Список вопросов базы знаний

?) Д. Джексон

?) А. Эдвардс

?) Р. Нигарда

?) А. Мехрабиан

?) Д. Макклелланд и Дж. Аткинсон

?) Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина и А.М. Эткинд

?) С.Р. Пантелеев и В.В. Столин

?) К. Хантли, В. Вольф и С. Эпштейн

?) Дж. Морено

?) Ж. Ньютен

?) Дж. Роттер

?) А. Эдвардс

?) Ф. Баннистер

?) Дж. Келли

?) Дж. Морено

?) Г. Оллпорт

?) феномена компенсации

?) тактики обесценивания

?) выбора в пользу добропорядочного поведения

?) феномена «предохранительного клапана»

?) личности

?) человеческой индивидуальности

?) социального индивида

?) биологического индивида

?) имеющие незначительную степень выраженности

?) имеющие сложную структуру

?) имеющие высокую степень выраженности

?) характерные для ее паталогического состояния

?) практицизм-интуитивизм

?) регидность-эмоциональная лабильность

?) экстраверсия-интроверсия

?) иррационализм-рационализм

?) музыкальных

?) технических

?) конторских

?) художественных

?) использование диалога в интересах психодиагностики

?) интеграцию номотетического и идиографического подходов

?) изучение процессов и механизмов восприятия и оценки людьми различных социальных объектов, событий

?) моделирование социально-психологической структуры коллектива

?) социометрические методы

?) проективные методики

?) опросники

?) психосемантические методы

?) список личностных предпочтений А. Эдвардса

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) методика ценностных ориентаций М. Рокича

?) опросник ценности специальностей Сьюпера

?) установок

?) интересов

?) ценностей

?) мотивов

?) сенсорных

?) технических

?) профессионализированных

?) моторных

?) поиск сверхсложных или простых задач

?) потребность в избегании неудачи

?) поиск информации о возможности неудачи в ситуации достижения

?) обладание средним, реалистичным уровнем притязаний

?) положительное эмоциональное состояние

?) уверенность в успешном исходе

?) большое упорство при столкновении с препятствиями

?) способность испытывать чувство унижения и стыда в случае неудачи

?) выбор между возможными действиями, различными вариантами восприятия

?) участие в управлении поведением до тех пор, пока не достигнута цель

?) определение состоянием отношения «индивид - среда»

?) формирование в процессе индивидуального развития относительно устойчивых оценочных отношений человека к окружающей среде

?) эмоциональное восприятие действительности, неуверенность в себе, неэффективный самоконтроль, высокая напряженность

?) преобладание эмоциональной неустойчивости, беспечности и небрежности, склонности к ненормативному поведению

?) убеждение в том, что происходящие с ним события зависят от его личностных качеств, таких, как компетентность, целеустремленность, уровень способностей, и являются закономерным результатом его деятельности

?) убеждение в том, что его успехи или неудачи являются результатом таких внешних сил, как везение, случайность, давление окружения, другие люди

?) выявление собственных субъективных шкал человека, по которым он оценивает окружающий мир

?) выбор «социально положительного» ответа, который предписывается общественными или групповыми нормами

?) измерение представлений человека о себе самом

?) задание субъекту параметров, по которым следует производить оценку объекта

?) феноменом «предохранительного клапана»

?) феноменом компенсации

?) феноменом замещения

?) тактикой обесценивания

?) К.К. Платонова

?) Е.И. Игнатьева

?) Б.М. Теплова

?) Л.И. Уманского

?) использование ролевого списка, который заполняется самим испытуемым («мужчина, оцениваемый положительно», «отец», «я через10 лет»)

?) классифицикацию испытуемым набора элементов различными способами

?) выбор из репертуара троек элементов (триад), при котором для каждой триады испытуемый должен выбрать два элемента, сходных в чем-то между собой и отличающихся от третьего

?) переходы от конструкта более низкого уровня к наиболее общим конструктам для данного человека

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) таблица для ориентировочного определения предпочтительного типа будущей специальности Е.А. Климова

?) ориентировочно-диагностическая анкета интересов С.Я. Карпиловской

?) инвентарь интересов Стронга

?) потребность в принадлежности к определенной социальной группе, в признании индивида социальной средой, в общении, привязанности и любви

?) физиологическая потребность, связанная с необходимостью поддерживать гомеостазис

?) потребность в безопасности и самосохранении, защите от насилия и угроз

?) потребность в осмыслении окружающего

?) репертуарные личностные методики

?) процедура социометрии

?) опросники черт личности

?) семантический дифференциал

?) музыкального интеллекта

?) на понимание искусства

?) на эстетическое понимание

?) музыкальной одаренности

?) Дж. Гоухом

?) М. Рокичем

?) Т. Лири

?) В. Шутцем

?) характеристика уникальности и неповторимости черт сознания конкретной личности

?) мера сложности и многомерности восприятия данным человеком данной области опыта

?) способность к различению степени выраженности какой-либо характеристики объекта

?) характеристика неоднородности структуры человеческого сознания

?) поведенческий

?) когнитивный

?) социальный

?) аффективный

?) беглостью, гибкостью мысли, оригинальностью, любознательностью, чувствительностью

?) способностью к разработке гипотез, иррелевантностью фантастичностью гипотез

?) отсутствием заранее предписанного, установившегося пути решения проблемы

?) ориентацией на известное или подходящее решение проблемы

?) внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

?) потребностями общения с другими людьми

?) свойствами организма

?) опытом жизнедеятельности в определенных относительно социально-нормативных ситуациях

?) аттитюдов

?) факторных

?) эмпирических

?) типологических

?) составление нескольких наборов конструктов, по которым испытуемый оценивает себя в различных значимых ситуациях

?) составление набора конструктов, по которым испытуемый оценивает себя несколько раз в течение некоторого времени

?) сведение в единую таблицу наборов конструктов различных испытуемых в типичной ситуации

?) заполнение целой матрицы несколько раз для оценки влияния групповой работы на систему смысловых параметров

?) Г. Хекхаузена

?) 3. Фрейда

?) Дж. Аткинсона

?) Р. Моултон

?) символического моделирования реальной ситуации

?) наблюдения реальной ситуации

?) аутосоциометрические

?) косвенной оценки межличностных отношений

?) прогрессивной матрицы Равена

?) методики СМИЛ Л.Н. Собчик

?) школьного теста умственного развития (ШТУР)

?) опросника X. Шмишека

?) 1958 г. Р. Моултоном

?) конце 1950-х годов К. Хантли, В. Вольфом, С. Эпштейном

?) 1941г. С. Хетуэем и Дж. Макгатли

?) конце 1960-х годов Дж. Гоухом

?) общего качества для нескольких обследуемых

?) одного универсального качества

?) нескольких качеств

?) одного сложного качества

?) П.С. Симонов

?) А.Г. Ковалев

?) Р.С. Немов

?) А.Н. Леонтьев

?) процесс выбора между различными действиями

?) осознанная человеком потребность

?) явление тождественное с потребностью

?) предмет потребности

?) способность к отвлеченному, абстрактному мышлению

?) обобщенную способность к обучению

?) то, что измеряется тестами интеллекта

?) условие эффективности адаптации, поведения в сложной среде

?) психосемантические методики

?) личностные опросники

?) проективные методики

?) методики контент-анализа

?) стандартизированность не только по процедурам, но и по системе интерпретации

?) трудность валидизации, низкая надежность, отсутствие нормативных данных

?) значимое различие суммарных баллов, получаемых испытуемым до актуализации соответствующего мотива и после

?) влияние на результаты интерпретации личности экспериментатора

?) стремления к успеху

?) стремления к одиночеству

?) избегания неудачи

?) ожидания похвалы

?) типа «галочек и пробелов»

?) номинальной

?) оценочной

?) ранговой

?) типологические опросники

?) контрольные списки

?) тесты личностных конструктов

?) семантический дифференциал

?) интересов

?) установок

?) черт личности

?) типологических личностных

?) подростков в возрасте от 14 до 18 лет

?) пожилых людей

?) детей в возрасте от 7 до 12 лет

?) взрослых людей

?) С. Геллерштейном

?) Е. Торренсом

?) Дж. Гилфордом

?) Ф. Гальтоном

?) комплексная батарея тестов различных способностей DAT

?) батарея профессиональной пригодности Вооруженных сил США

?) батарея тестов общих способностей - GATB

?) чикагские тесты основных умственных способностей