Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Социология управления

Вопрос id:2139383
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Стили поведения, влияющие на исход конфликта и его последствия, характеризирующиеся доминированием индивидуальных действий как меры, в которой стороны стараются удовлетворить интересы другой стороны
?) сотрудничества
?) компромисса
?) приспособления
?) уклонения
?) конкуренции
Вопрос id:2139384
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Стили поведения, влияющие на исход конфликта и его последствия, характеризирующиеся доминированием пассивных действий как меры, в которой стороны стараются удовлетворить собственные интересы
?) сотрудничества
?) компромисса
?) приспособления
?) уклонения
?) конкуренции
Вопрос id:2139385
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Стили поведения, влияющие на исход конфликта и его последствия, характеризирующиеся доминированием совместных действий как меры, в которой стороны стараются удовлетворить интересы другой стороны
?) конкуренции
?) компромисса
?) приспособления
?) сотрудничества
?) уклонения
Вопрос id:2139386
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Субъективные факторы отношения человека к определенной деятельности
?) убежденность в необходимости деятельности и в важности данной профессии
?) нормативные акты
?) преобладающие в обществе и данной организации мотивы выполнения служебных обязанностей
?) степень удовлетворенности
?) степень организованности
?) моральное и материальное стимулирование деятельности
?) совокупная оценка данного вида деятельности
?) убежденность в необходимости добросовестного выполнения определенных обязанностей
Вопрос id:2139387
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Субъектом управленческой деятельности являются
Вопрос id:2139388
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Теории, которые относятся к психологическим теориям мотивации
?) иерархия человеческих потребностей А.Маслоу
?) теория типовых переменных и индивидуального выбора Т. Парсонса
?) теория справедливости (Дж. Хоманс, К. Арджирис и др.)
?) теория X и Y Д. МакГрегора
?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф. Херцберга
?) теория ожидания В. Врума
?) теории ориентации на работу Д.Х. Голдторпа, Д. Локвуда и др.
Вопрос id:2139389
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Теории, которые относятся к социально-экономическим теориям мотивации
?) теория мотивационной гигиены, или двухфакторная модель Ф. Херцберга
?) теория справедливости (Дж. Хоманс, К. Арджирис и др.)
?) теория типовых переменных и индивидуального выбора Т. Парсонса
?) теории ориентации на работу Д.Х. Голдторпа, Д. Локвуда и др.
?) иерархия человеческих потребностей А.Маслоу
?) теория X и Y Д. МакГрегора
?) теория ожидания В. Врума
Вопрос id:2139390
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Теории, которые подчеркивают воздействие определенных ценностей и намерений на поведение человека, являются ___ теориями мотивации
Вопрос id:2139391
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Теории, которые рассматривают поведение человека как совокупность реакций на воздействие определенных стимулов, являются ___ теориями мотивации
Вопрос id:2139392
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Типичная для руководителя система приемов воздействия на подчиненных - это
?) управленческое решение
?) стиль руководства
?) социально-психологический климат
?) управленческое знание
Вопрос id:2139393
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Трудности выполнения членом организации совей роли, несоответствие ожиданиям, предъявляемым к члену организации, занимающему определенный статус в организации, составляют основу конфликтов
?) мотивационных
?) ролевых
?) связанных с контролем за соблюдением групповых или организационных культурных норм
?) как агрессивной реакции на блокаду личностных потребностей
?) личных
?) как агрессивной реакции на блокаду потребностей в достижении значимых целей трудовой деятельности
Вопрос id:2139394
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Укажите основные психологические установки в отношении членов организации в теории Y американского теоретика управления Д. МакГрегора
?) средний работник организации должен иметь постоянную неприязнь к выполняемой им работе и при любой возможности будет избегать ее
?) средний работник в определенных условиях ищет ответственность за порученное дело
?) большую часть работников необходимо постоянно контролировать или угрожать наказанием, чтобы заставить их прилагать соответствующие усилия для достижения организационных целей
?) средний работник в организации предпочитает, чтобы им руководили, не связывает свое честолюбие с выполняемой в организации работой
?) для среднего работника в организации затрата физических и умственных усилий также естественна, как игра или отдых
?) управление - это принуждение и контроль со стороны руководства
?) воплощение целей организации представляет собой функцию вознаграждения, которая тесно связана с достижением результатов
?) многие работники обладают высоким уровнем воображения, стремлением к творческому решению поставленных задач
?) в современных организациях потенциал работника используется лишь частично
?) управление поведением членов организации осуществляется путем увеличения степени интеграции и через самоконтроль
Вопрос id:2139395
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между видами подкреплений и их определениями
Левая частьПравая часть
наказание
процесс, при котором заранее изученные реакции или действия не подкрепляются. в этом случае установки, ожидания и стремления индивида остаются нейтральными
положительное подкрепление
такое управленческое воздействие на поведение членов организации, при котором реализуется стремление исключить или отодвинуть во времени нежелательные для целей организации результаты поведения работников
отрицательное подкрепление
такое управленческое воздействие на поведение членов организации, при котором увеличивается вероятность проявления положительного или отрицательного поведения у членов социальной группы в организации
гашение
такое управленческое воздействие на поведение членов организации, при котором систематически уменьшается частота нежелательных для организации действий этого индивида путем блокады потребностей, достаточно ценных для работника
Вопрос id:2139396
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между возможными графиками подкрепления и их качественного наполнения
Левая частьПравая часть
перемежающийся график
график, при котором стимулируется первая реакция по истечение случайного отрезка времени, когда руководитель на основе собственного опыта и знания подчиненных постоянно поддерживает их нужное поведение, исходя из конкретной ситуации
переменный интервал
соотношение стимула и реакции меняется в зависимости от ситуации управления поведением
переменное соотношение
стимул следует за каждой реакцией, что дает высокий результат при точном следовании стимула за каждой реакцией
непрерывный график
стимул применяется только после проявления некоторого фиксированного количества реакций, что позволяет подвести работников к пониманию того, что только постоянное проявление нужного поведения может обеспечить им жалеемое вознаграждение
фиксированное соотношение
стимул следует не за каждой реакцией, что позволяет мотивировать наиболее значимые для организации реакции и обеспечивает стремление членов организации к совершенствованию, постоянному улучшению показателей своей работы
Вопрос id:2139397
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между дихотомическими или «типовыми переменными», описывающими тенденцию предпочтения одного вида поведения перед другим в теории Т. Парсонса
Левая частьПравая часть
аффективность - эмоциональное, импульсивное поведение
специфичность - стремление к стандартным ситуациям, к единообразию во взаимодействии с другими членами коллектива
достижение - член организации ориентируется в коллективе на основании того, оценивает ли он других работников по деловым качествам и тому, как они исполняют свои организационные роли
партикуляризм - выражение индивидуальных различий, стремление проводить собственную линию поведения
универсализм - принятие общих для коллектива стандартов поведения, индивид желает быть «как все»
приписывание- член организации ориентируется в коллективе по «природным» качествам, таким, как пол, возраст, национальность, семейное положение, происхождение и т.д.
Я - ориентация на личные интересы и индивидуальные цели
коллектив - ориентация на групповые или организационные цели и интересы
диффузность - реагирование на рабочие ситуации взаимодействия различным образом
аффективная нейтральность - рациональное поведение, основанное на достижении конкретных целей и анализе путей достижения результата
Вопрос id:2139398
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между компонентами эмоционально-волевой действенности как качества руководителя и их определениями
Левая частьПравая часть
требовательность
способность руководителя заражать своей энергией подчиненных, поддерживать у них необходимый психологический тонус
социальная, или общая, энергичность
способность руководителя добиваться от подчиненных выполнения того, что им предписано делать
эмоционально-волевая действенность
качество руководителя, проявляющееся в том, что подчиненные энергично, с удовольствием выполняют то, чего добивается руководитель
критичность
способность руководителя обнаружить и выявить существенные отклонения от какого-либо намеченного им плана, программы, алгоритма
Вопрос id:2139399
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между организационными способами управления конфликтом и их содержанием
Левая частьПравая часть
ротация - перемещение членов организации из одной структурной единицы в другую
интенсивность конфликтных взаимодействий снижается при разделении членов конфликтующих сторон по территориальному признаку
изменение содержания труда
способ направлен на снижение сплоченности одной из сторон конфликта - структурное подразделение целенаправленно разбивается на ряд достаточно автономных образований с различными, но пересекающимися целями
замена лидеров или руководителей отдельных групп, подразделений
создание комиссий по разрешению спорных вопросов, экспертных советов или независимых групп, которые призваны осуществлять связь между противоборствующими сторонами, склоняя их к примирению
введение независимых контролирующих элементов
переключение интересов с конфликта на выполнение работы, достижение целей при выполнении заданий
образование подгрупп внутри конфликтующих сторон
отсутствие лидера, организующего конфликтные взаимодействия, приводит к нарушению координации действий в отношении соперника
Вопрос id:2139400
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между основными ориентациями на работу и их сущностными признаками, согласно теории Д.Ж. Голдторна, Д. Локвуда и др.
Левая частьПравая часть
бюрократическая ориентация
член организации рассматривает работу преимущественно как средство получения необходимого финансового вознаграждения для поддержания уровня жизни, соответствующего его статусу
инструментальная ориентация
работа в организации понимается ее членами как групповая деятельность, позволяющая надеяться как на общественное, так и финансовое вознаграждение
профессиональная ориентация
работник испытывает чувство удовлетворения от содержательности труда, требующего специальных знаний
ориентация на основе солидарности
такие индивидуальные ценности, как лояльность по отношению к нормам организации, безупречная служба обмениваются на вознаграждения типа продвижения по службе и гарантии членства
Вопрос id:2139401
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
управленческое решение
управленческие решения, на содержании которых совершенно не сказываются индивидуальные особенности руководителей
решение
волевой акт, выражающий осознанное намерение действовать определенным образом, выбор пути достижения какой-либо цели
жестко детерминированные решения
не жестко детерминированные решения, содержание которых предполагает индивидуальный вклад субъекта решения
инициативные решения
формально зафиксированный проект какого-либо изменения в организации, в осуществлении которого, помимо субъекта решения (руководителя), участвуют и другие члены организации
Вопрос id:2139402
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между понятиями теории управления социальным поведением личности и их определениями
Левая частьПравая часть
формирование установок
побуждение к определенной деятельности, поведению
социальное поведение личности
процесс, в ходе которого люди подгоняют свои симпатии и антипатии к симпатиям и антипатиям своих друзей, одновременно отмежевываясь от позиций тех, кого они считают недругами
социальная удовлетворенность
обобщенная в сознании индивида совокупность его восприятий и оценок условий своей социальной жизни, ее качества
социальный стимул
внешнее проявление деятельности, в которой выявляется конкретная позиция человека, его установка
Вопрос id:2139403
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между понятиями, используемыми при анализе организационных конфликтов, и их определениями
Левая частьПравая часть
агрессия
состояние, при котором индивид (социальная группа) отказывается от удовлетворения потребности из страха, в надежде получить определенные блага в другой области (заменителей) или удовлетворить потребность спустя какое-либо время более легким путем, с меньшими издержками
подавление
реакция на блокаду потребностей (реальную или мнимую), которая сводится к кратковременному или долговременному отказу от удовлетворения этих потребностей
сдерживание
враждебная внутренняя установка или враждебный тип действий по отношению к другому индивиду (иди другой социальной группе)
отступление
уход от реализации целей при удовлетворении потребности под воздействием внешнего принуждения, когда индивид постоянно испытывает чувства несправедливости, обиды, возмущения, а также постоянное желание немедленного удовлетворения потребностей, но эти чувства и желания загоняются вглубь и могут в любой момент выйти наружу в форме агрессии при определенных, благоприятных для этого условиях
Вопрос id:2139404
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между социально-психологическими способами управления конфликтом и их содержанием
Левая частьПравая часть
изменение установок по отношению к членам группы
приход нового лидера может кардинально изменить взаимоотношения между участниками конфликта
изменение мотивации членов организации
демонстрация нерациональности конфликта, его разрушительных последствий и привлекательности бесконфликтной работы
манипулятивное воздействие на поведение членов организации
основой управления является воздействие на подсознание участников конфликта, совершаемое в обход психологических барьеров
введение неформальных лидеров
создание атмосферы сотрудничества, которая позволяет членам соперничающих групп в ходе совместной деятельности оценить соперников как партнеров
создание благоприятной эмоциональной атмосферы
большинство причин конфликта связано с общим недовольством, неудовлетворенностью, неприязнью, направленными на других членов организации
Вопрос id:2139405
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между социологическими и культурными способами управления конфликтом и их содержанием
Левая частьПравая часть
изменение системы коммуникаций
изменение отношений между членами неформальной группы путем введения объекта неопределенности в деятельность группы, перемещения неформальных лидеров, изменения степени группового неформального контроля за действиями членов данной группы
изменение отношений зависимости
управление межличностными связями на основе изменения коммуникационных ролей (отсечение связей лидера, введение «сторожа», внедрение «связных» и др.)
изменение системы ценностей
демонстрация более значимых ценностей или выгод, пропаганды, личного воздействия со стороны руководителей организации, имеющих целью отодвинуть на второй план ценности, составляющие причину конфликта
введение и принятие новых норм
изменение форм применения власти (принуждения и вознаграждения) и управленческого контроля за деятельностью членов организации
изменение структуры неформальной социальной группы
разработка, внедрение и принятие новых норм, которые изменяют конфликтную ситуацию
изменение содержания властных отношений
перевод отношений односторонней зависимости в отношения взаимозависимости, что может стать путем к взаимному компромиссу и последующему гашению конфликта
Вопрос id:2139406
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между стилями поведения, влияющие на исход конфликта и его последствия, согласно сетке Томаса-Килменна, и их характерными особенностями
Левая частьПравая часть
стиль компромисса
на определенной стадии конфликта его участники прекращают активно отстаивать свои права и уклоняются от активных конфликтных взаимодействий
стиль уклонения
после прекращения конфликтных взаимодействий и изменения конфликтной ситуации стороны по-прежнему отстаивают свои интересы, но они стремятся к их достижению, способствуя достижению целей другой стороны
стиль приспособления
противники и после разрешения конфликта сохраняют настрой на борьбу с соперником, но она преобразуется в деловое соперничество
стиль конкуренции
разрешение конфликта основано на принижении (нередко временном) одной из конфликтующих сторон, которая приносит в жертву свои интересы в пользу другой стороны конфликтного взаимодействия
стиль сотрудничества
стороны конфликта должны согласиться на частичные уступки, при этом конфликт может быть погашен или даже разрешен, поскольку причина конфликта перестает казаться непреодолимым препятствием
Вопрос id:2139407
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между типами межличностных конфликтов и примерами конфликтов, их иллюстрирующих
Левая частьПравая часть
конфликты как агрессивная реакция на блокаду потребностей в достижении значимых целей трудовой деятельности
неправильное, с точки зрения работника, решение производственной проблемы, борьба руководителей за дефицитные ресурсы, несправедливое вознаграждение со стороны руководителя
конфликты, связанные с контролем за соблюдением групповых или организационных культурных норм
конфликты из-за «несправедливого» распределения заданий, конфликты между работниками, претендующими на определенную должность при наличии одной вакансии
конфликты как агрессивная реакция на блокаду личностных потребностей
работник занимает позицию, отличающуюся от позиции группы, или следует нормативным образцам, отличающимся от групповых нормативных образцов, или не выполняет нормативные требования, связанные с его статусом в организации
личные конфликты
конфликты, связанные с несовместимостью ценностей, установок, ориентаций отдельных членов организации, не связанных непосредственно с производственным процессом в организации
Вопрос id:2139408
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между типологией причин конфликтов и примерами конфликтов, их иллюстрирующими
Левая частьПравая часть
различие в ценностных ориентациях
одно из подразделений организации претендует на главенствующее место в разработке и реализации крупного проекта, ущемляя при этом претензии других подразделений
неудовлетворенность отношениями между отдельными структурными единицами организации
одни работники считают ценностью интересную и содержательную работу, а другие ориентированы только на получение вознаграждения любым способом
различие или пересечение интересов членов организации
осознание членами организации несправедливости распределения вознаграждения и сложившихся социальных отношений
различные формы экономического и социального неравенства
работники одного отдела организации рассчитывают на вознаграждение за разработку перспективного проекта, в то же время и работники другого отдела организации также предполагают получить значимое вознаграждение, если в производство примут их проект
Вопрос id:2139409
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между условиями как необходимыми составляющими начала конфликта и способами их представления
Левая частьПравая часть
технические условия
наличие лидеров в конфликтующих группах, степень организованности и сплоченности группы в конфликте, наличие или отсутствие устойчивых коммуникаций, наличие определенных целей у участников конфликта
психологические условия
эмоциональный настрой соперников, наличие устойчивой ориентации на противоборство, энергетика членов организации, попадающих в конфликтую ситуацию
политические условия
жесткость или либеральность нормативной системы организации, соотношение между статусами и ролевыми требованиями, наличие неформальных групп, идентификация работников с группой, мобильность членов организации, степень институционализации участников конфликтов
социальные условия
условия применения власти руководителем, осознание зависимости и степени неравенства подчиненными, условия подчинения исполнителей
Вопрос id:2139410
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между функциями корпоративной культуры и их назначением
Левая частьПравая часть
предметно-целевая
помогает формированию и закреплению у членов корпорации знаний, умений, навыков в различных сферах совместной деятельности
социоадаптивная
содействует солидаризации, сплочению членов корпорации
социокоммуникативная
способствует созданию межличностных и внутригрупповых коммуникаций
социоинтегративная
обеспечивает реализацию стоящих перед корпорацией содержательных целей и задач деятельности
Вопрос id:2139411
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Установите соответствие между функциями мотивов человека и их содержательной наполненностью
Левая частьПравая часть
мобилизующая функция
мотив направлен на выбор членом коллектива организации поведения, наиболее приемлемого для него в данной ситуации
ориентирующая функция
мотив возникает на стыке внешних и внутренних побудителей к действию, опосредуя их в отношении личности и влияя на ее поведение
смыслообразующая функция
мотив мобилизует внутренние резервы члена организации, если это необходимо для реализации значимых для него видов деятельности
опосредующая функция
в мотиве заложено отношение члена организации к должному нормативному, привнесенному извне образцу, эталону поведения, социальной норме
оправдательная функция
мотив определяет субъективную значимость принятого вида поведения для члена организации
Вопрос id:2139412
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Факторы, влияющие на продуктивность труда
?) условия труда
?) прибыльность
?) производительность
?) трудовой потенциал
Вопрос id:2139413
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Факторы, которые относятся к гигиеническим в теории мотивационной гигиены, или двухфакторной модели Ф. Херцберга
?) управленческая политика организации
?) предоставление работнику самостоятельности в ходе выполнения производственных заданий
?) трудовые успехи работника
?) влияние трудового процесса на личную жизнь члена организации
?) стиль руководства
?) признание заслуг работника за качественно выполненные задания на основе принципа справедливости
?) обеспечение служебного роста
?) условия труда
?) социальный статус работника
?) профессиональное совершенствование
?) гарантии сохранения работы
?) межличностные отношения
?) обогащение труда элементами творчества
?) заработная плата
Вопрос id:2139414
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Факторы, которые относятся к мотивационным в теории мотивационной гигиены, или двухфакторной модели Ф. Херцберга
?) гарантии сохранения работы
?) социальный статус работника
?) признание заслуг работника за качественно выполненные задания на основе принципа справедливости
?) влияние трудового процесса на личную жизнь члена организации
?) трудовые успехи работника
?) межличностные отношения
?) управленческая политика организации
?) заработная плата
?) обеспечение служебного роста
?) обогащение труда элементами творчества
?) стиль руководства
?) профессиональное совершенствование
?) предоставление работнику самостоятельности в ходе выполнения производственных заданий
?) условия труда
Вопрос id:2139415
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Форма социальной напряженности, которая характеризуется открытым противоборством социальных субъектов, вызванным нарастающими противоречиями в способах и путях разрешения социальных проблем, - это социальный(ая, ое)
?) напряженность
?) регуляция
?) противоречие
?) конфликт
Вопрос id:2139416
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Формально зафиксированный проект какого-либо изменения в организации, в осуществлении которого, помимо субъекта решения (руководителя), участвуют и другие члены организации, - это
?) решение
?) руководство
?) управленческое решение
?) управленческий риск
Вопрос id:2139417
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Функции корпоративной культуры
?) социокоммуникативная
?) социоадаптивная
?) мировоззренческая
?) предметно-целевая
?) критическая
?) социоинтегративная
Вопрос id:2139418
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Характеристика меры совпадения цели, интересов элементов социальной системы (социальных групп, индивидов) - это социальная(ый)
?) интеграция
?) организация
?) деятельность
?) конфликт
Вопрос id:2139419
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Характеристики предконфликтной стадии
?) наличие объекта, обладание которым, достижение или принадлежность к которому вызывают ограничение потребностей двух (или более) субъектов, втягиваемых в конфликт
?) протекает согласно кривой жизненного цикла
?) наличие инцидента, т.е. ярко выраженных столкновений между соперниками
?) отсутствие инцидента или открытых конфликтных взаимодействий
?) объект должен быть принципиально неделимым или казаться таковым в глазах соперников
?) наличие скрытых конфликтных взаимодействий, цель которых ввести противников в заблуждение
?) наличие ясно выраженной установки на борьбу с соперником
Вопрос id:2139420
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Характерные свойства высших потребностей, согласно теории А. Маслоу
?) более важны для выживания индивида
?) менее важны для выживания индивида
?) чаще приносят счастье, радость, обогащают внутренний мир
?) субъективно воспринимаются как более насущные
?) субъективно воспринимаются как менее насущные
?) генетически более поздние
?) генетически более ранние
?) обеспечивают высокую биологическую эффективность жизни
?) обеспечивают низкую биологическую эффективность жизни
Вопрос id:2139421
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Характерные черты гигиенических факторов в теории мотивационной гигиены, или двухфакторной модели Ф. Херцберга
?) соответствуют потребностям низшего уровня в теории А. Маслоу
?) не содействуют удовлетворению работой, но создают условия, предотвращающие негативное отношение к своему труду у работников организации
?) являются внешними по отношения к самой работе
?) соответствуют потребностям высшего уровня в теории А. Маслоу
?) относятся к самой работе, а не к окружению работника
?) повышают степень удовлетворенности человека работой, усиливают его мотивацию
Вопрос id:2139422
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Характерные черты мотивационых факторов в теории мотивационной гигиены, или двухфакторной модели Ф. Херцберга
?) не содействуют удовлетворению работой, но создают условия, предотвращающие негативное отношение к своему труду у работников организации
?) относятся к самой работе, а не к окружению работника
?) являются внешними по отношения к самой работе
?) повышают степень удовлетворенности человека работой, усиливают его мотивацию
?) соответствуют потребностям высшего уровня в теории А. Маслоу
?) соответствуют потребностям низшего уровня в теории А. Маслоу
Вопрос id:2139423
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Целенаправленное формирование безличных образцов поведения - это
?) социальная формализация
?) формальная организация
?) неформальная организация
?) руководство
Вопрос id:2139424
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Центральные понятия теоретической концепции мотивации Г. Мюррея
?) теория подкрепления
?) потребность со стороны личности
?) теория «типовых переменных»
?) ориентация на работу
?) давление со стороны ситуации
Вопрос id:2139425
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Элемент социальной реальности, обладающий всей полнотой социальных свойств и признаков; все то, что в социальной действительности обнаруживает себя, - это социальное(ая,ый)
?) деятельность
?) процесс
?) конфликт
?) явление
Вопрос id:2139426
Тема/шкала: 0155.03.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Элементы, характеризующие социальную деятельность субъекта
?) абстрактность
?) целесообразность
?) преобразование объекта
?) предметность
Вопрос id:2139427
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Встроенные ___ Excel - специальные, заранее созданные формулы, которые позволяют выполнять сложные вычисления
Вопрос id:2139428
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Excel изменяет буквы в имени функции на ___, если оно было введено правильно
Вопрос id:2139429
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Lotus был первым ___ процессором, интегрировавшим в своем составе, помимо обычных инструментов, графику и возможность работы с системами управления базами данных
Вопрос id:2139430
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
Microsoft Outlook предоставляет средства для работы не с отдельными документами, а с множествами документов, которые называются
Вопрос id:2139431
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
___ - лексемы, представляющие собой фиксированные числовые или символьные значения
Вопрос id:2139432
Тема/шкала: 1550.01.01;Т-Т.01;2 - Тест-тренинг - Социология управления (курс 1)
___ таблицы - область, определяемая пересечением столбца и строки электронной таблицы
Copyright testserver.pro 2013-2024