Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихология человека_Вопрос id:1911193 Потребности, которые являются решающими для дальнейшего развития человека, называются ?) эмоциональными ?) базовыми ?) функциональными ?) предметными Вопрос id:1911194 Потребности, обеспечивающие достижение непосредственно необходимых благ (например, утоление голода), являются потребностями ?) третьего порядка ?) второго прядка ?) соподчинения ?) первого порядка Вопрос id:1911195 Потребность в защищенности как базовая введена в психологии мотивации ?) когнитивистами ?) экзистенционалистами ?) гештальтистами ?) неофрейдистами Вопрос id:1911196 Потребность людей в общении - яркий пример мотива ?) нормативного ?) предметного ?) ведущего ?) функционального Вопрос id:1911197 Потребность, вызвавшая оценочное эмоциональное состояние, является ?) не актуализировавшейся ?) немотивированной ?) актуализировавшейся ?) аффективной Вопрос id:1911198 Потребность, направленная на сохранение неизменности внутреннего состояния, является ?) гомеостатической ?) познавательной ?) функциональной ?) негативной Вопрос id:1911199 Предписывающая составляющая воспитательных воздействий имеет 2 части - ?) рациональную и иррациональную ?) решающую и исполняющую ?) эпистемологическую и смысловую ?) субъективную и предикативную Вопрос id:1911200 Приём в виде специально организованного и социально контролируемого воспитательного воздействия по переносу значимых мотивов на новые предметы называется мотивационным ?) обусловливанием ?) опосредствованием ?) запечатлением ?) установочным действием Вопрос id:1911201 Принцип редукции напряжения подразумевает изначальную ?) реактивность субъекта ?) реактивность объекта ?) активность субъекта ?) активность объекта Вопрос id:1911202 Приобретение нового мотивационного значения у животных определяется отношениями ?) эмоциональными ?) пристрастными ?) субъективными ?) объективными Вопрос id:1911203 Присвоение необходимых для существования благ-это назначение потребностей ?) избегания ?) позитивных ?) отрицательных ?) негативных Вопрос id:1911204 Просоциальное поведение - это поведение ?) направленное против общественных устоев ?) в угоду обществу ?) человека с передозировкой провитаминов ?) альтруистическое по оказанию помощи Вопрос id:1911205 Процессы обусловливания в человеческой психике подчиняются генеральной линии законов ?) безусловного рефлекса ?) семантических ?) выживания ?) условного рефлекса Вопрос id:1911206 Прочность следа от эмоции в опыте индивида определяется таким параметром, как ?) объективная значимость эмоции ?) субъективная значимость эмоции ?) восприятие индивида ?) память индивида Вопрос id:1911207 Психические процессы, определяющие направление и интенсивность активности человека, составляют феномен ?) импринтинга ?) установки ?) воли ?) мотивации Вопрос id:1911208 Психическое отражение состояния потребности, смысла, результата и условий действия по отношению к мотиву называется ?) мотивирующей установкой ?) эмоцией ?) чувством ?) потребностью Вопрос id:1911209 Психологическое пространство, в котором находятся объекты, обладающие валентностью, называется ?) жизненным пространством ?) мотивационной сферой ?) окружением ?) силовым полем Вопрос id:1911210 Реальная практика воспитания демонстрирует механизм ?) обусловливания ?) нужды ?) импринтинга ?) запечатления Вопрос id:1911211 Смысл - это отношение ?) потребности к мотиву ?) цели к мотиву ?) мотива к цели ?) потребности к результату Вопрос id:1911212 Смысл представлен человеку через ?) эмоции ?) рефлексы ?) потребности ?) иерархию мотивов Вопрос id:1911213 Смыслообразующие мотивы образуют смысл ?) биологический ?) социальный ?) эволюционный, или филогенетический ?) личностный Вопрос id:1911214 Совокупность наследственно закрепленных, врожденных, видоспецифических компонентов поведения животных называют ?) безусловным рефлексом ?) инстинктивным поведением ?) условным рефлексом ?) запечатлением Вопрос id:1911215 Согласно концепции К. Левина, поведение субъекта определяется ?) жизненным пространством ?) только личностью ?) хорошей формой ?) только социальным окружением Вопрос id:1911216 Согласно теории З. Фрейда, мотивация человека полностью основана на ?) "потребности возвыситься" ?) энергии возбуждения ?) социальном окружении ?) голоде Вопрос id:1911217 Состояние потенциальной готовности к эмоциональной реакции в определенном направлении на потребностно значимые предметы - это ?) завершающая фаза актуализации ?) мотивационная установка ?) переходная фаза актуализации ?) целевая установка Вопрос id:1911218 Состояние, которое временно обладает свойством потребности, называют ?) квазипотребностью ?) нуждой ?) квазизависимостью ?) потребностью Вопрос id:1911219 Спонтанное, непреднамеренное приобретение изначально нейтральными предметами значимости для индивида путём замыкания условной связи называется мотивационным ?) актом ?) опосредствованием ?) действием ?) обусловливанием Вопрос id:1911220 Способность актуализироваться, изменять свою напряженность, угасать и воспроизводиться вновь для потребностей выступает в качестве ?) предметности ?) статики ?) динамики ?) беспредметности Вопрос id:1911221 Структурным элементом отдельных поступков являются мотивы ?) конкретные ?) потенциальные ?) предметные ?) обобщенные Вопрос id:1911222 То, что называют активной гражданской позицией, является ярким примером мотива ?) нормативного ?) предметного ?) второстепенного ?) функционального Вопрос id:1911223 Три вида конфликта: 1) стремление - стремление, 2) избегание - избегание, 3) стремление - избегание - выделил ?) К. Левин ?) К. Юнг ?) Д.Б. Эльконин ?) Б.В. Зейгарник Вопрос id:1911224 У мотивов есть мотивационное обусловливание. Подобный механизм у эмоций называется эмоциональным ?) опосредствованием ?) переключением ?) обусловливанием ?) следованием Вопрос id:1911225 Уровень притязаний характеризуется ?) словарным запасом ?) целями, поставленными личностью перед собой ?) IQ ?) достигнутыми результатами Вопрос id:1911226 Ученым, описавшим импринтинг как особый вид научения, был ?) В. Вундт ?) К. Левин ?) П.Я. Гальперин ?) К. Лоренц Вопрос id:1911227 Фаза потенциальной готовности механизмов потребности обеспечить эмоциональную реакцию на появление отвечающего ей предмета называется ___фазой актуализации потребности ?) завершающей ?) начальной ?) мультипликативной ?) переходной Вопрос id:1911228 Фаза появления эмоциональной реакции на предмет потребности называется ___фазой актуализации потребности ?) унимодальной ?) переходной ?) промежуточной ?) завершающей Вопрос id:1911229 Феномен множественной неосведомлённости в ситуации альтруистического оказания помощи заключается в ?) ускорении реакции принятия решений ?) временной амнезии ?) оценке ситуации сугубо по собственным суждениям ?) оценке ситуации по реакции окружения Вопрос id:1911230 Экзогенная и эндогенная актуализации потребности ?) противоположны, но не взаимоисключающи ?) независимы ?) взаимоисключающи ?) взаимозависимы Вопрос id:1911231 Элементом в теории когнитивного диссонанса выступает ?) официальные догмы идеологии общества ?) зрительное поле ?) отдельная информация, а в широком смысле - знания ?) гаптическая (слуховая) информация Вопрос id:1911232 Эффект расхождения в теории когнитивного диссонанса принадлежит такому феномену, как ?) несогласие с убеждениями социальной группы ?) селекция информации ?) вынужденное согласие ?) конфликт после принятия решений Вопрос id:1911233 «Житейские понятия» приобретаются ребенком в ?) практическом опыте ?) процессе организованного обучения ?) тесном взаимодействии с психологом ?) школе Вопрос id:1911234 «Научные понятия» приобретаются ребенком в ?) детском саду ?) практическом опыте ?) игре ?) процессе организованного обучения Вопрос id:1911235 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений - является ?) А.Н.Гвоздев ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) И.П.Павлов ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911236 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1-й - подготовительный; 2-й - преддошкольный этап первоначального овладения языком; 3-й - дошкольный; 4-й - школьный - является ?) И.П.Павлов ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Гвоздев ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911237 Аграфия речи представляет собой ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата Вопрос id:1911238 Алалия речи представляет собой ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) отсутствие речи или системное недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (до формирования речи) ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга Вопрос id:1911239 Алексия речи представляет собой ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга Вопрос id:1911240 Амнестическая афазия заключается в ?) забывании отдельных слов и их значений ?) потере способности говорить и понимать речь ?) нарушении способности воспринимать речь окружающих ?) потере способности пользоваться самостоятельной речью Вопрос id:1911241 Анатомо-физиологические механизмы речи - это ?) механизмы развития речи в онтогенезе ?) механизмы развития речи в филогенезе ?) строение и функциональная организация речевой деятельности ?) процессы, обеспечивающие функционирование речи на уровне молекулярно-клеточных структур организма Вопрос id:1911242 Афазия речи представляет собой ?) автоматическое повторение чужих слов, наблюдаемое при некоторых психических заболеваниях ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата |
Copyright testserver.pro 2013-2024