Список вопросов базы знаний

Верны ли утверждения?

А) Основателями аналитической философии чаще всего признают Дж. Мура, Б. Рассела и Л. Витгенштейна

В) Основателями аналитической философии чаще всего признают Р. Хэара, Дж. Роулса и Р. Нозика

Верны ли утверждения?

А) Философия, по Витгенштейну, не наука, не учение, а деятельность по логическому прояснению мысли, она готовит материал для наук и логики

В) Теория познания для Витгенштейна не обладает самостоятельным значением, изучение языка и есть изучение мыслительного процесса

___ - в психоанализе энергия сексуального влечения

«Психоаналитическую герменевтику» как концепцию разработал

«Синтетические» представления о человеке, основанные на сочетании идей психоанализа с феноменологией, как концепцию разработал

«Структурный психоанализ» как концепцию разработал

Барт приходит к выводу, что выделение двух больших классов единиц - ___ - сразу же делает возможной определенную классификацию повество­вательных текстов

В американском деконструктивизме герменевтические деконструктивисты ставят своей задачей ___ переосмысление хайдеггеровской деструктивной герменевтики

В своем «текстовом анализе» Барт приходит к выводу, что медиативность многообразна: это медиация между ___, между устойчивыми состояниями и историческими изменения­ми, между обществом и индивидом

Главная цель деконструкции – начать понимать текст как ___ феномен

Деррида предлагает критику отдаться ___, ограниченной лишь рамками конвенции общей текстуальности

Как справедливо отмечает Фоккема, «постмодернизм социологически ограничен, ___ аудиторией, вопреки попыткам писателей-постмодернистов порвать с так называемой “высокой литературой”»

Л. Рикер пытается переосмыслить проблематику символа, применяя к ней, как он говорит, «более подходящий инструментарий», каковым философ считает

Лакан считает: ___ возникает по ту сторону запроса, ибо артикулирует жизнь субъекта там, где удалены нужды; вместе с тем оно и посюсторонне в качестве безусловного запроса, требующего присутствия или отсутствия

Основателем Франкфуртского института социальных исследований вместе с Адорно и Хоркхаймером явился немецко-американский социолог и философ

Познавательный релятивизм теоретиков постмодернизма заставляет их с особым вниманием относиться к проблеме ___, поскольку в виде текстов любой исторической эпохи он является для них единственной конкретной данностью

Психоаналитическую философскую антропологию, «экзистенциальный психоанализ» как концепцию разработал

Функционирование психики, по Лакану, зависит от координации трех ее уровней –

___ - «философия целостности», в основе лежит представление, согласно которому миром управляет процесс творческой эволюции – процесс создания новых целостностей

___ - активное состояние психики при столкновении с новым содержанием сознания, включение новых знаний и нового опыта в систему уже имеющегося знания, отбор, обогащение и классификация наличного материала сообразно со структурой сознания

___ - воспроизведение какого-либо образца или подражание каким-то манерам, стилю поведения и т.д.; термин введен Аристотелем

___ - деление объема понятия на два соподчиненных класса по формуле исключенного третьего: «А» или «не-А»

___ - ключевое понятие концепции Лакана; его символичность вообще не является выражением какого-либо иносказательного смысла в противоположность буквальному

___ - лингвистические формы, идеализированные модели употребления слов, связанные с обучением языку в различных видах деятельности

___ - литературно-критическая методология и практика анализа художественного текста, основоположником которой является французский исследователь Ж. Деррида

___ - материальный предмет (явление, событие), выступающий в качестве представителя некоторого другого предмета, свойства или отношения и используемый для приобретения, хранения и переработки сообщений

___ - метафорический термин в постмодернизме для обозначения размывания определенности субъект-объект оппозиции в классической философии, для преодоления пафоса личного начала в европейской рациональности Нового времени

___ - методологический прием сведения исследуемых явлений к исходным началам, такое упрощение структуры объекта позволяет понять его происхождение и единство с другими объектами

___ - набор аналитических приемов и критических практик, призванных показать, что любой текст всегда отличается от самого себя в ходе его критического прочтения

___ - направление в немецкой философии и социологии, сложившееся в 30–40-е гг. ХХ века вокруг возглавляемого с 1931 г. Хоркхаймером Института социальных исследований

___ - направление в философии и гуманитарных науках ХХ века, в котором понимание рассматривается как условие (осмысление) социального бытия

___ - направление, основанное на методах логического и лингвистического анализа языка, применяемого для решения философских проблем

___ - направленность сознания, мышления на какой-либо предмет

___ - обозначение глобальных изменений в социокультурной реальности: признание многомерного образа реальности, неустранимости плюрализма описаний и точек зрения, преодоление тотального господства одной доктрины, направления в искусстве, единственной системны ценностей и критериев

___ - обозначение предмета или явления по одному из его признаков

___ - оборот речи, заключающий скрытое уподобление, образное сближение слов на базе их переносного значения

___ - общая теория, исследующая свойства знаковых систем, или систем знаков, каждому из которых определенным образом сопоставляется (придается) некоторое значение

___ - общее название ряда направлений в социогуманитарном познании ХХ века, связанных с выявлением структуры, т.е. совокупности отношений между элементами целого, сохраняющих свою устойчивость при различного рода преобразованиях

___ - операторы, придающие рассказу реалистичность, в этом смысле они обладают неоспоримой функциональностью, но только не на сюжетном, а на повествовательном уровне

___ - относящийся к сочетанию единиц языка в данном высказывании

___ - парадигмальная фигура постмодернистской текстологии, функционирующая идею самодвижения текста как самодостаточной процедуры смыслопорождения

___ - подход в социально-гуманитарном и философском познании, рассматривающий тексты как модели реальности, а науку как «рассказ» о ней или форму деятельности, порождающей тексты

___ - положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом, определяемая не их свойства самими по себе, а их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности

___ - понятие постмодернистской текстологии, выражающее феномен взаимодействия текста с семиотической культурной средой

___ - понятие постмодернистской философии, фиксирующее феномен тотальной семиотизации бытия, вплоть до обретения знаковой сферой статуса единственной и самодостаточной реальности

___ - понятие, обозначающее все те «объяснительные системы», которые организуют общество и служат для него средством самооправдания: религия, история, наука, психология, искусство, иначе говоря, любое знание

___ - понятие, обозначающее различные способы создания эффекта преднамеренного повествовательного хаоса, фрагментированного повествования о восприятии мира как разорванного, отчужденного, лишенного смысла, закономерности и упорядоченности

___ - процесс, обратный конструкции, разборка смысловых конструкций текста с помощью глубинного анализа языка должна предоставить, по замыслу исследователя, возможность спонтанного мышления, свободной комбинаторики категорий

___ - раздел семиотики, посвященный изучению отношения интерпретатора – пользователя какой-либо знаковой системы (т.е. субъектов, воспринимающих и использующих ее) к самой знаковой системе

___ - разработанный Зигмундом Фрейдом в конце ХIХ – начале ХХ вв. комплекс гипотез и теорий, объясняющих роль бессознательного в жизни человека и развитии общества