Список вопросов базы знаний

Посвящена анализу согласованности между системой установок индивида и его знаниями об установках и поведении окружающих теория

Право принимать решение принадлежит: 1) первому субъекту конфликта; 2) социальному работнику; 3) второму субъекту конфликта

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу: 1) защиты; 2) переговоров; 3) контролирования; 4) экспертизы; 5) арбитража

Разрешение конфликта, изображенное на схеме, относится к типу: 1) фасилитации; 2) медиации; 3) консультирования; 4) целительства; 5) арбитража

Рассматривал конфликт как ситуацию, в которой на индивида действуют противоположно направленные одновременно воздействующие силы примерно равной величины

Рассматривал общество как совокупность групп людей, беспощадно борющихся между собой за влияние, выживание и господство

Рекомендовал разрешать конфликт методом «взрыва»

Ситуация должна описываться с позиции индивида, поведение которого исследуется, а не с позиции наблюдателя - в соответствии с теорией

Ситуация, когда индивиды имеют разные ответы на одну и ту же проблему и мотивированы на достижение совместного решения, - это конфликт

Согласно теории Ф. Хайдера, если некий человек Р испытывает симпатию к другому человеку О, который делает нечто X, и если это Х позитивно, с точки зрения Р, мы имеем случай

Состояние сознания, заключающее в себе отношение субъекта конфликта к событиям и фактам действительности, к деятельности оппонентов, - это

Состояние субъекта конфликта, создаваемое испытываемой им нуждой в объекте конфликта и выступающее источником его активности, называется

Столкновение несовместимых представлений лежит в основе конфликтов

Сторона, которая первой начала конфликтные действия, называется

Стратегия поведения субъектов в конфликте, ориентированная на определенные взаимные уступки, - это

Стремился понять консенсус не как атрибут «нормального» состояния общества, но как его неотъемлемую характеристику, коль скоро оно существует и не распадается, а следовательно, обладает элементарным «порядком»

Субъект конфликта, непосредственно заинтересованный в том, как конфликт будет разрешен, - это

Сумма двух или более конфликтных ситуаций приводит к

Схема устройства общества, по Козеру: 1) социальный мир можно рассматривать как систему различным образом взаимосвязанных частей; 2) у каждой социальной группы есть общие интересы независимо от того, осознают их входящие в такие группы или нет; 3) процессы, протекающие в составных частях системы и между ними, содействуют «адаптивности» системы; 4) многие процессы, которые, как обычно считается, разрушают систему при определенных условиях укрепляют основы интеграции системы; 5) интересы членов разных социальных групп различны и противоположны; 6) в любой социальной системе обнаруживаются отсутствие равновесия, напряженность, конфликтные интересы

Считает, что в совместной деятельности соперничество играет роль своеобразного «катализатора» развития способностей

Считается, что на протяжении всей своей жизни человек постоянно стремится к ослаблению внутреннего конфликта, согласно теории

Считали, что социальная интеграция формируется на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе ценностей

Теория, постулирующая неизбежность классовой борьбы, возникающей в обществе в силу его разделенности на враждующие классы, а классовая борьба между ними становится главной движущей силой истории, - это теория

Техники целительства включают: 1) помощь субъектам конфликта в выработке умения чутко слушать друг друга; 2) исследование запретных бессознательных идей; 3) переструктурирование поведенческих паттернов; 4) помощь в осознание мотивов конфликтного поведения; 5) пресечение поведения, которое травмирует других людей; 6) примирение с предшествующими отношениями

У детей младшего школьного возраста конфликты чаще всего возникают из-за

Установите правильную историческую последовательность времени деятельности теоретиков научной школы функционализма: 1) Э.Дюркгейм; 2) Г.Спенсер; 3) Г.Зиммель; 4) Л.Козер

Установите правильную последовательность действий в алгоритме трансактного анализа конфликта: 1) анализ позиций субъектов межличностного взаимодействия; 2) составление матрицы; 3) установление направленности позиции каждого субъекта межличностного взаимодействия; 4) выделение субъектов межличностного взаимодействия: инициатор, мишень; 5) определение суммы расхождений в позициях

Установите правильную последовательность основных сфер жизнедеятельности семьи с точки зрения их конфликтогенности: 1) «культура общения»; 2) удовлетворение потребности в защите Я-концепции; 3) удовлетворение ролевых потребностей

Установите правильную последовательность потребностей в порядке от низа иерархии к верху, в соответствии с теорией А. Маслоу: 1) потребности принадлежности и любви; 2) физиологические потребности; 3) потребности самоуважения; 4) потребности безопасности и защиты; 5) потребности самоактуализации

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие

Установите соответствие возрастных кризисов и их содержания

Установите соответствие между характером конфликтогена и формой его проявления

Форма принятия решений на основе согласия всех участников обсуждения без голосования при полном удовлетворении сторон - это

Форма проявления потребности, обеспечивающая направленность личности на осознание целей деятельности, называется

Формула зависимости конфликта от конфликтной ситуации и инцидента - это

Формула зависимости конфликта от конфликтогенов - это

Формула зависимости конфликта от нескольких конфликтных ситуаций - это

Функции фасилитатора заключаются в том, чтобы: 1) побуждать участников конфликта к совместной работе над проблемой; 2) организовывать место для дискуссии; 3) контролировать принимаемые участниками решения; 4) поощрять совместное решение проблемы; 5) помогать каждому участнику конфликта услышать другую сторону; 6) проверять выполнение принятых решений

Целенаправленное, обусловленное объективными законами воздействие на динамику конфликта в интересах развития или разрушения той социальной системы, к которой имеет отношение данный конфликт, - это ___ конфликтом(а)

Человек (или группа), играющий роль в процессе разрешении конфликта, но не имеющий прямого интереса в специфическом решении конфликта, - это

Элиминация, или минимизация проблем, разделяющих стороны конфликта, обычно осуществляемая через поиск компромисса, достижение согласия, - это ___ конфликта(ом)

Явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и, при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия, вызывают его, - это