Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийОбщая педагогика и психология (магистр)Вопрос id:1349268 Восстановите соответствие между правилами реализации дидактического принципа сознательности и активности и их содержанием
Вопрос id:1349269 Восстановите соответствие между различными формами протекания эмоциональных состояний человека и их характеристиками
Вопрос id:1349270 Восстановите соответствие между свойствами ощущений и их характеристикой
Вопрос id:1349271 Восстановите соответствие между свойствами чувств и их характеристиками
Вопрос id:1349272 Восстановите соответствие между этапами (фазами) и содержанием волевого действия
Вопрос id:1349273 Восстановите соответствие названий и содержания тех или иных потребностей человека
Вопрос id:1349274 Восстановите соответствие отраслей психологии и их содержания
Вопрос id:1349275 Все богатство человеческих отношений заключено в особой форме переживаний - «___ чувства» Вопрос id:1349276 Выделение психологии в самостоятельную науку произошло в ___ в. ?) начале XIX ?) 60-х гг. XIX ?) начале XX ?) конце XIX Вопрос id:1349277 Высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности при постоянном общении с людьми, получила название «___» ?) отношения ?) сознание ?) деятельность ?) приспособление Вопрос id:1349278 Главный критерий ___ - это системность знаний и мышления Вопрос id:1349279 Группа, где межличностные отношения опосредствуются общественно-ценным и личностно-значимым содержанием совместной деятельности, - это ?) банда ?) коллектив ?) группа ?) бригада Вопрос id:1349280 Д. Уотсон придал понятию «___» однозначный смысл Вопрос id:1349281 Деятельность общения посредством языка получила название «___2 ?) коммуникация ?) интеракция ?) речь ?) осмысление Вопрос id:1349282 Дидактический принцип прочности означает ___ изучение учебного материала Вопрос id:1349283 Динамическая система взаимодействия человека с миром, в процессе которого происходит возникновение и воплощение в объекте психического образа, – это ?) умение ?) сознание ?) деятельность ?) психика Вопрос id:1349284 Длительность привлечения внимания к одному и тому же объекту называется ?) устойчивостью ?) постоянностью ?) кратковременностью ?) бессрочностью Вопрос id:1349285 Для формирования взглядов, понятий и убеждений используются методы, которые получили название методов ?) диагностики ?) формирования сознания личности ?) прогностики ?) научного исследования Вопрос id:1349286 Для человека со способностями мыслительного типа свойственно ?) эмоциональные впечатления ?) теоретизирование ?) наличие логических построений ?) преобладание абстракций Вопрос id:1349287 Душевные явления, по Платону, делятся на ?) характер ?) мужество (воля) ?) разум ?) вожделения (мотивация) Вопрос id:1349288 Если восприятие – это отражение в сознании человека предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств, то ___ - это отражение отдельных свойств предметов или явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии раздражителей Вопрос id:1349289 Если контактные ощущения вызываются непосредственным воздействием раздражителей, то ___ ощущения – раздражителями, действующими на органы чувств на некотором расстоянии Вопрос id:1349290 Запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует специальная цель что-либо запомнить, называется ___ памятью Вопрос id:1349291 Заслуга А.С. Макаренко в развитии советской педагогики заключается в том, что он ?) отстаивал самобытность русской педагогической науки ?) разработал методику трудового воспитания ?) выдвинул принципы создания и руководства детским коллективом ?) изучал проблему формирования сознательной дисциплины и воспитания в семье Вопрос id:1349292 Импровизированное учебное занятие, имеющее нетрадиционную структуру, называется ___ уроком ?) пробным ?) необычным ?) нестандартным ?) неподготовленным Вопрос id:1349293 Индивидуальные различия памяти проявляются в ?) силе памяти ?) характере запоминающего ?) скорости запоминания ?) содержании запоминаемой информации Вопрос id:1349294 Исследование всей системы психических явлений направлено на раскрытие ___ , которым они подчиняются Вопрос id:1349295 Исследовательским материалом при использовании биографического метода являются ?) показания обследуемых ?) результаты бесед ?) воспоминания ?) письма, дневники, биографии, продукты детского творчества, почерки Вопрос id:1349296 К дидактическим принципам относятся принципы ?) научности ?) природосообразности ?) доступности ?) связи теории с практикой Вопрос id:1349297 К основным категориям педагогики относятся ?) обучение ?) психика ?) образование ?) воспитание в узком значении ?) воспитание в широком значении Вопрос id:1349298 К процессам памяти относятся ?) восприятие ?) запоминание ?) сохранение ?) узнавание ?) воспроизведение Вопрос id:1349299 К числу наиболее распространенных способов познания явлений психологии относятся ?) эксперименты ?) опросы ?) дискуссии ?) тренинги Вопрос id:1349300 Классические правила практической реализации принципа доступности были сформулированы ?) Я.А. Коменским ?) И.Ф. Песталоцци ?) Дж. Локком ?) К.Д. Ушинским Вопрос id:1349301 Классно-урочную систему обучения разработал и теоретические основы воплотил в жизнь ?) В.А. Сухомлинский ?) К.Д. Ушинский ?) Я.А. Коменский ?) А.С. Макаренко Вопрос id:1349302 Ключевым компонентом классно-урочной системы организации обучения является ___ как элемент учебного процесса Вопрос id:1349303 Колыбелью европейских систем воспитания стала ___философия Вопрос id:1349304 Конечная цель теоретической работы в области психологии заключается в том, чтобы раскрыть ___ изучаемых явлений Вопрос id:1349305 Л.С. Выготский ввел в научную психологию понятие о ?) сексуальной жизни человека ?) гештальтах ?) высших психических функциях ?) самоактуализации Вопрос id:1349306 Личность, за которой все остальные члены группы признают право брать на себя ответственные решения, затрагивающие их интересы, определяющие направления и характер деятельности всей группы, получила название «___» ?) авторитет ?) лидер ?) вожак ?) учитель Вопрос id:1349307 Метод педагогического воздействия, которое должно предупреждать нежелательные поступки, вызывать чувство вины перед собой и другими людьми, называется ?) стимулированием ?) соревнованием ?) поощрением ?) наказанием Вопрос id:1349308 Методика опроса, когда исследователь имеет право сам формулировать вопросы в зависимости от конкретной ситуации, - это ?) нестандартизированное интервью ?) коллоквиум ?) беседа ?) анкетирование Вопрос id:1349309 Методы воспитания, основанные на практической деятельности воспитанников, называются методами ?) организации деятельности ?) формирования сознания личности ?) беседы ?) примера Вопрос id:1349310 Методы обучения ___ между собой и в процессе обучения вступают в активное взаимодействие Вопрос id:1349311 Методы обучения реализуются в единстве ___ деятельности педагога и обучаемых Вопрос id:1349312 Многоплановый процесс развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности, – это ?) обучение ?) общение ?) деятельность ?) воспитание Вопрос id:1349313 Монологическая форма изложения учебного материала педагогом или учащимся - это ?) опрос ?) анкетирование ?) тестирование ?) рассказ Вопрос id:1349314 Мышление, связанное с оперированием образами, называется ?) образным ?) предметно-действенным ?) словесно-логическим ?) наглядно-образным Вопрос id:1349315 Мышление, функционирующее на базе языковых средств, называется ?) вербальным ?) речевым ?) предметно-действенным ?) словесно-логическим Вопрос id:1349316 Наблюдение, изучение опыта, первоисточников, анализ документации, изучение ученического творчества, беседы – это ___методы педагогических исследований Вопрос id:1349317 Наглядность не является ___ обучения, она выступает в качестве его средства |
Copyright testserver.pro 2013-2024