Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМатематика (курс 1)Вопрос id:746751 На множестве {0, 1} значения булевой функции X → Y совпадают со значениями арифметической операции сложения на ?) четырех наборах переменных ?) трех наборах переменных ?) одном наборе переменных ?) двух наборах переменных Вопрос id:746752 На множестве натуральных чисел в десятичной записи упорядочение по возрастанию и алфавитное упорядочение ?) совпадают ?) совпадают на подмножестве четных чисел ?) не совпадают ?) совпадают на подмножестве нечетных чисел Вопрос id:746753 На множестве натуральных чисел в десятичной записи упорядочение по возрастанию и алфавитное упорядочение ?) совпадают на подмножестве чисел 4000 ≤ Х ≤ 8000 ?) совпадают на подмножестве чисел 4000 ≤ Х ≤ 12000 ?) совпадают на подмножестве чисел 0 ≤ Х ≤ 10000 ?) совпадают на подмножестве чисел 40 ≤ Х ≤ 120 Вопрос id:746754 На факультете учатся студенты, занимающиеся спортом, и студенты, не занимающиеся спортом. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, занимающихся спортом. Тогда объединением ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, занимающихся спортом ?) множество студентов факультета, не занимающихся спортом ?) множество всех студентов факультета Вопрос id:746755 На факультете учатся студенты, занимающиеся спортом, и студенты, не занимающиеся спортом. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, занимающихся спортом. Тогда пересечением ![]() ?) пустое множество ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не занимающихся спортом ?) множество студентов факультета, занимающихся спортом Вопрос id:746756 На факультете учатся студенты, занимающиеся спортом, и студенты, не занимающиеся спортом. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, занимающихся спортом. Тогда разностью ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, занимающихся спортом ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не занимающихся спортом Вопрос id:746757 На факультете учатся студенты, играющие в шахматы, и студенты, не играющие в шахматы. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, играющих в шахматы. Тогда объединением ![]() ?) множество студентов факультета, играющих в шахматы ?) множество студентов факультета, не играющих в шахматы ?) пустое множество ?) множество всех студентов факультета Вопрос id:746758 На факультете учатся студенты, играющие в шахматы, и студенты, не играющие в шахматы. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, играющих в шахматы. Тогда пересечением ![]() ?) пустое множество ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, играющих в шахматы ?) множество студентов факультета, не играющих в шахматы Вопрос id:746759 На факультете учатся студенты, имеющие домашний персональный компьютер, и студенты, не имеющие домашнего персонального компьютера. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер. Тогда объединением ![]() ?) множество студентов факультета, не имеющих домашнего персонального компьютера ?) пустое множество ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер Вопрос id:746760 На факультете учатся студенты, имеющие домашний персональный компьютер, и студенты, не имеющие домашнего персонального компьютера. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер. Тогда пересечением ![]() ?) множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер ?) множество всех студентов факультета ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, не имеющих домашнего персонального компьютера Вопрос id:746761 На факультете учатся студенты, имеющие домашний персональный компьютер, и студенты, не имеющие домашнего персонального компьютера. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер. Тогда разностью ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, не имеющих домашнего персонального компьютера ?) множество студентов факультета, имеющих домашний персональный компьютер ?) множество всех студентов факультета Вопрос id:746762 На факультете учатся студенты, обучающиеся платно, и студенты, обучающиеся бесплатно. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, обучающихся платно. Тогда пересечением ![]() ?) множество студентов факультета, обучающихся бесплатно ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, обучающихся платно ?) множество всех студентов факультета Вопрос id:746763 На факультете учатся студенты, обучающиеся платно, и студенты, обучающиеся бесплатно. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, обучающихся платно. Тогда разностью ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, обучающихся платно ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, обучающихся бесплатно Вопрос id:746764 На факультете учатся студенты, получающие стипендию, и студенты, не получающие стипендию. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, получающих стипендию. Тогда объединением ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, не получающих стипендию ?) множество студентов факультета, получающих стипендию ?) множество всех студентов факультета Вопрос id:746765 На факультете учатся студенты, получающие стипендию, и студенты, не получающие стипендию. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, получающих стипендию. Тогда разностью ![]() ?) множество студентов факультета, получающих стипендию ?) пустое множество ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не получающих стипендию Вопрос id:746766 На факультете учатся студенты, принимающие участие в художественной самодеятельности, и студенты, не принимающие участие в художественной самодеятельности. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности. Тогда объединением ![]() ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не принимающих участия в художественной самодеятельности ?) множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности ?) пустое множество Вопрос id:746767 На факультете учатся студенты, принимающие участие в художественной самодеятельности, и студенты, не принимающие участие в художественной самодеятельности. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности. Тогда пересечением ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не принимающих участия в художественной самодеятельности Вопрос id:746768 На факультете учатся студенты, принимающие участие в художественной самодеятельности, и студенты, не принимающие участие в художественной самодеятельности. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности. Тогда разностью ![]() ?) множество всех студентов факультета ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, не принимающих участия в художественной самодеятельности ?) множество студентов факультета, принимающих участие в художественной самодеятельности Вопрос id:746769 На факультете учатся студенты, проживающие в общежитии, и студенты, не проживающие в общежитии. Пусть А – множество всех студентов факультета; В – множество студентов факультета, проживающих в общежитии. Тогда пересечением ![]() ?) пустое множество ?) множество студентов факультета, проживающих в общежитии ?) множество всех студентов факультета ?) множество студентов факультета, не проживающих в общежитии Вопрос id:746770 Областью определения функции ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() Вопрос id:746771 Операции над высказываниями А и В (дизъюнкция, конъюнкция и отрицание) задаются с помощью таблицы истинности ![]() ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() Вопрос id:746772 Подстановка константы 0 вместо Y превращает булеву функцию ![]() ?) функцию одной переменной ![]() ?) логическую константу ?) функцию одной переменной ![]() ?) 0 Вопрос id:746773 Подстановка константы 1 вместо Y превращает булеву функцию ![]() ?) 1 ?) функцию одной переменной ![]() ?) логическую константу ?) функцию одной переменной ![]() Вопрос id:746774 Предикатная формула ∀X ∃Z (X + Y = Z • Y / X) представляет собой ?) одноместный предикат P(Y) ?) высказывание ?) двуместный предикат P(X, Z) ?) трехместный предикат P(X, Y, Z) Вопрос id:746775 Предикатная формула ∃X (X • Y = Z + Y / X) представляет собой ?) трехместный предикат P(X, Y, Z) ?) двуместный предикат P(Y, Z) ?) высказывание ?) одноместный предикат P(X) Вопрос id:746776 Предикатная формула $X,Z (X • Y = Z + Y / X) представляет собой ?) трехместный предикат P(X, Y, Z) ?) двуместный предикат P(X, Z) ?) одноместный предикат P(Y) ?) высказывание Вопрос id:746777 Предикатная формула ![]() ?) трехместный предикат P(X, Y, Z) ?) одноместный предикат P(X) ?) высказывание ?) двуместный предикат P(X, Y) Вопрос id:746778 Префиксными кодами являются ?) {a: 10, b: 001, c: 110} ?) {a: 00, b: 01, c: 10, d: 11} ?) {a: 001, b: 01, c: 101, d: 10} ?) {a: 01, b: 011, c: 110, d: 11} Вопрос id:746779 Префиксными кодами являются ?) {a: 00, b: 01, c: 110} ?) {a: 001, b: 01, c: 101, d: 10} ?) {a: 01, b: 011, c: 110, d: 11} ?) {a: 00, b: 100, c: 11, d: 01} Вопрос id:746780 Префиксными кодами являются ?) {a: 01, b: 101, c: 111} ?) {a: 000, b: 10, c: 110, d: 111} ?) {a: 01, b: 011, c: 1010, d: 11} ?) {a: 001, b: 01, c: 101, d: 10} Вопрос id:746781 При алфавитном упорядочении перестановок чисел 1, 2, 3, 4 непосредственно следующей за 2 3 4 1 является ?) 2 4 1 3 ?) 2 1 3 4 ?) 3 2 1 4 ?) 3 1 2 4 Вопрос id:746782 При алфавитном упорядочении перестановок чисел 1, 2, 3, 4 непосредственно следующей за 3 2 4 1 является ?) 3 4 1 2 ?) 3 1 2 4 ?) 2 1 3 4 ?) 4 1 2 3 Вопрос id:746783 Равномерными кодами являются ?) {a: 00, b: 01, c: 11} ?) {a: 01, b: 001, c: 110} ?) {a: 010, b: 011, c: 101} ?) {a: 100, b: 101, c: 11} Вопрос id:746784 Равномерными кодами являются ?) {a: 00, b: 10, c: 11, d: 01} ?) {a: 01, b: 001, c: 110, d: 11} ?) {a: 010, b: 101, c: 110} ?) {a: 000, b: 01, c: 101, d: 11} Вопрос id:746785 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «запятая». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) ПЯТА ?) ТАПТА ?) ПАПА ?) ТОПАЗ Вопрос id:746786 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «интернет». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) ТРЕНЕР ?) НЕРТИ ?) РЕНТА ?) ТЕНТ Вопрос id:746787 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «информатика». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) КАРМАН ?) НИКОТИН ?) ИКТАН ?) МОРЕ Вопрос id:746788 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «кавардак». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) КАРАВАН ?) КАКВА ?) ДРАКАР ?) КАДКА Вопрос id:746789 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «крепость». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) СПЕСЬ ?) КОСТЬ ?) СОПКА ?) ПРЕКС Вопрос id:746790 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «маршрут». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) ШТУРМ ?) ТЬМА ?) ШАУРМА ?) ШРАТР Вопрос id:746791 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «обормот». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) ТРОН ?) ТРОМБ ?) ТОРТ ?) МОРОБ Вопрос id:746792 Рассматривается алфавит, состоящий из букв, входящих в слово «тризна». С помощью этого алфавита невозможно закодировать слово ?) ТИНА ?) ЗИМА ?) ТРИНЗ ?) РАНА Вопрос id:746793 Реализацией графа с множеством вершин V={4,5,6,7} и списком дуг Е={(4;7),(4;6),(5;7),(7;5),(6;6)} является… ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() Вопрос id:746794 Свойством симметричности обладает бинарное отношение ... ?) «быть моложе» ?) «быть подобным» ?) «быть выше ростом» ?) «быть делителем» Вопрос id:746795 Сопоставьте кванторные формулы для трехместного предиката и соответствующие предикаты от свободных переменных
Вопрос id:746796 Теоремой, противоположной для ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() ?) ![]() Вопрос id:746797 Тождество ¬(X & Y) = ¬X → ¬Y называется законом ?) де Моргана ?) Буля ?) Поста ?) тождества Вопрос id:746798 Тождество ¬(X → Y) = ¬X & ¬Y называется законом ?) Поста ?) де Моргана ?) исключенного третьего ?) тождества Вопрос id:746799 Укажите свободные и связанные переменные в кванторных формулах
Вопрос id:746800 Укажите соответствие в булевых алгебрах между операциями над множествами и логическими операциями над высказываниями
|
Copyright testserver.pro 2013-2024