Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

История литературы страны изучаемого языка

Вопрос id:2182849
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Рассказывает о творчестве Эмиля Золя предложение?

А) В 1870 г. Верлен женится на девушке из буржуазной семьи и посвящает ей один из лучших своих сборников "Добрая песня".

В) Золя видит в натурализме естественное и закономерное развитие реализма Бальзака и Стендаля в новых исторических условиях

?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2182850
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Рассказывает о творчестве Эмиля Золя предложение?

А) Поль-Мари Верлен (1844-1896) - один из величайших французских лириков, еще при жизни получил титул "певца упадка и печали".

В) Натуралистическая теория складывается у Золя на протяжении многих лет, она постоянно уточняется, дополняется и находит свое выражение в предисловии к роману "Тереза Ракен"

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2182851
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Рассказывает о французском романтизме предложение?

А) Наиболее остро стоял вопрос о романтизме, широко развивавшемся в странах Европы.

В) Надо принять во внимание и силу традиции - двухвековой приоритет классицизма в области теории и практики поэзии

?) А - да, В - да
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2182852
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Рассказывает о французском романтизме предложение?

А) Противники нового направления объявляли романтизм явлением иноземным, имеющим во Франции право существовать разве только в виде жанровой разновидности.

В) После 9 Термидора, особенно в период Консульства и Империи, традиции классицизма XVII в. превозносятся как искусство, будто бы поддерживавшее неограниченную власть самодержцев в гармонических художественных формах

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
Вопрос id:2182853
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) В 1799 г., успешно выдержав выпускные экзамены, Стендаль уезжает в Париж для поступления в Политехническую школу, однако предпочитает ей Школу изящных искусств и стезю писателя.

В) После революции 1830 г., явившейся значительной вехой в истории Франции, пути реалистов и романтиков разойдутся

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2182854
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) В 1812 г. Наполеон в России, Стендаль добивается разрешения участвовать в русском походе.

В) Становление реализма как метода происходит во второй половине 20-х годов, т.е, в период, когда ведущую роль в литературном процессе играют романтики

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
Вопрос id:2182855
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) Из теоретических работ, посвященных обоснованию принципов реалистического искусства, следует особо выделить созданный в период становления реализма памфлет Стендаля «Расин и Шекспир».

В) Значение романтизма как предтечи реалистического искусства во Франции трудно переоценить

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2182856
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) Именно Стендалю принадлежит первенство в обосновании главных принципов и программы формирования реализма.

В) На протяжении всей первой половины XIX в. реалисты почти неизменно именовались романтиками

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
Вопрос id:2182857
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) Реализм второй половины XIX в., представленный творчеством Флобера, отличается от реализма первого этапа.

В) Лишь в 50-е годы - уже после смерти Стендаля и Бальзака - французские писатели Шанфлери и Дюранти в специальных декларациях предложили термин «реализм»

?) А - нет, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - да, В - да
Вопрос id:2182858
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)

Является верным высказывание?

А) Родившись за 6 лет до Великой французской революции - 23 января 1783 г.- на юге Франции, в Гренобле, Стендаль уже в детские годы оказался свидетелем грандиозных исторических событий.

В) Свое первенство в литературном процессе романтизм будет вынужден уступить реализму как направлению, наиболее полно отвечающему требованиям нового времени

?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
Вопрос id:2182896
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
В этой же книге описывается сражение брата Жана с Пикрохоловым воинством
?) «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) «Гептамерон»
?) «Книжка шалостей»
?) «Английские письма»
Вопрос id:2182900
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите имя одного из героев романа В. Гюго «Человек, который смеется»
?) епископ Мириэль
?) Квазимодо
?) Гуинплен
?) Лантенак
Вопрос id:2182904
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Рабле одновременно и насмешливо остраняет механизм наших реакций на противоречивые ситуации и в то же время раскрывает их глубокую человечность
?) “Книжка шалостей ” - это не бесхитростная исповедь “сенсуалиста” и “материалиста”, но такая же “ученая” поэзия, как “Оды”
?) Эта особенность ярко проявилась в одном из первых произведений Ронсара - в его “Одах” (1550-1552), пяти книгах, написанных в подражание Пиндару и Горацию
?) Если в “Одах” Ронсар имитировал Пиндара и Горация, то писавшиеся параллельно “Любовные стихи” (1552-1553) ориентированы прежде всего на петраркистский канон
Вопрос id:2182905
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) В десятой главе, вступив в диспут с магистрами, студентами, ораторами и богословами Парижа, Пантагрюэль всех их “сажает в лужу”; зато в восемнадцатой главе он пасует перед англичанином Таумастом и т.п.
?) Что касается обогащения лексики, то здесь Дю Белле предлагал два основных пути - 1) заимствования и 2) создание неологизмов
?) Выбирая жанр, поэт выбирал не только строфическую и т.п. “форму”, он выбирал смысловой язык, на котором ему предстояло заговорить о мире
?) Эта реформа, осуществленная Плеядой, явилась поворотным пунктом во французской литературе, определив ее облик не только в XVI, но и XVII и в XVIII вв.
Вопрос id:2182906
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Когда поэты изображали короля Генриха II в виде Юпитера, а Екатерину Медичи - в виде Юноны, речь шла не об условно-литературных реминисценциях и аналогиях
?) Поэт для Дю Белле - это вития, а его песнопения - провидческие грезы о судьбах государств, народов и тронов
?) У Рабле каждый эпизод меняет смысл предыдущего и, в свою очередь, трансформируется под влиянием последующего
?) Реформа поэзии касалась в первую очередь двух областей - лексической и жанровой
Вопрос id:2182907
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Выраженную проблемность это противопоставление приобретает в Третьей книге романа, где разворачивается целая серия буффонных консультаций Панурга
?) Когда поэты изображали короля Генриха II в виде Юпитера, а Екатерину Медичи - в виде Юноны, речь шла не об условно-литературных реминисценциях и аналогиях
?) Реформа поэзии касалась в первую очередь двух областей - лексической и жанровой
?) Что касается обогащения лексики, то здесь Дю Белле предлагал два основных пути - 1) заимствования и 2) создание неологизмов
Вопрос id:2182908
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Сама по себе античная образность давно и прочно входила в арсенал поэтической культуры “великих риториков”, но функционировала она во многом иначе, чем у поэтов Плеяды
?) Историко-литературная роль Плеяды заключалась в том, что она решительно ввела в поэзию гуманистические представления и идеалы
?) Сравнение поэтики Плеяды с поэтикой “великих риториков” позволяет понять новаторский характер эстетических принципов школы Ронсара и Дю Белле
?) Путешествие за истиной - вот что представляет собой плавание компании пантагрюэлистов к оракулу Божественной бутылки, о котором повествуется в Четвертой и Пятой книгах
Вопрос id:2182909
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) С какими бы уродствами ни сталкивался Рабле, в его смехе не звучит ни горечи, ни ненависти, но одно только веселое превосходство
?) Историко-литературная роль Плеяды заключалась в том, что она решительно ввела в поэзию гуманистические представления и идеалы
?) Не порывая с традиционалистским типом мышления, со сверхличными ценностями и идеалами, Плеяда обратилась к традициям античной культуры
?) Сравнение поэтики Плеяды с поэтикой “великих риториков” позволяет понять новаторский характер эстетических принципов школы Ронсара и Дю Белле
Вопрос id:2182910
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложение о романе Ф.Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Главой Плеяды и самым выдающимся поэтом французского Возрождения был Пьер де Ронсар (1524-1585)
?) Поэт для Дю Белле - это вития, а его песнопения - провидческие грезы о судьбах государств, народов и тронов
?) Беспримерный поэтический темперамент Ронсара был в первую очередь связан с его самоощущением провидца, способного вобрать в себя всю вселенную и поведать о ней на языке античной мудрости
?) Тема гуманистической образованности вновь возникает в знаменитом письме Гаргантюа к Пантагрюэлю
Вопрос id:2182911
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) На фоне неслыханной языковой свободы, царящей в мире Рабле, обычный язык начинает казаться обманчивым в своей бедной однозначности, претендующей на догматическую авторитарность
?) Не порывая с традиционалистским типом мышления, со сверхличными ценностями и идеалами, Плеяда обратилась к традициям античной культуры
?) Даже мир чисел мобилизован у Рабле для тех же целей
?) Историко-литературная роль Плеяды заключалась в том, что она решительно ввела в поэзию гуманистические представления и идеалы
?) Участвуя в гигантской языковой игре, насквозь пронизывающей роман, слово Рабле тяготеет к тому, чтобы твердо определить предметы и тем разрушить привычные представления об этих предметах
Вопрос id:2182912
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Сама по себе античная образность давно и прочно входила в арсенал поэтической культуры “великих риториков”, но функционировала она во многом иначе, чем у поэтов Плеяды
?) Переполняя свой роман неологической стихией, Рабле порождает особый мир - ирреальную реальность, утрачивающую привычную устойчивость и непоколебимость
?) Расшатывают мир обыденного здравого смысла и знаменитые перечисления Рабле, когда игры, в которые играл маленький Гаргантюа.
?) Сравнение поэтики Плеяды с поэтикой “великих риториков” позволяет понять новаторский характер эстетических принципов школы Ронсара и Дю Белле
?) Аналогичного эффекта добивается Рабле и путем подчеркнуто случайного, непредсказуемого объединения в один синонимический ряд слов, которые в обычном языке не имеют между собой ничего общего
Вопрос id:2182913
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Что касается обогащения лексики, то здесь Дю Белле предлагал два основных пути - 1) заимствования и 2) создание неологизмов
?) Реформа поэзии касалась в первую очередь двух областей - лексической и жанровой
?) Рабле выманивает читателей из привычной для них миросозерцательной скорлупы и заставляет включиться в игру всевозможных воззрений, ни одно из которых не может быть признано последней истиной о жизни
?) Огромную роль играет в романе языкотворчество Рабле.
?) Для Рабле смешна сама мысль, будто чья-либо (пусть даже самая авторитетная) позиция, воплощенная в определенном социально-языковом стиле, способна полностью охватить мир и его исчерпать
Вопрос id:2182914
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Выбирая жанр, поэт выбирал не только строфическую и т. п. “форму”, он выбирал смысловой язык, на котором ему предстояло заговорить о мире
?) Пародия на отдельные стили дополняется их смешением, когда они, непрестанно накладываясь друг на друга и друг другу противореча, взаимно остраняются и обесцениваются
?) Эта реформа, осуществленная Плеядой, явилась поворотным пунктом во французской литературе, определив ее облик не только в XVI, но и XVII и в XVIII вв
?) Систематическое воплощение смех Рабле находит в его языковой игре, которая прежде всего проявляется в стилистике романа
?) Строго говоря, у Рабле нет так называемого “авторского стиля”, потому что его книга целиком построена как сугубо пародийная имитация чужих стилей
Вопрос id:2182915
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о романе Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
?) Пародирует Рабле и принципы гуманистического образования.
?) Поэт для Дю Белле - это вития, а его песнопения - провидческие грезы о судьбах государств, народов и тронов
?) Юный Гаргантюа, выучивший под руководством некоего “великого богослова” за 18 лет и 11 месяцев латинскую грамматику так, что мог ответить ее наизусть в обратном порядке, тем не менее безнадежно “отупел”
?) Отданный в учение Понократу, Гаргантюа вставал в четыре часа утра и тут же принимался за чтение Библии и за молитвы
?) Когда поэты изображали короля Генриха II в виде Юпитера, а Екатерину Медичи - в виде Юноны, речь шла не об условно- литературных реминисценциях и аналогиях
Вопрос id:2182916
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о средневековом романе
?) Все дело, однако, в том, что “урок” преподносится не только как готовый рецепт, вложенный в уста Амура, Разума и Друга, но воплощен в самом сюжете романа
?) Фиксированной была и схема рондо, объем которого, однако, мог относительно свободно варьироваться
?) Сюжет этот представляет собой своего рода кальку с сюжетов кретьеновских романов и основан на схеме инициации, т.е. “испытаний” и следующего за ними “посвящения” героя
?) Королевская песнь имела сходную структуру, но состояла не из трех, а из пяти стро
?) В центре “Романа о Розе” стоит понятие куртуазной любви
Вопрос id:2182917
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о средневековом романе
?) На смену жанровой подвижности лирики трубадуров пришли так называемые фиксированные жанры; в частности, любовная песнь провансальцев уступила место балладе и королевской песни
?) Форма сна была заимствована Гильомом де Лоррис из религиозного жанра видений, пользовавшегося в средние века большой популярностью
?) Принцип аллегорической персонификации восходит еще к “Психомахии” Пруденция (IV в.) и к “Браку Меркурия и Филологии” Марциана Капеллы (V в.), он не был чужд трубадурам
?) Однако, оставаясь в рамках провансальской традиции, французские поэты существенно обогатили репертуар жанровых форм и версификационной техники.
?) На помощь герою приходит Привет, сын Куртуазии, однако Угроза, Клевета, Стыд и Страх грозят влюбленному и заставляют его отступить
Вопрос id:2182918
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о средневековом романе
?) Однако, оставаясь в рамках провансальской традиции, французские поэты существенно обогатили репертуар жанровых форм и версификационной техники
?) Замечательно, что вопреки критике куртуазных ценностей, которой те подверглись еще в XIII в., модель лирического переживания, созданная трубадурами, выжила и сохранила свою силу в XIV в.
?) Проникнув в сад, принадлежащий Наслаждению, с помощью Дамы Праздности, герой замечает на одном из кустов прекрасную Розу
?) Герой романа, двадцатилетний юноша, видит во сне чудесный сад, окруженный стеной, на которой изображены фигуры, олицетворяющие различные пороки и недостатки
?) Бог любви Амур пронзает сердце юноши стрелами, тот становится вассалом Амура, влюбляется в Розу и мечтает сорвать ее
Вопрос id:2182919
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения о средневековом романе
?) В стране шел неуклонный рост городов, которые, как правило, поддерживали короля и, в свою очередь, пользовались его покровительством
?) “Роман о Розе” - вершина дидактико-аллегорической поэзии, получившей огромное распространение в XIII в., и одно из самых великих произведений средневековой литературы
?) Замечательно, что вопреки критике куртуазных ценностей, которой те подверглись еще в XIII в., модель лирического переживания, созданная трубадурами, выжила и сохранила свою силу в XIV в.
?) Завершил роман в 60-70-е годы ученый клирик Жан де Мён (ок. 1237- 1305). Вторая его часть содержит около 18 000 стихов
?) Первая часть романа была написана в 20-е годы Гильомом де Лоррис, который, однако, не успел довести свое произведение до конца (оно обрывается на 4058 стихе)
Вопрос id:2182920
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения об объединении поэтов «Плеяда»
?) Участвуя в гигантской языковой игре, насквозь пронизывающей роман, слово Рабле тяготеет к тому, чтобы твердо определить предметы и тем разрушить привычные представления об этих предметах
?) Беспримерный поэтический темперамент Ронсара был в первую очередь связан с его самоощущением провидца, способного вобрать в себя всю вселенную и поведать о ней на языке античной мудрости
?) На фоне неслыханной языковой свободы, царящей в мире Рабле, обычный язык начинает казаться обманчивым в своей бедной однозначности, претендующей на догматическую авторитарность
?) Главой Плеяды и самым выдающимся поэтом французского Возрождения был Пьер де Ронсар (1524-1585)
?) Эта особенность ярко проявилась в одном из первых произведений Ронсара - в его “Одах” (1550-1552), пяти книгах, написанных в подражание Пиндару и Горацию.
Вопрос id:2182921
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения об объединении поэтов «Плеяда»
?) Плеяда - поэтическая школа, деятельность которой протекала в третьей четверти XVI в., а влияние оставалось преобладающим до конца столетия
?) Пародирует Рабле и принципы гуманистического образования.
?) Сама по себе античная образность давно и прочно входила в арсенал поэтической культуры “великих риториков”, но функционировала она во многом иначе, чем у поэтов Плеяды
?) В Плеяду входили ученый-гуманист Жан Дора (1508-1588) и его ученики и последователи
?) Юный Гаргантюа, выучивший под руководством некоего “великого богослова” за 18 лет и 11 месяцев латинскую грамматику так, что мог ответить ее наизусть в обратном порядке, тем не менее безнадежно “отупел”
Вопрос id:2182922
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения, которые характеризуют городскую средневековую литературу
?) Могущественные феодалы-сепаратисты (герцоги бургундские, бретонские и др.) не без успеха продолжали бороться за независимость от французской короны
?) В стране шел неуклонный рост городов, которые, как правило, поддерживали короля и, в свою очередь, пользовались его покровительством
?) Вся трудность, однако, заключается в том, что для разных фаблио невозможно найти никакого этического “общего знаменателя”: моралей у фаблио столько же, сколько самих фаблио
?) Специфика фаблио ясно видна при их сопоставлении с рыцарским романом; эти жанры образуют как бы два противоположных предела средневековой словесности
?) Далее, если для куртуазного романа характерна резкая расстановка социальных акцентов, возвышение рыцарства в ущерб прочим сословиям, то фаблио практически безразличны к сословному положению своих персонажей
Вопрос id:2182923
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения, которые характеризуют городскую средневековую литературу
?) Последний же в принципе не привилегирует никаких этических систем, ничьих социальных положений или позиций, но всегда устанавливает по отношению к ним корректирующую дистанци
?) Могущественные феодалы-сепаратисты (герцоги бургундские, бретонские и др.) не без успеха продолжали бороться за независимость от французской короны
?) Однако из-за войны и феодальных усобиц процесс консолидации государства проходил медленно и трудно
?) В иных фаблио автор откровенно разделяет торжество любовников над обманутым мужем, а в иных - столь же искренне радуется той каре, которой подверглась изменница-жена и т.п.
?) Причина в том, что фаблио воспроизводили действительность не с точки зрения какой-либо избранной и жесткой системы этико-идеологических ценностей, а с точки зрения житейского “здравого смысла”
Вопрос id:2182924
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения, которые характеризуют городскую средневековую литературу
?) Результатом явилось возникновение феодальной монархии с сословным представительством, которая надолго определила устойчивость социально- политического строя во Франции
?) Отсюда - довольно сильная сатирическая направленность жанра, основанная на обнаружении и разоблачении контраста между притязаниями персонажей и их реальным положением или возможностями
?) Чрезмерная жадность, самоуверенность, чванливость, глупость, доверчивость, вообще любая односторонность, гипертрофия того или иного социального качества сразу же подмечались авторами фаблио, которые немедленно “осаживали” зарвавшегося
?) Однако из-за войны и феодальных усобиц процесс консолидации государства проходил медленно и трудно
?) Воспринимая любые варианты морали как равноценные, фаблио исходили из одного критерия - нарушения меры
Вопрос id:2182925
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите предложения, которые характеризуют городскую средневековую литературу
?) Фаблио не покушались на социальные институты и принципы средневекового общества, они как раз поддерживали эти принципы и смехом корректировали всякого, кто нарушал равновесие
?) Структурной чертой жанра является его сюжетная краткость, так как в фаблио доминирует действие, а не его носители - персонажи, не прикрепленные жестко к тем или иным ролям
?) Так, обманутым глупцом могут быть и рыцарь, и монах, и горожанин, поскольку для фаблио важен сам тип “глупца”, а не его сословное положение
?) Результатом явилось возникновение феодальной монархии с сословным представительством, которая надолго определила устойчивость социально- политического строя во Франции
?) Это тяжелейшее испытание показало жизнеспособность феодальных структур в стране, которая уже во второй половине XV в. пережила эпоху хозяйственного, социального и культурного возрождения
Вопрос id:2182926
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведение Альфреда де Мюссе
?) «Исповедь сына века»
?) «Адольф»
?) «Графиня Рудольштадская»
?) «Отверженные»
Вопрос id:2182927
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведение Альфреда де Мюссе
?) «Лоренцаччо»
?) «Графиня Рудольштадская»
?) «Отверженные»
?) «Адольф»
Вопрос id:2182930
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведения аббата Прево:
?) «История кавалера Де Грие и Манон Леско»
?) «Английские, или философские, письма»
?) «Записки знатного человека»
?) «Кандид»
?) «Английский философ, или История Кливленда, незаконного сына Кромвеля»
Вопрос id:2182932
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведения Бальзака
?) «Госпожа Бовари»
?) «Воспитание чувств»
?) «Саламбо»
?) «Шуаны»
?) «Банкирский дом Нюсинжена»
Вопрос id:2182937
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведения Вольтера
?) «История кавалера Де Грие и Манон Леско»
?) «Английские, или философские, письма»
?) «Задиг»
?) «Кандид»
?) «Английский философ, или История Кливленда, незаконного сына Кромвеля»
Вопрос id:2182940
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведения Луи Арагона
?) «Страстная неделя»
?) «Маленький принц»
?) «Базельокие колокола»
?) «Планета людей»
?) «Богатые кварталы»
Вопрос id:2182942
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите произведения Монтескье
?) «Персидские письма»
?) «Записки знатного человека»
?) «Дух законов»
?) «История кавалера Де Грие и Манон Леско»
?) «Английский философ, или История Кливленда, незаконного сына Кромвеля»
Вопрос id:2182946
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите пьесы Жан-Батиста Мольера
?) «Александр Великий»
?) «Тартюф, или Обманщик»
?) «Андромаха»
?) «Дон Жуан, или Каменный гость»
?) «Школа жен»
Вопрос id:2182947
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите пьесы Жан-Батиста Мольера
?) «Скупой»
?) «Мизантроп»
?) «Школа мужей»
?) «Сид»
?) «Медея»
Вопрос id:2182948
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите пьесы Жан-Батиста Мольера
?) «Мнимый больной»
?) «Ифигения»
?) «Смешные жеманницы»
?) «Береника»
?) «Мещанин во дворянстве»
Вопрос id:2182949
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите пьесы Жана Расина
?) «Береника»
?) «Ифигения»
?) «Федра»
?) «Смешные жеманницы»
?) «Мещанин во дворянстве»
Вопрос id:2182950
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите пьесы П. Корнеля
?) «Скупой»
?) «Мизантроп»
?) «Сид»
?) «Гораций»
?) «Медея»
Вопрос id:2182952
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Выберите роман Кретьена де Труа
?) “Коронование Ренара”
?) “Персеваль, или Повесть о Граале”
?) “Роман о Розе”
?) “Роман о Ренаре”
Вопрос id:2182960
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Главный герой этого романа Мопассана Жорж Дюруа, сын деревенского трактирщика, бывший унтер-офицер колониальных войск в Алжире, "развратившийся в покоренной стране", после демобилизации приезжает в Париж, "чтобы сделать карьеру"
?) «Пьер и Жан»
?) «Милый друг»
?) «Сильна, как смерть»
?) «Жизнь»
Вопрос id:2182961
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Главный герой этого романа поэт Люсьен Шардон, земляк Растиньяка, тоже устремляется из провинции в Париж с надеждой сделать карьеру
?) «Отец Горио»
?) «Утраченные иллюзии»
?) «Евгения Гранде»
?) «Гобсек»
Вопрос id:2182962
Тема/шкала: 4550.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Ф.Яз. История литературы страны изучаемого языка (курс 1)
Главным автором знаменитой «Энциклопедии» явился
?) Вольтер
?) Бомарше
?) Дидро
?) Монтескьё
Copyright testserver.pro 2013-2024