Список вопросов базы знанийТеория и технология физического воспитания детейВопрос id:2229467 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей К общепедагогическим принципам физического воспитания относится ___. ?) принцип возрастной адекватности ?) принцип непрерывности ?) принцип охдоровительной направленности ?) принцип осознанности и активности Вопрос id:2229468 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей К общепедагогическим принципам физического воспитания относится ___. ?) принцип систематичности и последовательности ?) принцип адаптивного сбалансирования динамики нагрузок ?) принцип всестороннего и гармоничного развития личности ?) принцип цикличности Вопрос id:2229469 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей К принципам физического воспитания, отражающим его закономерности, относится ___. ?) принцип активности ?) принцип постепенности ?) принцип повторения ?) принцип постепенного наращивания развивающе-тренирующих воздействий Вопрос id:2229470 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Как психофизическое качество, ___ представляет собой способность противостоять утомлению. ?) ловкость ?) сила ?) выносливость ?) быстрота Вопрос id:2229471 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Как психофизическое качество, ___ – способность совершать двигательные действия в минимальный для данных условий отрезок времени. ?) выносливость ?) ловкость ?) быстрота ?) гибкость Вопрос id:2229472 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Методика ___ движений включает: а) показ педагогом образца движения; б) его детальный показ, сопровождаемый словом; в) выполнение показываемого действия самим ребенком. ?) совершенствования ?) начального разучивания ?) углубленного разучивания ?) закрепления Вопрос id:2229473 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей На основе зрительного и слухового сосредоточения у ребенка в ___ возникает комплекс оживления, что свидетельствует об отношении ребенка ко взрослому. ?) 7-8 месяцев ?) 2-3 недели ?) 4-5 месяцев ?) 2-3 месяца Вопрос id:2229474 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Наибольший прирост скорости при лазании наблюдается в ___. ?) 2-3 года ?) 4-4,5 года ?) 5-5,5 лет ?) 1-1,5 года Вопрос id:2229475 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Начиная со ___ группы применяется ходьба с высоким подниманием бедра; ходьба скрестным шагом; ходьба приставным шагом. ?) средней ?) старшей ?) младшей ?) подготовительной Вопрос id:2229476 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Непродолжительные висы на турниках разной высоты, гимнастической стенке могут использоваться начиная с ___, но не дольше 1-1,5 с, и чередоваться с опорой тела на ноги. ?) двухлетнего возраста ?) пятилетнего возраста ?) четырехлетнего возраста ?) трехлетнего возраста Вопрос id:2229477 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей При систематическом обучении время влезания на высоту 2,5-3 м по шесту (канату) у детей старших групп колеблется в пределах ___. ?) 30-35 сек ?) 1-1,5 мин ?) 2-2,5 мин ?) 10-15 сек Вопрос id:2229478 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Ребенок ___ года жизни легко подпрыгивает с продвижением вперед, спрыгивает с высоты 15-20 см, более мягко опускаясь на носки с переходом на всю ступню; прыжок в длину с места на 50-60 см он выполняет точно соблюдая исходное положение. ?) 5-го ?) 4-го ?) 7-го ?) 3-го Вопрос id:2229479 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Согласно теории уровней построения движений уровень «___» – уровень асинергий. ?) С ?) А ?) В ?) Д Вопрос id:2229480 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Согласно теории уровней построения движений уровень «___» – уровень интеллектуальных двигательных действий. ?) Д ?) С ?) В ?) Е Вопрос id:2229481 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Согласно теории уровней построения движений уровень «___» – уровень предметных действий. ?) В ?) Е ?) С ?) Д Вопрос id:2229482 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Согласно теории уровней построения движений уровень «___» – уровень пространственного поля. ?) С ?) В ?) А ?) Д Вопрос id:2229483 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Содержание ___ гимнастики составляют основные движения, общеразвивающие и строевые упражнения. ?) гигиенической ?) атлетической ?) лечебной ?) основной Вопрос id:2229484 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Средний темп ходьбы ребенка-дошкольника составляет ___ . ?) 148-172 шага в минуту ?) 65-85 шагов в минуту ?) 120 шагов в минуту ?) 200-230 шагов в минуту Вопрос id:2229485 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Стадии формирования ___: I – иррадиация, II – специализация, III – стабилизация условно-рефлекторного акта. ?) двигательной активности ?) дивгательного действия ?) двигательного умения ?) двигательного навыка Вопрос id:2229486 Тема/шкала: 4461.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Такие типы упражнений, как построения, перестроение, повороты, размыкание, смыкание и другие разнообразные передвижения строем в пространстве относятся к ___. ?) общеразвивающим ?) строевым ?) коррекционным ?) общим Вопрос id:2229487 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Активные силы опорно-двигательного аппарата – это силы тяги мышц В) Активные силы опорно-двигательного аппарата – это эластичность, вязкость мышц и др. Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229488 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Амплитуда движения – это размах движения, величина пути перемещения движущихся частей тела В) Амплитуда движения – это чередование мышечного напряжения и расслабления Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229489 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Бадминтон – это спортивная игра с воланом и ракетками В) Бадминтон – это командная спортивная игра, цель которой забросить руками мяч в подвешенную корзину Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229490 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Баскетбол – это спортивная игра с воланом и ракетками В) Баскетбол – это командная спортивная игра, цель которой - забросить руками мяч в подвешенную корзину Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229491 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Бессюжетные игры – это игры, к которым относятся «Принеси мяч, игрушку», «Подними ноги выше», «Передай мяч», «Скати с горочки», «Догони собачку», «Все скорей ко мне», «Доползи до погремушки», «Кто дальше», «Спрячем игрушку», «Птицы машут крыльями», «Ловля бабочек», «Деревья качаются», «Паровоз», «Мишка» и др. В) Бессюжетные игры – это игры, к которым относятся «Прятки», «Коза рогатая», «Сорока-белобока», «Поехали-поехали», «Догоню-догоню» и др. Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229492 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Бессюжетные подвижные игры – это игры типа ловишек, перебежек, в которых нет определенных образов В) Бессюжетные подвижные игры – это игры, которые отражают в условной форме жизненный или сюжетный эпизод (птицы и автомобили, пилоты, волк и гуси, обезьянки и ловцы) Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да Вопрос id:2229493 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Велосипед – это приспособление для перемещения человека по снегу, представляющие собой две длинные деревянные или пластиковые планки с заострёнными и загнутыми носками В) Велосипед – это колёсное транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой человека через ножные педали или (редко) через ручные рычаги Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229494 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Вестибулярный аппарат – это орган, воспринимающий изменения положения головы и тела в пространстве и направление движения тела у позвоночных животных и человека В) Вестибулярный аппарат – это образ жизни, при котором поддерживаются в здоровом состоянии, а при необходимости оздоравливаются все органы и системы организма. Подберите правильный ответ ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229495 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Внешние силы – это сила тяжести собственного тела, сила реакции опоры, сила сопротивления внешней среды и физических тел, сила тяжести снаряда и инерционные силы В) Внешние силы – это пассивные, активные и реактивные силы опорно-двигательного аппарата Подберите правильный ответ ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229496 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Внимание – это целостная психологическая структура, формирующаяся в процессе жизни человека на основе усвоения или общественных форм сознания и поведения В) Внимание – это избирательная направленность восприятия на тот или иной объект Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229497 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Внутренние силы – это пассивные, активные и реактивные силы опорно-двигательного аппарата В) Внутренние силы – это сила тяжести собственного тела, сила реакции опоры, сила сопротивления внешней среды и физических тел, сила тяжести снаряда и инерционные силы Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229498 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Волан – это мяч с оперением для игры в бадминтон В) Волан – это спортивный или прогулочный инвентарь, который представляет собой совокупность специализированных ботинок и прикрепляемой к ним системы подвижных или неподвижных лезвий Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229499 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Городки – это специальные фигуры, сложенные особым образом В) Городки – это командный вид спорта, в котором целью является забить мяч в ворота соперника ногами или другими частями тела (кроме рук) большее количество раз, чем команда-соперник Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да Вопрос id:2229500 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Двигательная деятельность – это совокупность двигательных актов В) Двигательная деятельность – это образ жизни, при котором поддерживаются в здоровом состоянии, а при необходимости оздоравливаются все органы и системы организма Подберите правильный ответ ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229501 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Детали техники движения – это отношение величины (длины) пути, пройденного телом или его частью, к затраченному на это времени В) Детали техники движения – это второстепенные особенности упражнения, которые могут изменяться, не нарушая техники, и зависят от индивидуальных морфологических и функциональных особенностей человека и условий, в которых упражнение выполняется Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да Вопрос id:2229502 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Здоровый образ жизни – это совокупность двигательных актов В) Здоровый образ жизни – это образ жизни, при котором поддерживаются в здоровом состоянии, а при необходимости оздоравливаются все органы и системы организма Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229503 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Игра в городки – это вид спорта, в котором две команды стараются поразить твёрдым, круглым мячом или шайбой цель – ворота противника, используя клюшки В) Игра в городки – это спортивное командно-личное состязание, в котором нужно со строго заданной дистанции выбить прицельным броском палки (биты) так называемые «городки» Подберите правильный ответ ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229504 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Игра – это исторически сложившееся общественное явление, самостоятельный вид деятельности, свойственной человеку В) Игра – это оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229505 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Игры-забавы – это игры, к которым относятся «Принеси мяч, игрушку», «Подними ноги выше», «Передай мяч», «Скати с горочки», «Догони собачку», «Все скорей ко мне», «Доползи до погремушки», «Кто дальше», «Спрячем игрушку», «Птицы машут крыльями», «Ловля бабочек», «Деревья качаются», «Паровоз», «Мишка» и др. В) Игры-забавы – это игры, к которым относятся «Прятки», «Коза рогатая», «Сорока-белобока», «Поехали-поехали», «Догоню-догоню» и др. Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229506 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Исходное положение – это точно принятое, эффективное, экономное соотношение взаимодействующих сил, выражающее готовность к действию В) Исходное положение – это путь движущейся части тела или предмета Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229507 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Коньки – это мяч с оперением для игры в бадминтон В) Коньки – это спортивный или прогулочный инвентарь, который представляет собой совокупность специализированных ботинок и прикрепляемой к ним системы подвижных или неподвижных лезвий Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229508 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Личность – это целостная психологическая структура, формирующаяся в процессе жизни человека на основе усвоения или общественных форм сознания и поведения В) Личность – это избирательная направленность восприятия на тот или иной объект Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229509 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Лыжи – это приспособление для перемещения человека по снегу, представляющие собой две длинные деревянные или пластиковые планки с заострёнными и загнутыми носками В) Лыжи – это колёсное транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой человека через ножные педали или (редко) через ручные рычаги Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229510 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Определяющее звено техники движения – это наиболее важная и решающая часть данного вида движения В) Определяющее звено техники движения – это количество движений в единицу времени или частота повторения циклов движений Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – нет Вопрос id:2229511 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Основа техники движения – это размах движения, величина пути перемещения движущихся частей тела В) Основа техники движения – это главные элементы упражнения, необходимые для решения двигательной задачи, отсутствие которых приводит к невозможности выполнения упражнения Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229512 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Пассивные силы опорно-двигательного аппарата – это отраженные силы, возникающие при взаимодействии отдельных частей тела в процессе движения с ускорениями В) Пассивные силы опорно-двигательного аппарата – это эластичность, вязкость мышц и др. Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229513 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Перевертыши – это слова или предложения, которые читаются одинаково справа налево и слева направо В) Перевертыши – это своеобразный речевой материал, который специально предназначен для отработки четкой дикции человека Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229514 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Подвижная игра происходит при соблюдении необходимых правил, она побуждает к творческому выполнению условий в изменяющихся игровых ситуациях В) Подвижная игра – это эмоционально-насыщенная, сознательная и активная деятельность ребенка Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – нет, В – да Вопрос id:2229515 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Подвижная игра с правилами – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами В) Подвижные игры с правилами рассматриваются как основное средство и метод физического воспитания. Являясь важным средством физического воспитания, подвижная игра одновременно оказывает оздоровительное воздействие на организм ребенка. Подберите правильный ответ ?) А – нет, В – да ?) А – да, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – нет Вопрос id:2229516 Тема/шкала: 4461.04.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и технология физического воспитания детей Верны ли определения? А) Подвижные игры с элементами соревнования – это игры типа ловишек, перебежек, в которых нет определенных образов В) Подвижные игры с элементами соревнования – это игры, в основе которых лежит выполнение определенных двигательных заданий в соответствии с правилами Подберите правильный ответ ?) А – да, В – нет ?) А – нет, В – да ?) А – нет, В – нет ?) А – да, В – да |