Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихология человека_Вопрос id:1911193 Потребности, которые являются решающими для дальнейшего развития человека, называются ?) предметными ?) базовыми ?) эмоциональными ?) функциональными Вопрос id:1911194 Потребности, обеспечивающие достижение непосредственно необходимых благ (например, утоление голода), являются потребностями ?) второго прядка ?) третьего порядка ?) соподчинения ?) первого порядка Вопрос id:1911195 Потребность в защищенности как базовая введена в психологии мотивации ?) неофрейдистами ?) гештальтистами ?) когнитивистами ?) экзистенционалистами Вопрос id:1911196 Потребность людей в общении - яркий пример мотива ?) предметного ?) функционального ?) ведущего ?) нормативного Вопрос id:1911197 Потребность, вызвавшая оценочное эмоциональное состояние, является ?) не актуализировавшейся ?) немотивированной ?) аффективной ?) актуализировавшейся Вопрос id:1911198 Потребность, направленная на сохранение неизменности внутреннего состояния, является ?) негативной ?) гомеостатической ?) познавательной ?) функциональной Вопрос id:1911199 Предписывающая составляющая воспитательных воздействий имеет 2 части - ?) решающую и исполняющую ?) эпистемологическую и смысловую ?) субъективную и предикативную ?) рациональную и иррациональную Вопрос id:1911200 Приём в виде специально организованного и социально контролируемого воспитательного воздействия по переносу значимых мотивов на новые предметы называется мотивационным ?) опосредствованием ?) обусловливанием ?) запечатлением ?) установочным действием Вопрос id:1911201 Принцип редукции напряжения подразумевает изначальную ?) реактивность субъекта ?) активность субъекта ?) активность объекта ?) реактивность объекта Вопрос id:1911202 Приобретение нового мотивационного значения у животных определяется отношениями ?) субъективными ?) эмоциональными ?) пристрастными ?) объективными Вопрос id:1911203 Присвоение необходимых для существования благ-это назначение потребностей ?) избегания ?) позитивных ?) негативных ?) отрицательных Вопрос id:1911204 Просоциальное поведение - это поведение ?) альтруистическое по оказанию помощи ?) в угоду обществу ?) направленное против общественных устоев ?) человека с передозировкой провитаминов Вопрос id:1911205 Процессы обусловливания в человеческой психике подчиняются генеральной линии законов ?) выживания ?) семантических ?) безусловного рефлекса ?) условного рефлекса Вопрос id:1911206 Прочность следа от эмоции в опыте индивида определяется таким параметром, как ?) объективная значимость эмоции ?) восприятие индивида ?) память индивида ?) субъективная значимость эмоции Вопрос id:1911207 Психические процессы, определяющие направление и интенсивность активности человека, составляют феномен ?) воли ?) установки ?) мотивации ?) импринтинга Вопрос id:1911208 Психическое отражение состояния потребности, смысла, результата и условий действия по отношению к мотиву называется ?) мотивирующей установкой ?) потребностью ?) чувством ?) эмоцией Вопрос id:1911209 Психологическое пространство, в котором находятся объекты, обладающие валентностью, называется ?) силовым полем ?) мотивационной сферой ?) окружением ?) жизненным пространством Вопрос id:1911210 Реальная практика воспитания демонстрирует механизм ?) обусловливания ?) нужды ?) импринтинга ?) запечатления Вопрос id:1911211 Смысл - это отношение ?) цели к мотиву ?) потребности к мотиву ?) мотива к цели ?) потребности к результату Вопрос id:1911212 Смысл представлен человеку через ?) потребности ?) рефлексы ?) эмоции ?) иерархию мотивов Вопрос id:1911213 Смыслообразующие мотивы образуют смысл ?) социальный ?) личностный ?) эволюционный, или филогенетический ?) биологический Вопрос id:1911214 Совокупность наследственно закрепленных, врожденных, видоспецифических компонентов поведения животных называют ?) запечатлением ?) безусловным рефлексом ?) условным рефлексом ?) инстинктивным поведением Вопрос id:1911215 Согласно концепции К. Левина, поведение субъекта определяется ?) хорошей формой ?) жизненным пространством ?) только социальным окружением ?) только личностью Вопрос id:1911216 Согласно теории З. Фрейда, мотивация человека полностью основана на ?) "потребности возвыситься" ?) энергии возбуждения ?) голоде ?) социальном окружении Вопрос id:1911217 Состояние потенциальной готовности к эмоциональной реакции в определенном направлении на потребностно значимые предметы - это ?) переходная фаза актуализации ?) завершающая фаза актуализации ?) целевая установка ?) мотивационная установка Вопрос id:1911218 Состояние, которое временно обладает свойством потребности, называют ?) потребностью ?) квазипотребностью ?) нуждой ?) квазизависимостью Вопрос id:1911219 Спонтанное, непреднамеренное приобретение изначально нейтральными предметами значимости для индивида путём замыкания условной связи называется мотивационным ?) актом ?) действием ?) опосредствованием ?) обусловливанием Вопрос id:1911220 Способность актуализироваться, изменять свою напряженность, угасать и воспроизводиться вновь для потребностей выступает в качестве ?) предметности ?) статики ?) беспредметности ?) динамики Вопрос id:1911221 Структурным элементом отдельных поступков являются мотивы ?) обобщенные ?) конкретные ?) потенциальные ?) предметные Вопрос id:1911222 То, что называют активной гражданской позицией, является ярким примером мотива ?) нормативного ?) предметного ?) второстепенного ?) функционального Вопрос id:1911223 Три вида конфликта: 1) стремление - стремление, 2) избегание - избегание, 3) стремление - избегание - выделил ?) Д.Б. Эльконин ?) К. Юнг ?) Б.В. Зейгарник ?) К. Левин Вопрос id:1911224 У мотивов есть мотивационное обусловливание. Подобный механизм у эмоций называется эмоциональным ?) следованием ?) опосредствованием ?) переключением ?) обусловливанием Вопрос id:1911225 Уровень притязаний характеризуется ?) достигнутыми результатами ?) словарным запасом ?) целями, поставленными личностью перед собой ?) IQ Вопрос id:1911226 Ученым, описавшим импринтинг как особый вид научения, был ?) В. Вундт ?) К. Левин ?) К. Лоренц ?) П.Я. Гальперин Вопрос id:1911227 Фаза потенциальной готовности механизмов потребности обеспечить эмоциональную реакцию на появление отвечающего ей предмета называется ___фазой актуализации потребности ?) начальной ?) завершающей ?) переходной ?) мультипликативной Вопрос id:1911228 Фаза появления эмоциональной реакции на предмет потребности называется ___фазой актуализации потребности ?) переходной ?) завершающей ?) унимодальной ?) промежуточной Вопрос id:1911229 Феномен множественной неосведомлённости в ситуации альтруистического оказания помощи заключается в ?) оценке ситуации сугубо по собственным суждениям ?) ускорении реакции принятия решений ?) временной амнезии ?) оценке ситуации по реакции окружения Вопрос id:1911230 Экзогенная и эндогенная актуализации потребности ?) противоположны, но не взаимоисключающи ?) взаимозависимы ?) взаимоисключающи ?) независимы Вопрос id:1911231 Элементом в теории когнитивного диссонанса выступает ?) отдельная информация, а в широком смысле - знания ?) официальные догмы идеологии общества ?) зрительное поле ?) гаптическая (слуховая) информация Вопрос id:1911232 Эффект расхождения в теории когнитивного диссонанса принадлежит такому феномену, как ?) конфликт после принятия решений ?) вынужденное согласие ?) несогласие с убеждениями социальной группы ?) селекция информации Вопрос id:1911233 «Житейские понятия» приобретаются ребенком в ?) практическом опыте ?) школе ?) процессе организованного обучения ?) тесном взаимодействии с психологом Вопрос id:1911234 «Научные понятия» приобретаются ребенком в ?) практическом опыте ?) процессе организованного обучения ?) детском саду ?) игре Вопрос id:1911235 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений - является ?) И.П.Павлов ?) А.Н.Гвоздев ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911236 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1-й - подготовительный; 2-й - преддошкольный этап первоначального овладения языком; 3-й - дошкольный; 4-й - школьный - является ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Леонтьев ?) И.П.Павлов ?) А.Н.Гвоздев Вопрос id:1911237 Аграфия речи представляет собой ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга Вопрос id:1911238 Алалия речи представляет собой ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) отсутствие речи или системное недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (до формирования речи) ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга Вопрос id:1911239 Алексия речи представляет собой ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга Вопрос id:1911240 Амнестическая афазия заключается в ?) потере способности пользоваться самостоятельной речью ?) нарушении способности воспринимать речь окружающих ?) потере способности говорить и понимать речь ?) забывании отдельных слов и их значений Вопрос id:1911241 Анатомо-физиологические механизмы речи - это ?) механизмы развития речи в филогенезе ?) строение и функциональная организация речевой деятельности ?) механизмы развития речи в онтогенезе ?) процессы, обеспечивающие функционирование речи на уровне молекулярно-клеточных структур организма Вопрос id:1911242 Афазия речи представляет собой ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) автоматическое повторение чужих слов, наблюдаемое при некоторых психических заболеваниях |
Copyright testserver.pro 2013-2024