Список вопросов базы знаний

?) А. Мехрабиан

?) Р. Нигарда

?) Д. Джексон

?) А. Эдвардс

?) Д. Макклелланд и Дж. Аткинсон

?) К. Хантли, В. Вольф и С. Эпштейн

?) Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина и А.М. Эткинд

?) С.Р. Пантелеев и В.В. Столин

?) Дж. Морено

?) А. Эдвардс

?) Ж. Ньютен

?) Дж. Роттер

?) Дж. Морено

?) Г. Оллпорт

?) Ф. Баннистер

?) Дж. Келли

?) феномена компенсации

?) выбора в пользу добропорядочного поведения

?) феномена «предохранительного клапана»

?) тактики обесценивания

?) социального индивида

?) человеческой индивидуальности

?) личности

?) биологического индивида

?) имеющие сложную структуру

?) характерные для ее паталогического состояния

?) имеющие высокую степень выраженности

?) имеющие незначительную степень выраженности

?) иррационализм-рационализм

?) экстраверсия-интроверсия

?) регидность-эмоциональная лабильность

?) практицизм-интуитивизм

?) конторских

?) музыкальных

?) технических

?) художественных

?) интеграцию номотетического и идиографического подходов

?) изучение процессов и механизмов восприятия и оценки людьми различных социальных объектов, событий

?) моделирование социально-психологической структуры коллектива

?) использование диалога в интересах психодиагностики

?) опросники

?) проективные методики

?) социометрические методы

?) психосемантические методы

?) список личностных предпочтений А. Эдвардса

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) опросник ценности специальностей Сьюпера

?) методика ценностных ориентаций М. Рокича

?) ценностей

?) мотивов

?) интересов

?) установок

?) сенсорных

?) моторных

?) профессионализированных

?) технических

?) поиск информации о возможности неудачи в ситуации достижения

?) потребность в избегании неудачи

?) обладание средним, реалистичным уровнем притязаний

?) поиск сверхсложных или простых задач

?) способность испытывать чувство унижения и стыда в случае неудачи

?) уверенность в успешном исходе

?) положительное эмоциональное состояние

?) большое упорство при столкновении с препятствиями

?) определение состоянием отношения «индивид - среда»

?) формирование в процессе индивидуального развития относительно устойчивых оценочных отношений человека к окружающей среде

?) участие в управлении поведением до тех пор, пока не достигнута цель

?) выбор между возможными действиями, различными вариантами восприятия

?) убеждение в том, что происходящие с ним события зависят от его личностных качеств, таких, как компетентность, целеустремленность, уровень способностей, и являются закономерным результатом его деятельности

?) преобладание эмоциональной неустойчивости, беспечности и небрежности, склонности к ненормативному поведению

?) эмоциональное восприятие действительности, неуверенность в себе, неэффективный самоконтроль, высокая напряженность

?) убеждение в том, что его успехи или неудачи являются результатом таких внешних сил, как везение, случайность, давление окружения, другие люди

?) измерение представлений человека о себе самом

?) выбор «социально положительного» ответа, который предписывается общественными или групповыми нормами

?) выявление собственных субъективных шкал человека, по которым он оценивает окружающий мир

?) задание субъекту параметров, по которым следует производить оценку объекта

?) феноменом «предохранительного клапана»

?) феноменом замещения

?) тактикой обесценивания

?) феноменом компенсации

?) Л.И. Уманского

?) Б.М. Теплова

?) К.К. Платонова

?) Е.И. Игнатьева

?) использование ролевого списка, который заполняется самим испытуемым («мужчина, оцениваемый положительно», «отец», «я через10 лет»)

?) переходы от конструкта более низкого уровня к наиболее общим конструктам для данного человека

?) выбор из репертуара троек элементов (триад), при котором для каждой триады испытуемый должен выбрать два элемента, сходных в чем-то между собой и отличающихся от третьего

?) классифицикацию испытуемым набора элементов различными способами

?) инвентарь интересов Стронга

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) ориентировочно-диагностическая анкета интересов С.Я. Карпиловской

?) таблица для ориентировочного определения предпочтительного типа будущей специальности Е.А. Климова

?) физиологическая потребность, связанная с необходимостью поддерживать гомеостазис

?) потребность в осмыслении окружающего

?) потребность в принадлежности к определенной социальной группе, в признании индивида социальной средой, в общении, привязанности и любви

?) потребность в безопасности и самосохранении, защите от насилия и угроз

?) опросники черт личности

?) процедура социометрии

?) репертуарные личностные методики

?) семантический дифференциал

?) на эстетическое понимание

?) музыкальной одаренности

?) музыкального интеллекта

?) на понимание искусства

?) М. Рокичем

?) В. Шутцем

?) Дж. Гоухом

?) Т. Лири

?) способность к различению степени выраженности какой-либо характеристики объекта

?) мера сложности и многомерности восприятия данным человеком данной области опыта

?) характеристика неоднородности структуры человеческого сознания

?) характеристика уникальности и неповторимости черт сознания конкретной личности

?) аффективный

?) социальный

?) поведенческий

?) когнитивный

?) ориентацией на известное или подходящее решение проблемы

?) беглостью, гибкостью мысли, оригинальностью, любознательностью, чувствительностью

?) отсутствием заранее предписанного, установившегося пути решения проблемы

?) способностью к разработке гипотез, иррелевантностью фантастичностью гипотез

?) потребностями общения с другими людьми

?) внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

?) опытом жизнедеятельности в определенных относительно социально-нормативных ситуациях

?) свойствами организма

?) аттитюдов

?) типологических

?) эмпирических

?) факторных

?) составление нескольких наборов конструктов, по которым испытуемый оценивает себя в различных значимых ситуациях

?) заполнение целой матрицы несколько раз для оценки влияния групповой работы на систему смысловых параметров

?) сведение в единую таблицу наборов конструктов различных испытуемых в типичной ситуации

?) составление набора конструктов, по которым испытуемый оценивает себя несколько раз в течение некоторого времени

?) Дж. Аткинсона

?) Г. Хекхаузена

?) 3. Фрейда

?) Р. Моултон

?) наблюдения реальной ситуации

?) косвенной оценки межличностных отношений

?) символического моделирования реальной ситуации

?) аутосоциометрические

?) прогрессивной матрицы Равена

?) школьного теста умственного развития (ШТУР)

?) методики СМИЛ Л.Н. Собчик

?) опросника X. Шмишека

?) конце 1950-х годов К. Хантли, В. Вольфом, С. Эпштейном

?) конце 1960-х годов Дж. Гоухом

?) 1958 г. Р. Моултоном

?) 1941г. С. Хетуэем и Дж. Макгатли

?) общего качества для нескольких обследуемых

?) нескольких качеств

?) одного сложного качества

?) одного универсального качества

?) А.Н. Леонтьев

?) А.Г. Ковалев

?) Р.С. Немов

?) П.С. Симонов

?) осознанная человеком потребность

?) предмет потребности

?) процесс выбора между различными действиями

?) явление тождественное с потребностью

?) способность к отвлеченному, абстрактному мышлению

?) обобщенную способность к обучению

?) условие эффективности адаптации, поведения в сложной среде

?) то, что измеряется тестами интеллекта

?) проективные методики

?) методики контент-анализа

?) психосемантические методики

?) личностные опросники

?) значимое различие суммарных баллов, получаемых испытуемым до актуализации соответствующего мотива и после

?) стандартизированность не только по процедурам, но и по системе интерпретации

?) влияние на результаты интерпретации личности экспериментатора

?) трудность валидизации, низкая надежность, отсутствие нормативных данных

?) ожидания похвалы

?) избегания неудачи

?) стремления к одиночеству

?) стремления к успеху

?) номинальной

?) типа «галочек и пробелов»

?) оценочной

?) ранговой

?) семантический дифференциал

?) контрольные списки

?) типологические опросники

?) тесты личностных конструктов

?) типологических личностных

?) интересов

?) черт личности

?) установок

?) взрослых людей

?) детей в возрасте от 7 до 12 лет

?) пожилых людей

?) подростков в возрасте от 14 до 18 лет

?) С. Геллерштейном

?) Дж. Гилфордом

?) Ф. Гальтоном

?) Е. Торренсом

?) комплексная батарея тестов различных способностей DAT

?) чикагские тесты основных умственных способностей

?) батарея тестов общих способностей - GATB

?) батарея профессиональной пригодности Вооруженных сил США