Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихология человека_Вопрос id:1911193 Потребности, которые являются решающими для дальнейшего развития человека, называются ?) эмоциональными ?) предметными ?) базовыми ?) функциональными Вопрос id:1911194 Потребности, обеспечивающие достижение непосредственно необходимых благ (например, утоление голода), являются потребностями ?) соподчинения ?) третьего порядка ?) первого порядка ?) второго прядка Вопрос id:1911195 Потребность в защищенности как базовая введена в психологии мотивации ?) гештальтистами ?) неофрейдистами ?) когнитивистами ?) экзистенционалистами Вопрос id:1911196 Потребность людей в общении - яркий пример мотива ?) ведущего ?) предметного ?) функционального ?) нормативного Вопрос id:1911197 Потребность, вызвавшая оценочное эмоциональное состояние, является ?) актуализировавшейся ?) не актуализировавшейся ?) аффективной ?) немотивированной Вопрос id:1911198 Потребность, направленная на сохранение неизменности внутреннего состояния, является ?) познавательной ?) негативной ?) гомеостатической ?) функциональной Вопрос id:1911199 Предписывающая составляющая воспитательных воздействий имеет 2 части - ?) рациональную и иррациональную ?) эпистемологическую и смысловую ?) субъективную и предикативную ?) решающую и исполняющую Вопрос id:1911200 Приём в виде специально организованного и социально контролируемого воспитательного воздействия по переносу значимых мотивов на новые предметы называется мотивационным ?) обусловливанием ?) опосредствованием ?) установочным действием ?) запечатлением Вопрос id:1911201 Принцип редукции напряжения подразумевает изначальную ?) активность субъекта ?) реактивность субъекта ?) активность объекта ?) реактивность объекта Вопрос id:1911202 Приобретение нового мотивационного значения у животных определяется отношениями ?) эмоциональными ?) субъективными ?) объективными ?) пристрастными Вопрос id:1911203 Присвоение необходимых для существования благ-это назначение потребностей ?) избегания ?) позитивных ?) негативных ?) отрицательных Вопрос id:1911204 Просоциальное поведение - это поведение ?) в угоду обществу ?) человека с передозировкой провитаминов ?) альтруистическое по оказанию помощи ?) направленное против общественных устоев Вопрос id:1911205 Процессы обусловливания в человеческой психике подчиняются генеральной линии законов ?) выживания ?) семантических ?) условного рефлекса ?) безусловного рефлекса Вопрос id:1911206 Прочность следа от эмоции в опыте индивида определяется таким параметром, как ?) восприятие индивида ?) субъективная значимость эмоции ?) объективная значимость эмоции ?) память индивида Вопрос id:1911207 Психические процессы, определяющие направление и интенсивность активности человека, составляют феномен ?) импринтинга ?) мотивации ?) установки ?) воли Вопрос id:1911208 Психическое отражение состояния потребности, смысла, результата и условий действия по отношению к мотиву называется ?) эмоцией ?) чувством ?) потребностью ?) мотивирующей установкой Вопрос id:1911209 Психологическое пространство, в котором находятся объекты, обладающие валентностью, называется ?) жизненным пространством ?) силовым полем ?) мотивационной сферой ?) окружением Вопрос id:1911210 Реальная практика воспитания демонстрирует механизм ?) нужды ?) импринтинга ?) запечатления ?) обусловливания Вопрос id:1911211 Смысл - это отношение ?) потребности к мотиву ?) потребности к результату ?) мотива к цели ?) цели к мотиву Вопрос id:1911212 Смысл представлен человеку через ?) потребности ?) иерархию мотивов ?) рефлексы ?) эмоции Вопрос id:1911213 Смыслообразующие мотивы образуют смысл ?) биологический ?) эволюционный, или филогенетический ?) личностный ?) социальный Вопрос id:1911214 Совокупность наследственно закрепленных, врожденных, видоспецифических компонентов поведения животных называют ?) безусловным рефлексом ?) запечатлением ?) условным рефлексом ?) инстинктивным поведением Вопрос id:1911215 Согласно концепции К. Левина, поведение субъекта определяется ?) хорошей формой ?) только личностью ?) только социальным окружением ?) жизненным пространством Вопрос id:1911216 Согласно теории З. Фрейда, мотивация человека полностью основана на ?) "потребности возвыситься" ?) социальном окружении ?) энергии возбуждения ?) голоде Вопрос id:1911217 Состояние потенциальной готовности к эмоциональной реакции в определенном направлении на потребностно значимые предметы - это ?) целевая установка ?) переходная фаза актуализации ?) мотивационная установка ?) завершающая фаза актуализации Вопрос id:1911218 Состояние, которое временно обладает свойством потребности, называют ?) потребностью ?) квазизависимостью ?) квазипотребностью ?) нуждой Вопрос id:1911219 Спонтанное, непреднамеренное приобретение изначально нейтральными предметами значимости для индивида путём замыкания условной связи называется мотивационным ?) актом ?) действием ?) обусловливанием ?) опосредствованием Вопрос id:1911220 Способность актуализироваться, изменять свою напряженность, угасать и воспроизводиться вновь для потребностей выступает в качестве ?) статики ?) беспредметности ?) предметности ?) динамики Вопрос id:1911221 Структурным элементом отдельных поступков являются мотивы ?) предметные ?) конкретные ?) обобщенные ?) потенциальные Вопрос id:1911222 То, что называют активной гражданской позицией, является ярким примером мотива ?) предметного ?) второстепенного ?) нормативного ?) функционального Вопрос id:1911223 Три вида конфликта: 1) стремление - стремление, 2) избегание - избегание, 3) стремление - избегание - выделил ?) Д.Б. Эльконин ?) Б.В. Зейгарник ?) К. Левин ?) К. Юнг Вопрос id:1911224 У мотивов есть мотивационное обусловливание. Подобный механизм у эмоций называется эмоциональным ?) опосредствованием ?) следованием ?) обусловливанием ?) переключением Вопрос id:1911225 Уровень притязаний характеризуется ?) словарным запасом ?) IQ ?) достигнутыми результатами ?) целями, поставленными личностью перед собой Вопрос id:1911226 Ученым, описавшим импринтинг как особый вид научения, был ?) П.Я. Гальперин ?) К. Левин ?) В. Вундт ?) К. Лоренц Вопрос id:1911227 Фаза потенциальной готовности механизмов потребности обеспечить эмоциональную реакцию на появление отвечающего ей предмета называется ___фазой актуализации потребности ?) начальной ?) завершающей ?) мультипликативной ?) переходной Вопрос id:1911228 Фаза появления эмоциональной реакции на предмет потребности называется ___фазой актуализации потребности ?) промежуточной ?) завершающей ?) переходной ?) унимодальной Вопрос id:1911229 Феномен множественной неосведомлённости в ситуации альтруистического оказания помощи заключается в ?) оценке ситуации сугубо по собственным суждениям ?) ускорении реакции принятия решений ?) временной амнезии ?) оценке ситуации по реакции окружения Вопрос id:1911230 Экзогенная и эндогенная актуализации потребности ?) взаимоисключающи ?) противоположны, но не взаимоисключающи ?) независимы ?) взаимозависимы Вопрос id:1911231 Элементом в теории когнитивного диссонанса выступает ?) зрительное поле ?) гаптическая (слуховая) информация ?) официальные догмы идеологии общества ?) отдельная информация, а в широком смысле - знания Вопрос id:1911232 Эффект расхождения в теории когнитивного диссонанса принадлежит такому феномену, как ?) вынужденное согласие ?) селекция информации ?) несогласие с убеждениями социальной группы ?) конфликт после принятия решений Вопрос id:1911233 «Житейские понятия» приобретаются ребенком в ?) процессе организованного обучения ?) практическом опыте ?) школе ?) тесном взаимодействии с психологом Вопрос id:1911234 «Научные понятия» приобретаются ребенком в ?) игре ?) детском саду ?) процессе организованного обучения ?) практическом опыте Вопрос id:1911235 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений - является ?) А.Н.Гвоздев ?) И.П.Павлов ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911236 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1-й - подготовительный; 2-й - преддошкольный этап первоначального овладения языком; 3-й - дошкольный; 4-й - школьный - является ?) А.Н.Леонтьев ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Гвоздев ?) И.П.Павлов Вопрос id:1911237 Аграфия речи представляет собой ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата Вопрос id:1911238 Алалия речи представляет собой ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) отсутствие речи или системное недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (до формирования речи) ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения Вопрос id:1911239 Алексия речи представляет собой ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга Вопрос id:1911240 Амнестическая афазия заключается в ?) забывании отдельных слов и их значений ?) потере способности говорить и понимать речь ?) потере способности пользоваться самостоятельной речью ?) нарушении способности воспринимать речь окружающих Вопрос id:1911241 Анатомо-физиологические механизмы речи - это ?) механизмы развития речи в онтогенезе ?) процессы, обеспечивающие функционирование речи на уровне молекулярно-клеточных структур организма ?) строение и функциональная организация речевой деятельности ?) механизмы развития речи в филогенезе Вопрос id:1911242 Афазия речи представляет собой ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) автоматическое повторение чужих слов, наблюдаемое при некоторых психических заболеваниях ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга |
Copyright testserver.pro 2013-2024