Список вопросов базы знанийДополнительное образование детей.Вопрос id:1638368 Общими требованиями к педагогической технологии в дополнительном образовании детей являются ?) разрозненность процессов обучения и воспитания ?) трансформация содержания обучения в целостностный проект деятельности, которой должны овладеть обучаемые ?) представление проектируемой деятельности в процессуальной форме ?) представление способов решения задач из предметной сферы Вопрос id:1638369 Общими требованиями к педагогической технологии в дополнительном образовании детей являются ?) педагогизация окружающей среды ?) построение обучения в виде достаточно жесткой последовательности обучающих и учебных действий, учебных ситуаций, которые произвольно нельзя поменять местами ?) мотивационное обеспечение технологии на основе создания возможностей для самореализации участников образовательного процесса ?) выявление способов взаимодействия участников образовательного процесса, их функций, ролей, связей, сюжетно-игровых линий Вопрос id:1638370 Основа личностно-ориентированной ___ обучения – это признание уникальности каждого ученика и индивидуальности его образовательной траектории Вопрос id:1638371 Особая педагогическая деятельность, обеспечивающая индивидуальное развитие (саморазвитие) ребенка, исходящая из признания того, что развивать можно только то, что уже есть в наличии, но на недостаточном уровне, - это ?) педагогически организованная деятельность ?) повышение квалификации в широком смысле ?) сотрудничество ?) педагогическая поддержка Вопрос id:1638372 Педагогическая ___ - это особая педагогическая деятельность, обеспечивающая индивидуальное развитие (саморазвитие) ребенка, исходящая из признания того, что развивать можно только то, что уже есть в наличии, но на недостаточном уровне Вопрос id:1638373 Педагогическая технология в ___ образовании детей – это наиболее рациональные, эффективные способы и приемы образовательной деятельности, ориентированные на новейшие достижения в различных областях науки и техники Вопрос id:1638374 Педагогически организованная ___ - это целостное, относительно стабильное и динамичное состояние совместной деятельности группы, объединяющей педагога и детей Вопрос id:1638375 Педагогический работник, задачей которого является организация разнообразной творческой деятельности обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования, - это ?) Я-концепция ?) менеджер ?) педагог дополнительного образования ?) научно-методический совет Вопрос id:1638376 Педагогическое ___ - это процесс личностного и деятельностного обмена между педагогом и ребенком Вопрос id:1638377 Переход научно-методического обеспечения на качественно более высокий уровень - это ?) научно-методическая работа ?) методическая работа ?) сущность управления в учреждении образования ?) цель научно-методического обеспечения Вопрос id:1638378 Повышение ___ в узком смысле – это обучение на курсах, семинарах и в других организованных формах по программам дополнительного профессионального образования специалистов Вопрос id:1638379 Повышение ___ в широком смысле – это непрерывный процесс профессионального роста человека Вопрос id:1638380 Построение отношений с товарищами на основании определенных морально-этических норм, опосредующих поступки, - это ?) сущность управления в учреждении образования ?) деятельность общения ?) информатизация дополнительного образования детей ?) педагогически организованная деятельность Вопрос id:1638381 Признание уникальности каждого ученика и индивидуальности его образовательной траектории - это ?) основа личностно-ориентированной парадигмы обучения ?) инновация ?) педагогическое взаимодействие ?) педагогическая технология в дополнительном образовании Вопрос id:1638382 Принцип ___ - это необходимость планирования и реализации всех ступеней научной и практической разработки проблемы Вопрос id:1638383 Принцип ___ - разработки учителей должны иметь глубокую методологическую основу Вопрос id:1638384 Принцип ___ и востребованности – это направленность на профессионально значимые проблемы, касающиеся содержания и организации воспитательной работы Вопрос id:1638385 Принцип ___ – это основой содержания образования является человек, педагог, развитие его способностей, умений, ценностных отношений гармонии и культуры мира Вопрос id:1638386 Принцип ___ – это разработка содержания, соответствующего достижениям и требованиям научной и профессиональной, общечеловеческой культуры народов России Вопрос id:1638387 Проектирование технологий предполагает следующие обязательные операции ?) разработку бизнес-плана коммерческого успеха ?) разработку теоретического обоснования (концепции, системы идей и принципов) - описание педагогического процесса, гипотез его осуществления, версий возможного достижения замысла и вариантов окончательного результата ?) разработку критериев оценки результатов технологического замысла ?) постановку диагностических целей, которые должны быть выражены в конкретных действиях ученика Вопрос id:1638388 Профессионально подготовленный человек, способный управлять людьми, - это ?) Я-концепция ?) научно-методический совет ?) менеджер ?) педагог дополнительного образования Вопрос id:1638389 Процесс личностного и деятельностного обмена между педагогом и ребенком - это ?) методика ?) педагогическое взаимодействие ?) педагогическая поддержка ?) основа личностно-ориентированной парадигмы обучения Вопрос id:1638390 Процесс обеспечения дополнительного образования детей теорией и практикой применения новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей развития личности обучающегося, - это ?) научно-методическая работа ?) педагогическая поддержка ?) информатизация дополнительного образования детей ?) педагогически организованная деятельность Вопрос id:1638391 Разработка содержания, соответствующего достижениям и требованиям научной и профессиональной, общечеловеческой культуры народов России, - это ?) педагогически организованная деятельность ?) принцип системности ?) принцип культуросообразности ?) принцип актуальности и востребованности Вопрос id:1638392 Система осознанных и неосознанных представлений личности о самой себе, на основе которых она строит свое поведение, - это ?) реформы ?) Я-концепция ?) инновация ?) технология Вопрос id:1638393 Системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их взаимодействий, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования, - это ?) педагогическая технология ?) педагогическая технология в дополнительном образовании ?) принципы педагогической технологии ?) технология Вопрос id:1638394 Сложная система деятельности коллективного характера, предполагающая последовательное включение множества субъектов в начавшиеся преобразовательные процессы, - это ?) педагогически организованная деятельность ?) педагогическая поддержка ?) инновационная деятельность ?) научно-методическая работа Вопрос id:1638395 Совместная развивающая деятельность взрослых и детей, скрепленная взаимопонимани-ем, проникновением в духовный мир друг друга, совместным анализом хода и результа-тов этой деятельности, - это ?) сотрудничество ?) научно-методическая работа ?) педагогически организованная деятельность ?) научно-методический совет Вопрос id:1638396 Содержание педагогической технологии включает ?) конкретную организацию действий участников образовательного процесса ?) реализацию содержания образования воспитания с учетом человеческих, технических и других ресурсов ?) комплексную организацию методов, обеспечивающих функционирование педагогов и детей в совместной деятельности ?) терпимость к детским недостаткам Вопрос id:1638397 Составная часть педагогической деятельности, в рамках которой создаются теоретические продукты, обеспечивающие педагогические действия, – это ?) педагогическая поддержка ?) научно-методическая работа ?) методика ?) педагогическое взаимодействие Вопрос id:1638398 Специфическое знание об организации педагогической деятельности или какой-либо ее части (преподавание, воспитательная работа, формирование детского коллектива и т. д.) – это ?) инновация ?) педагогическое взаимодействие ?) методика ?) технология Вопрос id:1638399 Сущность ___ в учреждении образования – это создание условий для профессионального и личностного саморазвития педагога-носителя нового типа педагогической деятельности Вопрос id:1638400 Уникальная целостная личность, стремящаяся к максимальной реализации своих возможностей (самоактуализации), открытая для восприятия нового опыта, способная на осознанный и ответственный выбор в разнообразных жизненных ситуациях, - это ?) повышение квалификации в широком смысле ?) центр личностно-ориентированной технологии ?) научно-методический совет ?) педагог дополнительного образования Вопрос id:1638401 Целостное, относительно стабильное и динамичное состояние совместной деятельности группы, объединяющей педагога и детей, - это ?) научно-методическая работа ?) научно-методический совет ?) педагогическая поддержка ?) педагогически организованная деятельность Вопрос id:1638402 Цель технологии активного обучения - это ?) процесс личностного и деятельностного обмена между педагогом и ребенком ?) организация активности обучающихся ?) единство обучения и воспитания ?) педагогически организованная деятельность Вопрос id:1638403 Цель технологии дифференцированного обучения - это ?) научно-методическая работа ?) информатизация дополнительного образования детей ?) педагогически организованная деятельность ?) создание оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей человека Вопрос id:1638404 Цель технологии игрового обучения - это ?) научно-методическая работа ?) единство обучения и воспитания ?) учет индивидуальных особенностей личности обучающихся ?) обеспечение личностно-деятельностного характера усвоения знаний, умений и навыков Вопрос id:1638405 Цель технологии личностно-ориентированного обучения - это ?) единство обучения и воспитания ?) создание максимально близкой к естественным психологическим особенностям человеческого восприятия структуры учебного процесса ?) педагогически организованная деятельность ?) развитие индивидуальных способностей на пути социального и профессионального самоопределения обучающихся Вопрос id:1638406 Цель технологии модульного обучения - это ?) единство обучения и воспитания ?) обеспечение гибкости процесса обучения, приспособление его к индивидуальным потребностям личности, уровню ее базовой подготовки ?) развитие личности и ее способностей ?) повышение квалификации в широком смысле Вопрос id:1638407 Цель технологии проблемного обучения - это ?) развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся ?) глубокое изучение предметов за счет объединения занятий в блоки ?) развитие личности и ее способностей ?) ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию Вопрос id:1638408 Цель технологии развивающего обучения - это ?) единство обучения и воспитания ?) создание максимально близкой к естественным психологическим особенностям человеческого восприятия структуры учебного процесса ?) педагогически организованная деятельность ?) развитие личности и ее способностей Вопрос id:1638409 Цель технологии саморазвития - это ?) ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию ?) воспитание самостоятельности, целеустремленности, творчества, стремления к изменению ?) развитие личности и ее способностей ?) глубокое изучение предметов за счет объединения занятий в блоки Вопрос id:1638410 Верны ли определения? А) Детско-юношеский туризм - средство воспитания подростков и юношей, реализуемое в форме общественно полезной деятельности по изучению родного края В) Детско-юношеский туризм - вид деятельности учащихся, результатом которой является технический объект, обладающий признаками полезности и субъективной (для учащихся) новизны Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-да ?) А-нет, В-нет Вопрос id:1638411 Верны ли определения? А) К наиболее значимым ценностям дополнительного образования относится ориентация на самостоятельность в поисково-проектной деятельности В) К наиболее значимым ценностям дополнительного образования относится социальная предъявленность Подберите правильный ответ ?) А-нет, В-да ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1638412 Верны ли определения? А) Конструирование - вид деятельности учащихся, результатом которой является технический объект, обладающий признаками полезности и субъективной (для учащихся) новизны В) Конструирование - метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности Подберите правильный ответ ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-нет ?) А-да, В-да ?) А-нет, В-да Вопрос id:1638413 Верны ли определения? А) Конструирование - процесс создания модели, машины, сооружения, технологии с выполнением проектов и расчетов В) Конструирование - научно- теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы Подберите правильный ответ ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-да ?) А-нет, В-нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1638414 Верны ли определения? А) Конструирование – метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности В) Конструирование - научно- теоретическая и практическая деятельность по созданию проектов развития образовательной системы Подберите правильный ответ ?) А-нет, В-нет ?) А-нет, В-да ?) А-да, В-нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1638415 Верны ли определения? А) Краеведение - метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности В) Краеведение - средство воспитания подростков и юношей, реализуемое в форме общественно полезной деятельности по изучению родного края Подберите правильный ответ ?) А-нет, В-нет ?) А-да, В-да ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-да Вопрос id:1638416 Верны ли определения? А) Краеведение - метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности В) Краеведение - средство гармоничного развития подростков и юношей, реализуемое в форме отдыха и общественно полезной деятельности, характерным компонентом которого является путешествие (поход, прогулки, экскурсии, экспедиции) Подберите правильный ответ ?) А-да, В-нет ?) А-да, В-да ?) А-нет, В-нет ?) А-нет, В-да Вопрос id:1638417 Верны ли определения? А) Моделирование - метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной или социальной реальности В) Моделирование – личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А-нет, В-нет ?) А-да, В-нет ?) А-нет, В-да |