Список вопросов базы знанийПедагогика (курс 3)Вопрос id:1328388 Верны ли определения? А) Диверсификация образовательных учреждений - это установление его государственного статуса, подтверждение уровня реализуемых образовательных программ и их направленности, а также соответствия содержания и качества подготовки выпускников образовательных учреждений федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям В) Государственная аккредитация образовательного учреждения - это установление его государственного статуса, подтверждение уровня реализуемых образовательных программ и их направленности, а также соответствия содержания и качества подготовки выпускников образовательных учреждений федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328389 Верны ли определения? А) Анализ результатов общественно-полезной деятельности – это метод воспитания, который позволяет контролировать и оценивать воспитательную работу по конкретным делам и реальному поведению воспитанников. В) Опрос – это метод воспитания, который характеризуется непосредственным восприятием деятельности, общения и поведения личности в различных ситуациях. Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328390 Верны ли определения? А) Воспитание – это процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру. В) Образование – это процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328391 Верны ли определения? А) Воспитание – это процесс целенаправленного, систематического формирования личности воспитанника в целях подготовки его к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни. В) Образование – это процесс целенаправленного, систематического формирования личности воспитанника в целях подготовки его к активному участию в общественной, производственной и культурной жизни. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328392 Верны ли определения? А) Диспут – это метод воспитания, который позволяет контролировать и оценивать воспитательную работу по конкретным делам и реальному поведению воспитанников. В) Требование – это метод воспитания, с помощью которого нормы поведения, выражаясь в личных отношениях, вызывают, стимулируют или тормозят определенную деятельность воспитанника и проявление у него определенных качеств. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328393 Верны ли определения? А) Наказание – это метод воспитательного воздействия, которое должно предупреждать наступление нежелательных поступков. В) Наказание – это метод положительной оценки действий и поведения воспитанника. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328394 Верны ли определения? А) Педагогическое наблюдение за воспитанниками – это метод воспитания, который характеризуется непосредственным восприятием деятельности, общения и поведения личности в различных ситуациях. В) Создание ситуаций для изучения поведения воспитанников – это метод воспитания, который характеризуется непосредственным восприятием деятельности, общения и поведения личности в различных ситуациях. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328395 Верны ли определения? А) Педагогическое наблюдение за воспитанниками – это метод устного и письменного получения сведений о ходе и результатах воспитания. В) Опросы – это методы устного и письменного получения сведений о ходе и результатах воспитания. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328396 Верны ли определения? А) Поощрение – это метод положительной оценки действий и поведения воспитанника. В) Поощрение – это метод воспитания, ориентированный на подробное, более убедительное и эмоционально окрашенное изложение конкретных фактов и событий, нежели при беседе, группе или отдельному воспитаннику. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328397 Верны ли определения? А) Рассказ – это яркое эмоциональное изложение конкретных фактов и событий. В) Эмпатия – это осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328398 Верны ли определения? А) Средства воспитания - организация целесообразной коллективной и индивидуальной деятельности воспитанников, целенаправленного воспитательного влияния (воздействия) со стороны воспитателей. В) Средства воспитания - объекты, способствующие осуществлению воспитательной работы. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328399 Верны ли определения? А) Форма воспитания - организация целесообразной коллективной и индивидуальной деятельности воспитанников, целенаправленного воспитательного влияния (воздействия) со стороны воспитателей. В) Форма воспитания - объекты, способствующие осуществлению воспитательной работы. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328400 Верны ли определения? А) Активность личности – это особый вид её деятельности, отличающаяся интенсификацией основных характеристик: целенаправленности, мотивации, осознанности, инициативность, владения способами и приёмами действий, эмоциональности. В) Активность личности – это деятельность личности, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование объекта управления в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации. Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328401 Верны ли определения? А) Беседа – это диалогический метод систематического и последовательного обсуждения различных проблем из жизни воспитанников и общества, предполагающий активное участие обеих сторон - воспитателя и воспитанников. В) Упражнение – это метод воспитания, предполагающий спор на разные темы, волнующие воспитанников. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328402 Верны ли определения? А) Диспут – это диалогический метод систематического и последовательного обсуждения различных проблем из жизни воспитанников и общества, предполагающий активное участие обеих сторон - воспитателя и воспитанников. В) Диспут – это метод воспитания, предполагающий спор на разные темы, волнующие воспитанников. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328403 Верны ли определения? А) Лицензирование образовательной деятельности – это процедура проведения экспертизы насоответствие условий образовательного процесса нормативным требованиям, принятия решений, оформления ивыдачи образовательным учреждениям инаучным организациям, включаяих филиалы, разрешения направо ведения образовательной деятельности. В) Аттестация образовательной деятельности – это процедура проведения экспертизы насоответствие условий образовательного процесса нормативным требованиям, принятия решений, оформления ивыдачи образовательным учреждениям инаучным организациям, включаяих филиалы, разрешения направо ведения образовательной деятельности. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328404 Верны ли определения? А) Метод воспитания, при котором воспитатели сознательно включают воспитанников в такие виды поведения и деятельности, в которых они могут наиболее полно проявить себя, те или иные стороны своей воспитанности – это педагогическое наблюдение за воспитанниками В) Метод воспитания, при котором воспитатели сознательно включают воспитанников в такие виды поведения и деятельности, в которых они могут наиболее полно проявить себя, те или иные стороны своей воспитанности – это создание ситуаций для изучения поведения воспитанников. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328405 Верны ли определения? А) Пример – это интенсивно выполняемое упражнение. В) Разъяснение – это метод воспитания, ориентированный на подробное, более убедительное и эмоционально окрашенное изложение конкретных фактов и событий, нежели при беседе, группе или отдельному воспитаннику. Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328406 Верны ли определения? А) Пример – это метод, позволяющий представить воспитанникам конкретные образцы для подражания и способствующий формированию у них сознания, чувств и убеждений. В) Приучение – это метод воспитания, который характеризуется непосредственным восприятием деятельности, общения и поведения личности в различных ситуациях. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328407 Верны ли определения? А) Приучение – это интенсивно выполняемое упражнение. В) Приучение – это метод положительной оценки действий и поведения воспитанника. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328408 Верны ли определения? А) Способы воздействия воспитателя на сознание, волю, чувства, действия и поступки воспитанников с целью выработки у них убеждений и навыков поведения – это методы воспитания. В) Способы воздействия воспитателя на сознание, волю, чувства, действия и поступки воспитанников с целью выработки у них убеждений и навыков поведения – это средства воспитания. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328409 Верны ли определения? А) Сфера долга семейной жизни – это ответственность родителей и детей за нормальное функционирование семьи. В) Сфера долга интереса жизни – это область совместной деятельности родителей и детей, которая объединяет и сплачивает членов семьи в дружный коллектив. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328410 Верны ли определения? А) Сфера долга семейной жизни – это ответственность родителей и детей за нормальное функционирование семьи. В) Сфера долга семейной жизни – это область совместной деятельности родителей и детей, которая объединяет и сплачивает членов семьи в дружный коллектив. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да Вопрос id:1328411 Верны ли определения? А) Управление – это деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование объекта управления в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации. В) Управление – это область совместной деятельности родителей и детей, которая объединяет и сплачивает членов семьи в дружный коллектив. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328412 Верны ли определения? А) Упражнение – это метод устного и письменного получения сведений о ходе и результатах воспитания. В) Упражнение – это практический метод воспитания, сущность которого состоит в многократном выполнении воспитанником требуемых действий, доведения их до автоматизма. Подберите правильный ответ ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328413 Верны ли утверждения? А) Диверсификация образовательных учреждений предполагает одновременное развитие различных типов учебных заведений, как государственных, так и негосударственных. В) Государственная аккредитация образовательного учреждения предполагает одновременное развитие различных типов учебных заведений, как государственных, так и негосударственных. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет Вопрос id:1328414 Верны ли утверждения? А) тематически-обобщающий контроль, имеющий своей главной целью изучение работы разных учителей в разных классах, но по отдельным направлениям педагогического процесса. В) классно-обобщающий контроль используется при осуществлении контроля организации изучения ряда учебных предметов в одном или нескольких классах Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- нет, В- нет ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да Вопрос id:1328415 Верны ли утверждения? А) персональный контроль используется в тех случаях, когда изучается состояние и качество преподавания отдельного предмета в одном классе, или в параллели классов, или в целом в школе В) предметно-обобщающий контроль используется в тех случаях, когда изучается состояние и качество преподавания отдельного предмета в одном классе, или в параллели классов, или в целом в школе Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- да ?) А- да, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- нет Вопрос id:1328416 Верны ли утверждения? А) Тематический контроль направлен на всестороннее изучение деятельности педагогического коллектива или отдельного педагога. В) Фронтальный контроль направлен на всестороннее изучение деятельности педагогического коллектива или отдельного педагога. Подберите правильный ответ ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328417 Верны ли утверждения? А) Тематический контроль направлен на углубленное изучение какого-либо конкретного вопроса в системе деятельности педагогического коллектива, группы учителей или отдельного учителя; на младшей, средней или старшей ступени школьного обучения; в системе нравственного или эстетического воспитания школьников. В) Фронтальный контроль направлен на углубленное изучение какого-либо конкретного вопроса в системе деятельности педагогического коллектива, группы учителей или отдельного учителя; на младшей, средней или старшей ступени школьного обучения; в системе нравственного или эстетического воспитания школьников. Подберите правильный ответ ?) А- нет, В- нет ?) А-да, В-да ?) А- да, В- нет ?) А- нет, В- да Вопрос id:1328418 Завершенная последовательность повторяющихся действий, направленных на достижение поставленных целей – это ?) управлеческий континуум ?) управленческий комплекс ?) управленческая система ?) управленческий цикл Вопрос id:1328419 ___ контроль имеет своей главной целью изучение работы разных учителей в разных классах, но по отдельным направлениям педагогического процесса. ?) тематически-обобщающий ?) предметно-обобщающий ?) классно-обобщающий ?) комплексно-обобщающий Вопрос id:1328420 ___ образовательного учреждения предполагает одновременное развитие различных типов учебных заведений, как государственных, так и негосударственных. ?) аттестация ?) лицензирование ?) диверсификация ?) государственная аккредитация Вопрос id:1328421 Вид воспитания, целью которого является гармоничное развитие личности и предполагающий гуманный характер отношений между воспитателями и воспитуемыми – это ___ воспитание. ?) физическое ?) трудовое ?) гуманистическое ?) гражданское Вопрос id:1328422 Метод воспитательного воздействия, которое должно предупреждать наступление нежелательных поступков – это ?) наказание ?) приучение ?) поощрение ?) требование Вопрос id:1328423 Процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально значимым опытом человечества, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру – это ?) воспитание ?) активность ?) образование ?) деятельность Вопрос id:1328424 Целенаправленное, сознательное взаимодействие участников целостного педагогического процесса на основе познания его объективных закономерностей с целью достижения оптимальных результатов в воспитании, обучении, развитии обучающихся и в педагогической деятельности – это ?) социализация ?) планирование в управлении школой ?) внешкольное управление ?) внутришкольное управление Вопрос id:1328425 ___ анализ урока со стороны директора, завуча или методиста требует от них объективного изложения предложений и рекомендаций, которые формулируются после посещения урока в доброжелательной для педагога форме. ?) содержательный ?) краткий ?) развернутый педагогический ?) аспектный Вопрос id:1328426 ___ контроль, применяется при изучении совокупности факторов, влияющих на формирование классного коллектива в процессе учебной и внеучебной деятельности. ?) комплексно-обобщающий ?) персональный ?) предметно-обобщающий ?) классно-обобщающий Вопрос id:1328427 ___ контроль используется при осуществлении контроля организации изучения ряда учебных предметов в одном или нескольких классах. ?) комплексно-обобщающий ?) персональный ?) классно-обобщающий ?) предметно-обобщающий Вопрос id:1328428 ___ контроль используется в тех случаях, когда изучается состояние и качество преподавания отдельного предмета в одном классе, или в параллели классов, или в целом в школе ?) предметно-обобщающий ?) персональный ?) классно-обобщающий ?) комплексно-обобщающий Вопрос id:1328429 Бабанский Ю.К., Сластенин В.А. разработали систему методов воспитания, в которую включили: 1) методы формирования сознания личности; 2) методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения; 3) методы стимулирования поведения и деятельности; 4) методы контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании. ?) 1,2,3,4 ?) только 2,3,4 ?) только 1,3,4 ?) только 1,2,3 Вопрос id:1328430 Группа обучающихся, объединенная общей социально значимой целью, деятельностью, имеющая выборные органы и отличающаяся сплоченностью, общей ответственностью, взаимной зависимостью при безусловном равенстве всех членов в правах и обязанностях – это ___ коллектив. ?) танцевальный ?) трудовой ?) спортивный ?) ученический Вопрос id:1328431 Деятельность, направленная на выработку решений, организацию, контроль, регулирование объекта управления в соответствии с заданной целью, анализ и подведение итогов на основе достоверной информации - ?) игра ?) управление ?) воспитание ?) обучение Вопрос id:1328432 Диалогический метод систематического и последовательного обсуждения различных проблем из жизни воспитанников и общества, предполагающий активное участие обеих сторон - воспитателя и воспитанников – это ?) анкетирование ?) интервью ?) диспут ?) беседа Вопрос id:1328433 Интенсивно выполняемое упражнение – это ?) наказание ?) разъяснение ?) приучение ?) пример Вопрос id:1328434 К методам контроля, самоконтроля и самооценки в воспитании относятся методы: 1) педагогического наблюдения за воспитанниками; 2) опросы; 3) анализ результатов общественно-полезной деятельности; 4) создание ситуаций для изучения поведения воспитанников; 5) метод поощрения. ?) 1,2,3,4,5 ?) только 2,3,4 ?) только 1,2,3,4 ?) только 1,4,5 Вопрос id:1328435 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся: 1) упражнение; 2) требование; 3) приучение; 4) поручение. ?) только 1,3,4 ?) только 2,3,4 ?) 1,2,3,4 ?) только 1,2,3 Вопрос id:1328436 К основным методам формирования сознания относятся методы: 1) рассказ; 2) разъяснение; 3) беседа; 4) диспут; 5) метод примера; 6) упражнение. ?) только 1,2,3,4,5 ?) только 2,3,4,5 ?) 1,2,3,4,5,6 ?) только 1,2,3,4 Вопрос id:1328437 К основным принципам управления образовательными системами относятся: 1) демократизация и гуманизация управления; 2) системность и целостность в управлении; 3) рациональное сочетание централизации и децентрализации; 4) единство единоначалия и коллегиальности; 5) объективность и полнота информации в управлении педагогическими системами. ?) только 1,3,4,5 ?) только 1,2,3 ?) 1,2,3,4,5 ?) только 2,3,4 |