Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Введение в языкознание (курс 1)

Вопрос id:867299
Современная когнитивная семантика оперирует следующими терминами при описании семантики слов
?) концепт
?) прототип, или прототипический образ
?) фрейм
?) гештальт-структура
?) фразеологизм
?) грамматическая универсалия
Вопрос id:867300
Современная когнитивная семантика оперирует следующими терминами при описании семантики слов: прототип, или прототипический образ, который складывается на основе представления об эталоне категории, процесса, состояния, идеальном объекте___ - повторяющийся, идеальный образ, сложившийся в сознании индивидуума концепт - категориальное представление знания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений всех носителей данной культуры
Вопрос id:867301
Существует множество видов памяти
?) невербальная
?) слуховая
?) долговременная
?) кратковременная
?) зрительная
?) вербальная
Вопрос id:867302
Та часть семантических универсалий, которая находит выражение в грамматиках языков, называется ___ универсалиями - это грамматические категории, присущие всем языкам или большинству из них
Вопрос id:867303
Термин «калька» в лингвистике - это
?) вид заимствования, при котором происходит заимствование формы, то есть модели построения слова, словосочетания или предложения
?) заимствование сложного слова
?) построение слова по определенной словообразовательной модели родного языка
?) наличие словообразовательных соответствий, обнаруженных в результате сравнения двух языков
Вопрос id:867304
Типологические общности балканского языкового союза в области морфологии имени включают
?) отсутствие числовых форм
?) отсутствие временной парадигмы
?) совпадение родительного и дательного падежей
?) аналитическое образование степеней сравнения
?) категории определенности/неопределенности, которая выражается артиклем, стоящим после определяемого слова
Вопрос id:867305
Уподобление одних элементов языка другим элементам того же уровня, более распространенным и продуктивным, или сближение таких элементов называют «___»
Вопрос id:867306
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
грамматикон языковой личности
набор представлений, регламентирующих выбор единиц лексики и грамматики
лексикон языковой личности
словарный запас языка
прагматикон языковой личности
совокупность правил использования слов в речи
Вопрос id:867307
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
языковая способность применительно к фонетическому уровню проявляется в умении языковой личности
правильно стыковать звуки внутри слога, слоги внутри слова, объединять слова в ритмические группы, а последние - в синтагмы, правильно использовать паузы
творческий потенциал языковой личности может проявляться также
в намеренном нарушении семантических и синтаксических правил употребления языковой единицы в высказывании
языковая способность применительно к лексическому уровню проявляется в умении языковой личности
творчески адаптировать слово, словосочетание, категорию для выражения актуального смысла, а также декодировать последний
Вопрос id:867308
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
гештальт, или прототип
обобщенное представление о классе однородных предметов
концепт
единица информации о каком-либо объекте окружающего мира, представленном в сознании людей в виде инвариантной единицы
концептуализация
процесс формирования идей на основе знаний о реальном мире
Вопрос id:867309
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
единицы прагматического уровня
пресуппозиция, оценка, прецедентные тексты, ключевые слова, сценарии и программы поведения, способы аргументации
единицы семантического (когнитивного) уровня
слово, морфема, словоформа, дериват, синоним, антоним, словосочетание, управление, согласование, предложение
единицы вербально-грамматического уровня
денотат, сигнификат, экстенсионал и интенсионал понятия, фрейм, генерализованное высказывание, фразеологизм, метафора, наглядный образ
Вопрос id:867310
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
структурно-диахроническая конвергенция
возникновение у нескольких языков, как родственных, так и неродственных, общих структурных свойств вследствие достаточно длительных языковых контактов.
историко-культурный ареал
объединяет народы и их языки на основе общности культурно-исторических традиций, характера письменности, культурного пласта лексики, состава личных имен и т.п.
глоттогоническая конвергенция
исторический процесс, приводящий к уменьшению разнообразных форм в системе языка.
Вопрос id:867311
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
диалект
разновидность национального языка, используемая лицами, связанными территориальной, социальной или профессиональной близостью
говор
группа диалектов, объединяющаяся на основе общих черт (изоглосс) и противопоставленная другой или другим группам на основе тех же черт (изоглосс)
наречие
то же, что и диалект, но данный термин употребляют только применительно к какому-л. населенному пункту
Вопрос id:867312
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
койне
закрытая лексическая подсистема специальных терминов, обслуживающих узкие социально-групповые интересы, чаще всего профессиональные
жаргон
функциональная разновидность языка, представленная в основном особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы для общения между собой
арго
функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков
Вопрос id:867313
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
аналогическое выравнивание
исчезновение непродуктивных элементов языка в результате уподобления их более частотным и продуктивным элементам
детерминанты языковые
законы развития языка, выражающиеся как в диахронических универсалиях, так и в действии определенных тенденций, определяющих изменения языка
законы языковые
преобладающие тенденции развития языка, являющиеся универсальными для группы языков
Вопрос id:867314
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
ситуация употребления двух языков в пределах одной социальной общности, когда за каждым из языков закреплена определенная функция, или сфера использования
языковой союз
функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков
койне
языковая общность родственных или неродственных языков, возникающая на основе межъязыкового взаимодействия и взаимовлияния в пределах единого географического пространства
диглоссия
Вопрос id:867315
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
совокупность формальных и стилистических особенностей, свойственных речи отдельного носителя данного языка
наречие
группа диалектов, объединяющаяся на основе общих черт (изоглосс) и противопоставленная другой или другим группам на основе тех же черт (изоглосс)
изоглосса
линия на географической карте, ограничивающая территорию распространения отдельного языкового факта (фонетического, морфологического, лексического)
идиолект
Вопрос id:867316
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
язык, сформировавшийся в результате смешения лексики нескольких языков и используемый в узкой сфере торговли и товарообмена
пиджин
язык, развивающийся на основе пиджина, на месте утраченных племенных языков, для определенного поколения он является родным языком, усваиваемым в детства большинство таких языков получают письменность, развивают несколько сфер использования
креольский язык
язык, сформировавшийся в результате смешения нескольких языков и регулярно употребляемый в качестве средства общения на нем возможно существование письменности, однако он всегда используется параллельно с родным языком
лингва франка
Вопрос id:867317
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
грамматические правила
только обобщение неоднократно повторенных операций, это результат постепенного усвоения языка, приобретения языкового опыта и распространения его на новые области и единицы
ассоциативная связь
связь, возникающая между единицами словаря на основе внутреннего или внешнего сходства
внутреннее слово
единица внутреннего лексикона языковой личности, включающая денотат, сигнификат, интенсионал и экстенсионал понятия
Вопрос id:867318
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
внутренний лексикон
преломленный ментальный лексикон, выраженный с помощью языковых знаков
ментальный лексикон
та часть памяти, где зафиксированы в определенном субстрате вербализованные следы опыта человека и где преломлены через его деятельность концепты, образы, представления, получившие форму языковых знаков
лексикон языковой
лексикон, который включает ментальные (т.е. мыслительные) концепты, оперативные единицы человеческого сознания
Вопрос id:867319
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
разноуровневый характер единиц лексикона выражается в том
что основывается на ассоциациях различного типа, среди которых главнейшими являются грамматические, связанные с правилами использования данного слова в речи
динамичность внутреннего лексикона выражается в том
что она представляет собой непрерывно меняющуюся от одного акта речи к другому систему, служащую осуществлению непрерывной коммуникации
системно-иерархическая организация единиц лексикона выражается в том
что основной, базовой единицей является слово в его связи с другими единицами - морфемами (словообразовательными и словоизменительными), словосочетаниями
Вопрос id:867320
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
представления о предметности материализуются
в категории глагола
представления о количестве материализуются
в категории имени существительного
представления о действии, состоянии материализуются
в категории числа
Вопрос id:867321
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
аналогия
не отрицали наличие определенных моделей на различных уровнях языковой системы, при этом основное их внимание привлекали многочисленные примеры нерегулярных словоформ, для объяснения которых прием аналогии оказывался нерелевантным
аномалисты
направляли главные усилия на выявление различных моделей, закономерностей, посредством которых можно классифицировать слова и их формы
аналогисты
одна из причин нефонетических изменений в языке, она приводит к выравниванию при словообразовании и словоизменении тех фактов языка, которые были разобщены в истории и разошлись в силу действия различных причин
Вопрос id:867322
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
аналогия
преобладающие тенденции развития языка, являющиеся универсальными для группы языков
детерминанты языковые
исчезновение непродуктивных элементов языка в результате уподобления их более частотным и продуктивным элементам
аналогическое выравнивание
уподобление одних элементов языка другим элементам того же уровня, более распространенным и продуктивным, или сближение таких элементов
Вопрос id:867323
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
в случае латино-галльского скрещивания элементы галльского языка
будут субстратом
заимствования лексики нельзя относить к субстрату, если же изменения затрагивают фонетику и грамматику языков, то это
будут суперстратом
в случае тюркско-славянского (болгарского) скрещивания элементы булгарского языка
будут факты подлинного субстрата или суперстрата
Вопрос id:867324
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
церковнославянско-русская диглоссия
Киевская Русь
русско-французская диглоссия
Дворянское общество в России XIX в.
латинско-национальная диглоссия
Средневековая Европа
Вопрос id:867325
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
английский и французский
Канада
хинди и английский
Афганистан
пушту, урду, таджикский
Индия
Вопрос id:867326
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
одним из центральных понятий ареальной лингвистики является
языковой или диалектный ареал, то есть границы распространения отдельных языковых явлений
связанные изоглоссы
возникают в результате контактирования неродственных языков или параллельного развития изолированных, территориально не соприкасающихся языков
конвергентные изоглоссы
развиваются в языках, относящихся к единой генетической общности
Вопрос id:867327
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
морфологические изоглоссы
изоморфы
лексические изоглоссы
изофоны
фонетические изоглоссы
изолексы
Вопрос id:867328
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
основная задача ареальной лингвистики
характеристика территориального распределения языковых явлений и интерпретация изоглосс
лингвистическая география
раздел языкознания, исследующий с помощью методов лингвистической географии распространение языковых явлений в пространственной протяженности и межъязыковом взаимодействии
ареальная лингвистика
раздел языкознания, изучающий территориальное распространение языковых явлений
Вопрос id:867329
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
процесс превращения пиджинов в родной язык одного или нескольких этносов называется
отсутствием словоизменения (систем склонения и спряжения)
фонологическая система креольских языков формируется, как правило
креолизацией
грамматический строй большинства креольских языков характеризуется
в результате упрощения фонологической системы языка-источника
Вопрос id:867330
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
у народов Западной Европы роль общего языка всего культурно-исторического ареала выполняла
пиджины
общим книжно-письменным языком Восточной, Центральной и Южной Европы, включавшим Киев, Новгород, Львов, Вильно, Кишинев, Яссы, Софию и Нови Сад являлся
церковнославянский язык
не являются результатом естественного исторического развития языка, а результатом вторичного преобразования его в условиях регулярных и массовых этноязыковых контактов
средневековая латынь
Вопрос id:867331
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
процесс формирования пиджинов называется пиджиназацией
она проявляется в разрушении и упрощении сложных грамматических моделей языка-источника, развитии аналитизма и изоляции
глоттогоническая конвергенция может
любое устное вспомогательное средство межэтнического общения им может быть язык одного из народов данного региона, нейтральный язык или пиджин
в социолингвистическом понимании лингва франка
охватывать либо весь язык в целом, либо его отдельные уровни, например, лексику или фонетику
Вопрос id:867332
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
законы языковые
элементы побежденного языка в языке- победителе.
субстрат и суперстрат, - и то, и другое
совокупность формальных и стилистических особенностей, свойственных речи отдельного носителя данного языка.
идиолект
законы развития языка, выражающиеся как в диахронических универсалиях, так и в действии определенных тенденций, определяющих изменения языка
Вопрос id:867333
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
семантическая калька
трогать
словообразовательная калька
бизнес
прямое заимствование
небоскреб
Вопрос id:867334
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
при заимствовании слова его значение
слово, построенное по образцу слова в чужом языке путем перевода его составных частей, корней и суффиксов
понятие конвергенции
как правило, сужается.
особым видом заимствования является калька
имеет два аспекта: глоттогонический и структурно-диахронический
Вопрос id:867335
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
контактирование языков
взаимодействие двух или более языков, в результате которого изменяется структура и словарь контактирующих языков
заимствование языковое
детальная разработка языковой картины мира
одна из основных целей когнитивной лингвистики
процесс проникновения в язык элемента другого языка, чаще всего слова или морфемы
Вопрос id:867336
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
калькирование
ситуация употребления двух языков в пределах одной социальной общности - государства, административной области, семьи
билингвизм
процесс сближения и взаимодействия языков или отдельных языковых сущностей
конвергенция
один способов заимствования, при котором происходит заимствование формы, то есть модели построения слова, словосочетания или предложения
Вопрос id:867337
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
импликативные отношения концепта
включают отношения «причина-следствия», основываются на конверсивной, ситуативной и ассоциативной связи объектов
актантные отношения концепта
охватывают круг субъектных, объектных, инструментальных отношений и выражают категориально-грамматическую принадлежность концепта через связи с собственно грамматическими концептами
разграничение статических и динамических характеристик концепта
является весьма точным отражением когнитивных процедур категоризации и референции
Вопрос id:867338
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
динамические, или ситуативные отношения концепта
подразделяются на две группы: актантные и импликативные
к группе равнозначных отношений концепта
следует отнести интерпретацию посредством синонимов, антонимов, символов, метафор и изофункциональных слов
к иерархическим отношениям концепта
следует отнести связи метонимического и синтагматического типов
Вопрос id:867339
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
статические связи концепта
можно разделить на группу статических и группу динамических или событийных отношений
все отношения концептов
делятся на равнозначные и иерархические
описание концептов
может быть произведено посредством указания их связей с концептами той же культуры
Вопрос id:867340
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
усвоить концепт
расслаивается на когнитивные и прагматические элементы структур сознания
лексическое значение
универсальные семантические признаки, общие для естественных языков
семантические примитивы
значит построить некоторую структуру, состоящую из некоторых имеющихся концептов в качестве интерпретаторов или анализаторов рассматриваемого концепта
Вопрос id:867341
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
фрейм является
одной из разновидностей структуры сознания, создание которого осуществляется в результате интерпретации текста
сценарий является
обработанной и вербализованной информацией
лексическое значение является
упаковкой знаний о различных житейских ситуациях, в него всегда может быть введен фрейм классификационный
Вопрос id:867342
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
фрейм - это единица памяти человека об объекте
имя того явления, в которое воплотилась данная абстрактная сущность
если концепты материализуются в языке в виде словесных и других знаков
хранящаяся в виде сценария, ситуативной картинки, кадра или целого набора кадром
гештальт
то фреймы чаще всего материализуются в виде определенных форм поведения, готовых сценариев
Вопрос id:867343
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
фреймы объединяются определенной ситуацией
«кусочком» действительности или другими связанными схематизациями опыта
гештальт эксплицируется или выводится
не равен ни понятию, ни лексическому значению в целом, он представляет собой сложное образование, в котором отражаются не только понятийные схемы (гештальт-структуры), но и образные схемы (фреймы)
концепт
из буквального прочтения глагола, употребленного с абстрактным именем или из анализа контекста, окружающего глагол
Вопрос id:867344
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
прототип, или прототипический образ
складывается на основе представления об эталоне категории, процесса, состояния, идеальном объекте
гештальт-структура
категориальное представление знания об объекте, явлении, процессе, основанный на сумме представлений всех носителей данной культуры
концепт
повторяющийся, идеальный образ, сложившийся в сознании индивидуума.
Вопрос id:867345
Установите соответствие
Левая частьПравая часть
«аналогия есть явление психологического характера но этого положения еще недостаточно, чтобы отличить ее от фонетических изменений, так как эти последние тоже могут рассматриваться как психологические…»
Н.Н.Дурново
«можно заметить, что изменение по аналогии обыкновенно возникает только в том случае, если факт, подлежащий изменению, в сознании говорящего связывается с двумя перекрещивающимися рядами сходных фактов»
А.Вежбицка
«фундаментальные человеческие концепты являются врожденными…»
Ф.де Соссюр
Вопрос id:867347
Фреймы содержат следующую информацию об объектах
?) информацию о синтагматике и парадигматике номинативной единицы
?) информацию о стилистических свойствах слова
?) информацию о значении единицы языка
?) лингвокультурную информацию, отражающую национально специфичные формы поведения и реакции
Вопрос id:867348
Ю.Н.Караулов выделяет три основных уровня языковой личности
?) фонетикон
?) лексикон
?) прагматикон
?) ассоцативно-вербальную сеть
?) грамматикон
Вопрос id:867349
Язык, развивающийся на основе пиджина, на месте утраченных племенных языков, для определенного поколения он является родным языком, усваиваемым в детства большинство таких языков получают письменность, развивают несколько сфер использования, - это ___ язык
Copyright testserver.pro 2013-2024