные свойства; телесное бытие человека
Вопрос id:2040056
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
ид
по З.Фрейду, компонент психического аппарата, ответственный за принятие решений
суперэго
по З.Фрейду, исключительно примитивные, инстинктивные и врожденные аспекты личности, функционирующие целиком в бессознательном и тесно связанные с инстинктивными биологическими побуждениями, которые наполняют наше поведение энергией
эго
по З.Фрейду, освоенная индивидом система социальных норм и стандартов поведения, полученная от родителей посредством поощрения и наказания
Вопрос id:2040057
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
идеальное «Я»
то, каким субъект желал бы стать, если это оказалось для него возможным, каким хотел бы себя видеть
фантастическое «Я»
представление субъекта о себе в настоящее время, в момент самого переживания
реальное «Я»
то, каким субъект должен был бы стать, чтобы соответствовать своим собственным внутренним критериям успешности
Вопрос id:2040058
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
вытеснение
один из механизмов психологической защиты личности, при котором информация, тревожащая человека, не воспринимается
отрицание
один из механизмов психологической защиты личности, активное выключение из сознания неприятной информации или неприятного мотива
рационализация
один из механизмов психологической защиты личности, псевдоразумное объяснение человеком своих желаний, поступков, в действительности вызванных причинами, признание которых грозило бы потерей самоуважения
Вопрос id:2040059
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
проекция
один из механизмов психологической защиты личности, при котором действия, направленные на недоступный объект, переносятся на действие с доступным объектом
идентификация
один из механизмов психологической защиты личности, бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку и недоступных, но желательных для себя
замещение
один из механизмов психологической защиты личности, при котором происходит обособление внутри сознания травмирующих человека факторов
отчуждение
один из механизмов психологической защиты личности, бессознательный перенос на другое лицо, приписывание ему собственных чувств, желаний, переживаний, мыслей и т.д., в которых человек не может себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость
Вопрос id:2040060
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
внушение
социально-психологический механизм социализации, стимулирующее влияние поведения одних людей на деятельность других, в результате которого их деятельность протекает свободнее и интенсивнее
идентификация
социально-психологический механизм социализации, воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации
фасилитация
социально-психологический механизм социализации, сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом модели поведения, опыта других людей
подражание
социально-психологический механизм социализации, отождествление индивида с некоторыми людьми или группами, позволяющее усваивать разнообразные нормы, отношения и формы поведения, которые свойственны окружающим
Вопрос id:2040061
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
экстериоризация
процесс порождения внешних действий, высказываний и т.д. на основе преобразования внутренних структур человеческой психики
интериоризация
процесс формирования внутренних структур человеческой психики благодаря усвоению структур внешней социальной деятельности
социализация
процесс и результат усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей в качестве полноправного члена общест­ва
Вопрос id:2040062
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
индивидуализация
активное усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами общения и деятельности
интеграция
складывающиеся у индивида новообразования, которые отвечают необходимости и потребности группового развития и собственным потребностям индивида осуществить значимый «вклад» в жизнь группы
адаптация
поиск средств и способов для проявления и фиксации своей индивидуальности
Вопрос id:2040063
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
эмоциональная возбудимость
повышение активности приспособления путем преобразования ситуации в соответствии с поставленной целью
активность волевой целенаправленной деятельности
способность оказывать сопротивление всем внутренним и внешним условиям, ослабляющим или тормозящим начатую деятельность
резистентность
способность реагировать на очень слабые внешние и внутренние воздействия
Вопрос id:2040064
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
возбудимость внимания
свойство темперамента (по Б.М.Теплову), которое обусловливает приспособительные функции психики индивида и состоит в способности замечать предельно малое изменение интенсивности воздействующего раздражителя
сила эмоций
свойство темперамента (по Б.М.Теплову), эмоциональная возбудимость в угрожающей ситуации; находится в прямой зависимости от силы раздражителя
тревожность
свойство темперамента (по Б.М.Теплову), главная функция которого состоит в «энергизации деятельности» в зависимости от удовлетворения или неудовлетворения мотивов
Вопрос id:2040065
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
«конформист-автомат» (по типологии характеров Э.Фромма)
индивид, который, столкнувшись с трудноразрешимыми социальными и личными жизненными проблемами, перестает «быть самим собой»
«мазохист-садист» (по типологии характеров Э.Фромма)
тип человека, который склонен видеть причины своих жизненных успехов и неудач, а также причины наблюдаемых социальных явлений не в складывающихся обстоятельствах, а в людях
«разрушитель» (по типологии характеров Э.Фромма)
тип человека, который характеризуется выраженной агрессивностью и активным стремлением к устранению, уничтожению объекта, вызвавшего фрустрацию, крушение надежд у данного человека
Вопрос id:2040066
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
атлетический тип
тип конституции в схеме Кречмера, характеризующийся широ­кой выпуклой грудной клеткой, широкими плечами, узким та­зом, крепкой мускулатурой, развитым скелетом, крепкими ко­нечностями с большими кистями и стопами, продолговатым лицом с большой нижней челюстью
астенический тип
тип конституции в схеме Кречмера, характеризующийся ко­роткой широкой грудной клеткой, большим животом, сильно развитым жироотложением, относительно короткими конечно­стями, короткими и широкими кистями и стопами, короткой округлой головой, широким лицом
пикнический тип
тип конституции в схеме Кречмера, характеризующийся пло­ской длинной грудной клеткой, слабым жироотложением, сла­бой мускулатурой, длинными тонкими конечностями, яйце­видной головой, угловым профилем, узким лицом
Вопрос id:2040067
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
мезоморфный тип
тип сложения по схеме Шелдона, характеризующийся округло­стью тела и его частей, развитием жира
эндоморфный тип
тип сложения по схеме Шелдона, характеризующийся развити­ем скелета и мускулатуры, прямоугольным очертанием тела и его сегментов, кубической формой головы и лица, широкими плечами, широким, но не толстым телом
эктоморфный тип
тип сложения по схеме Шелдона, характеризующийся высокой степенью развития нервной системы и кожных покровов, вы­тянутым телом, хрупкостью, узкой плоской грудной клеткой, тонкими и длинными конечностями, слабыми мускулатурой и жироотложением, длинной головой, вытянутым лицом, углова­тым профилем
Вопрос id:2040068
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
грудной тип
тип конституции в схеме Бунака, характеризующийся слабым жироотложением и слабой мускулатурой, плоской грудной клеткой, впалым или прямым животом, сутулой спиной
мускульный тип
тип конституции в схеме Бунака, характеризующийся сильным жироотложением, слабой или средней мускулатурой, кониче­ской грудной клеткой, выпуклым животом
брюшной тип
тип конституции в схеме Бунака, характеризующийся слабым или средним жироотложением, сильной мускулатурой, цилин­дрической грудной клеткой, прямыми животом и спиной
Вопрос id:2040069
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
мегалосомные типы
узкосложенные типы женской конституции в схеме Галанта
лептосомные типы
крепкосложенные типы женской конституции в схеме Галанта
мезосомные типы
среднесложенные типы женской конституции в схеме Галанта
Вопрос id:2040070
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
задатки
это исключительное качество наиболее выдающихся людей, высший уровень развития способностей человека, высшая степень подъема его творческих сил, проявляющаяся в достижении им таких резуль­татов творческой деятельности, которые определяют ход общест­венного, научного или культурного развития в конкретный истори­ческий период
гениальность
это биологически обусловленное сочетание высокоразвитых способно­стей
одаренность
это врожденно обусловленные анатомо-физиологические и в некоторой степени психические особенности индивида, составляющие основу развития его способностей
Вопрос id:2040071
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
общие способности
индивидуально-психологические свойства личности человека, от­личающие его от других и отвечающие требованиям данной про­фессиональной деятельности, являющиеся условием ее успешного выполнения
специальные способности
способности, определяющие успехи человека в специфиче­ских видах деятельности, для осуществления которых необ­ходимы задатки особого рода и их развитие
профессиональные способности
способности, определяющие успехи человека в овладении знаниями и умениями, реализуемыми в самых различных видах деятельности
Вопрос id:2040072
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек впечатлительный, с глубокими переживаниями, легкоранимый, но внешне слабо реагирующий на окружающее, со сдержанными движениями и приглушенностью речи – это
?) холерик
?) сангвиник
?) меланхолик
?) флегматик
Вопрос id:2040073
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек впечатлительный, с глубокими переживаниями, легкоранимый, но внешне слабо реагирующий на окружающее, со сдержанными движениями и приглушенностью речи – это
Вопрос id:2040074
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек невозмутимый, с устойчивыми стремлениями и настроением, с постоянством и глубиной чувств, с равномерностью действий и речи, со слабым внешним выражением душевных состояний - это
?) сангвиник
?) флегматик
?) холерик
?) меланхолик
Вопрос id:2040075
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек невозмутимый, с устойчивыми стремлениями и настроением, с постоянством и глубиной чувств, с равномерностью действий и речи, со слабым внешним выражением душевных состояний – это
Вопрос id:2040076
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек очень энергичный, способный отдаваться делу с особой страстностью, быстрый и порывистый, склонный к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения, с стремительными движениями – это
Вопрос id:2040077
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек очень энергичный, способный отдаваться делу с особой страстностью, быстрый и порывистый, склонный к бурным эмоциональным вспышкам и резким сменам настроения, с стремительными движениями, – это
?) сангвиник
?) меланхолик
?) холерик
?) флегматик
Вопрос id:2040078
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек с заметной психической активностью, быстро отзывающийся на окружающие события, стремящийся к частой смене впечатлений, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности, живой, подвижный, с выразительной мимикой и движениями – это
?) меланхолик
?) флегматик
?) холерик
?) сангвиник
Вопрос id:2040079
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Человек с заметной психической активностью, быстро отзывающийся на окружающие события, стремящийся к частой смене впечатлений, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности, живой, подвижный, с выразительной мимикой и движениями – это
Вопрос id:2040080
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Широкую известность получили труды немецкого психиатра___, в которых обосновываются представления о том, что различия в типах строения тела (некоторые особенности роста, полноты, пропорций частей тела) указывают и на определенные различия в темпераменте
?) У.Шелдона
?) Э.Кречмера
?) А.Адлера
?) З.Фрейда
Вопрос id:2040081
Тема/шкала: 1179.03.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология
Э.Эриксон выделил и описал ___ жизненных психологических кризисов, неизбежно наступающих у человека в определенном возрасте
?) 9
?) 7
?) 10
?) 8
Вопрос id:2040082
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) «Эффект края » - это эффект, заключающийся в том, что при запоминании длинного ряда лучше всего по памяти воспроизводятся его начало и конец

В) Произвольное запоминание – это форма запоминания, характеризующаяся наличием определенной цели – запомнить, и специальных средств для ее осуществления

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2040083
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Абстрагирование - это мыслительная операция, основанная на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного

В) Абстракция - это отвлеченное понятие, образуемое в результате мысленного отвлечения от несущественных сторон, свойств предметов и отношений между ними с целью выявления существенных признаков

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2040084
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Анализ - это мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части

В) Синтез - это мыслительная операция, позволяющая в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2040085
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Анализатор - миниатюрное органическое устройство, предназначенное для восприятия различных видов энергии - механической, электромагнитной, химической и других - и преобразования ее в энергию нервных импульсов

В) Рецептор - это относительно автономная органическая система, обеспечивающая переработку специфической сенсорной информации на всех уровнях ее прохождения через ЦНС

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040086
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Базальная эмоция – это теоретический конструкт, объединяющий минимальный набор эмоций, на базе которых формируется все многообразие эмоциональлных процессов и состояний

В) Первичная эмоция – это генотипически обусловленные простейшие эмоциональные переживания: удовольствие-неудовольствие, гнев и пр.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2040087
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Бессознательное - высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении (с помощью языка) с другими людьми

В) Сознание - это явления, процессы, свойства и состояния, которые по своему действию на поведение похожи на осознаваемые психические, но актуально человеком не рефлексируются, т.е. не осознаются

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2040088
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Внимание - это процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой

В) Воображение - это психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки уже имеющихся у человека представлений

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040089
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Восприятие (перцепция) – это отражение в сознании человека предметов или явлений в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии на органы чувств

В) Образ - это обобщенная картина мира (предметов, явлений), складывающаяся в результате переработки информации о нем, поступающей через органы чувств

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040090
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Воссоздающее воображение – это воображение, которое развертывается на основе описания, рассказа, чертежа, схемы, символа или знака, имеет в основе создание тех или иных образов, соответственных описанию

В) Пассивное воображение – это воображение, характеризующееся созданием образов, которые не воплощаются в жизнь, программ, которые не выполняются или вообще не могут быть выполнены

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2040091
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Гиперболизация - это увеличение или уменьшение предмета (великан - огромный как гора и мальчик с пальчик) и изменение количества частей

В) Акцентирование - это заострение, подчеркивание каких-либо признаков

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2040092
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Деменция - это приобретенное (врожденное, либо вследствие заболеваний) слабоумие, глубокий, малообратимый дефект психики, проявляющийся в слабости интеллекта, утрате ранее приобретенных знаний и др.

В) Олигофрения - это форма умственной отсталости, характерная тотальностью (недоразвитыми оказываются все нервно-психические процессы) и иерархичностью психологического дефекта (в большей степени наблюдаются нарушения подвижности внутренних процессов в интеллектуальной и речевой сфере, в меньшей степени – в сенсомоторной сфере)

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2040093
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Имбецильность - это задержка психического развития (слабость абстрактного мышления, неспособность подавлять свои влечения), относительно легкая степень олигофрении

В) Дебильность - это выраженное отставание в психическом развитии, средняя степень олигофрении

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040094
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Интенция - это устремленность, направленность сознания, мышления на некий объект

В) Гибкость мышления – это качество мышления, позволяющее осуществлять строгую оценку результатов мыслительной деятельности, находить в них сильные и слабые стороны, доказывать истинность выдвигаемых положений

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2040095
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Конкретизация - это систематизация соподчиненных понятий какой-либо области знания или деятельности человека, используемая для установления связей между этими понятиями или классами объектов

В) Классификация - это наполнение обобщенного, схематизированного когнитивного образа некоего предмета или ситуации частными, конкретизированными признаками, за счет чего становится возможным продвижение в решении конкретных задач

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2040096
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Мотивация - в психологии совокупность факторов, энергетизирующих и направляющих поведение

В) Оптимум мотивации - уровень мотивации, при котором деятельность выполняется максимально успешно

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040097
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Мышление - процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях

В) Понятие - отражение в сознании человека общих и существенных свойств предмета или явления

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2040098
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Обобщение - это мыслительная операция, заключающаяся в сопоставлении предметов и явлений, их свойств и отношений друг с другом и в выявлении, таким образом, общности или различия между ними

В) Сравнение - это мыслительная операция, заключающаяся в объединении многих предметов или явлений по какому-то общему признаку

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2040099
Тема/шкала: 1179.02.01;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Психология

Верны ли определения?

А) Онтогенез психики - процесс изменения психики как продукта исторической эволюции

В) Филогенез психики – это развитие психики от рождения до конца жизни человека или животного

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Copyright testserver.pro 2013-2024 - AppleWebKit