Список вопросов базы знаний

Первым в явной форме вопрос о различии наук о природе и наук о духе поставил М. Вебер

Тенденция на сближение естественных и гуманитарных наук является характерной чертой классической науки

Трансформационализм - оценка глобализации как незавершенной социальной трансформации

Философия выполняет интегрирующую функцию по отношению к социально-гуманитарному знанию только как миропонимание

Экономический материализм сводит социально-культурный процесс к проявлению первичного экономического фактора, действующего в качестве естественного

В настоящее время развиваются два подхода к решению крупных проблем

Все исследователи согласны с тем, что моральные суждения и оценки следует распространять на сферу науки

Есть основания считать этику науки одним из направлений изучения того, как устроена и как развивается наука

Жизнь может поставить человека в ситуацию, когда любой выбор может быть подвергнут моральному осуждению

Идея, что моральные оценки не касаются сферы науки, апеллирует к утверждению: моральные суждения уместны лишь по поводу взаимоотношений между людьми

Исторические формы бытия науки являются неизменными в ходе ее развития

Классическая философия науки активно занималась проблематикой когнитивных коммуникаций между учеными

Комплексные исследования характерны для постнеклассического этапа развития науки

Наука в наше время является существенным аспектом инновационной деятельности, направленной на создание новых потребительных стоимостей

Наука возникает как социальный институт в XV в.

Основания и границы социальной ответственности ученых представляются сегодня научной общественности совершенно ясными

Понятие социальной ответственности исключает проведение исследований и экспертиз, направленных на решение стоящих перед обществом проблем

Работа современных ученых с общественностью порождает определенные этические проблемы

С начала XX в. все более ощутимым становится инструментальное понимание социальной роли науки

Современное научное знание причастно только к определению средств человеческой деятельности

Толкование проблем социальной ответственности ученого в существенной мере определяется пониманием природы науки и научного познания

Человеческая жизнь ограничивается тем, что происходит в мире сущего

Этическая составляющая представляет необходимое условие научной деятельности

В науке исключается повторение того, что уже сделано другими учеными

В основе перестройки оснований науки лежат исключительно внутренние процессы, происходящие в научном познании:

В период четвертой глобальной научной революции сохраняется узкодисциплинарный подход в научных исследованиях

В процессе четвертой фундаментальной научной революции трансформируется идеал ценностно-нейтрального исследования

В развитии естествознания обычно выделяют три глобальные революции

В развитии науки известны два типа научной рациональности

Вторая глобальная научная революция определила переход естествознания к новому состоянию естествознания - дисциплинарно организованной науке

Вторая и третья глобальные революции в естествознании протекали как формирование и развитие классической науки и ее стиля мышления

Классическая наука исключала из знания все, что относится к субъекту и процедурам его познавательной деятельности

Науку характеризует многообразие видов новаций

Основания науки включают в себя научную картину мира, философские основания, нормы научного исследования

Получение нового знания является одной из основных целей и ценностей научного познания

Понятие научной революции играет конструктивную роль при рассмотрении только истории естествознания

Существует только один вид научных революций - теоретическая революция

Третья глобальная научная революция изменила онтологическую составляющую философских оснований науки

Третья глобальная научная революция связана с радикальными сдвигами в представлениях о мире и процедурах его исследования

Фундаментальная проблема - проблема, которая касается общих представлений о действительности, ее познании, о системе ценностей, руководящей нашим поведением

В процессе развития науки имеет место взаимосвязь различных элементов структуры научного знания

В современной астрономии имеет место взаимодействие научной картины мира и эмпирических фактов

Идея несоизмеримости возникала как несоизмеримость значений научных терминов, принадлежащих различным теоретическим построениям

Интерналистская концепция науки видит главную движущую силу развития научного знания в его внутренней логике

Исследователи, придерживающиеся эволюционных кумулятивистских взглядов, полагали, что фундаментальные сдвиги в науке можно свести к эволюционному процессу

Истинность универсального обобщающего суждения можно установить эмпирическими данными

Исторический и логический подходы к динамике научного знания совпадают в исследованиях науки

Микросоциологическое направление в исследовании науки склонно признавать, что социальные отношения внутри лаборатории выражают суть науки

Первой из всех научных дисциплин сформировала научную картину мира химия

Принцип соответствия является аргументом в пользу кумулятивистского подхода в истолковании развития науки