Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
|
|
Список вопросов базы знанийМетодика обучения и воспитания в области дошкольного образованияВопрос id:618567 Коллективная творческая деятельность (КТД) - это ?) мероприятие ?) способ организации яркой, наполненной трудом и игрой, творчеством и товариществом, мечтой и радостью жизни ?) основное воспитательное средство ?) развлечение Вопрос id:618568 Компоненты метода стимулирования: ?) осуждение ?) наказание ?) убеждение ?) поощрение Вопрос id:618569 Конгруэнтность - это ?) влечение, внутреннее расположение к кому-либо или чему-либо ?) желание человека общаться с другими людьми ?) соответствие самому себе ?) целостность, гармония в проявлении личности Вопрос id:618570 Конкретными задачами воспитания могут быть: ?) обустройство территории ?) выявление уровня воспитанности личности учащегося ?) признание личности человека как абсолютной ценности ?) создание программы воспитания учащихся ?) определение воспитывающей среды Вопрос id:618571 Креативность - это ?) высокая степень развития творческих способностей ?) способность педагога к творчеству ?) упрощенное, одностороннее действие ?) нахождение конструктивных решений в проблемной среде обучения Вопрос id:618572 Метод «интеллектуализированная интерпретация» представляет собой ?) попытку изменить установки индивида посредством разъяснения и интерпретации ?) попытку отрицания реально существующих проблем ?) оказание давления ?) «проработку» индивида до какого-либо результата Вопрос id:618573 Метод наказания включает в себя приемы: ?) похвалу ?) выговор ?) предупреждение ?) замечание ?) награду Вопрос id:618574 Метод поощрения включает в себя приемы: ?) замечание ?) награду ?) выговор ?) благодарность ?) похвалу ?) одобрение Вопрос id:618575 Метод убеждения включает в себя приемы: ?) внушение ?) похвалу ?) беседу ?) замечание ?) разъяснение Вопрос id:618576 Мотивационная сфера включает в себя: ?) качества ума ?) мыслительные операции ?) эмоции ?) совокупность потребностей, мотивов, целей Вопрос id:618577 Мощным средством воспитания в теории воспитания, разработанной А.С.Макаренко, Н.К.Крупской, В.А.Сухомлинским является ?) индивид ?) родитель ?) педагог ?) коллектив Вопрос id:618578 На основе различных закономерностей воспитания и обучения формируются определенные ___ Вопрос id:618579 Наиболее благоприятными условиями развития ученика, по мнению Роджерса, являются: ?) безусловное уважение другого ?) критика поступков другого ?) эмоциональная симпатия к другому ?) отсутствие оценивания ?) принятие другого таким, как он есть ?) искренность отношений Вопрос id:618580 Невербальные средства воздействия: ?) СМИ ?) выступления, концерты ?) жесты, пантомимика, взгляд ?) награды Вопрос id:618581 Об эффективности воспитательной деятельности судят ?) в двух аспектах ?) никак не судят ?) в трех аспектах ?) в одном аспекте Вопрос id:618582 Образные средства воздействия: ?) видео- и кинопродукция, театральные постановки ?) письменное слово ?) жесты, мимика ?) награды Вопрос id:618583 Общие условия при осуществлении выбора методов и средств воспитания: ?) содержание воспитания ?) социальные условия воспитанников ?) уровень педагогической квалификации ?) возрастные особенности воспитанников ?) уровень сформированности коллектива ?) цель, задачи и принципы воспитания ?) формирование личности ?) ожидаемые результаты ?) индивидуальные особенности воспитанников ?) разъяснительные мероприятия Вопрос id:618584 Одним из принципиальных положений при анализе воспитательной работы, по Н.Е.Щурковой, является следующее: ?) как можно чаще изменять педагогическую тактику ?) оказание давления с помощью репрессивных мер воздействия ?) не доводить до школьников содержание производимых исследований ?) ни в коем случае не сравнивать одну школу с другой, класс с классом, ребенка с иным ребенком Вопрос id:618585 Организованное действие коллектива, направленное на достижение каких-либо воспитательных целей имеет название «___» Вопрос id:618586 Основная идея воспитания известного итальянского педагога М.Монтессори – «Помоги мне это сделать ___» ?) самому ?) всем ?) другим ?) никому Вопрос id:618587 Основные направления воспитательной деятельности: ?) умственное ?) специальное ?) трудовое ?) эстетическое ?) духовно-нравственное ?) физическое Вопрос id:618588 Основными психолого-педагогическими признаками КТД (коллективной творческой деятельности) являются: ?) проблемность ?) эмоциональная насыщенность ?) информационная насыщенность ?) оперативность ?) креативность Вопрос id:618589 Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется: ?) самовосприятием ?) самопрезентацией ?) самоощущением ?) самооценкой Вопрос id:618590 Педагогические принципы воспитания – это утверждения, основанные на ?) нормативных актах ВУЗа ?) закономерностях воспитания ?) законах развития, функционирования человеческой личности ?) других законодательных актах Вопрос id:618591 Педагогическую деятельность, направленную на создание условий успешного развития детей, называют ___ деятельностью Вопрос id:618592 По А.Маслоу, «…Цель образования и предмет обучения – сам ___» Вопрос id:618593 По А.Н.Леонтьеву, элементом структуры деятельности выступает(ют) ?) жест, мимика ?) поведение ?) активность ?) действие Вопрос id:618594 По К. Роджерсу, важнейшей задачей консультирования является: ?) изменение установок индивида ?) вытеснение существующих проблем индивида ?) высвобождение чувств индивида ?) оказание давления на индивида Вопрос id:618595 По мнению К. Роджерса, этот метод воспитания давно дискредитировал себя и представляет собой лишь музейный экспонат: ?) приказов и запретов ?) интеллектуализированная интерпретация ?) советы ?) внушение Вопрос id:618596 По мнению одного из авторов диалогической философии образования – ___, цель воспитания определяется духом эпохи, и самой педагогике решающее слово в этом не принадлежит. ?) М.Бубера ?) А.Маслоу ?) К.Д.Ушинского ?) К.Роджерса Вопрос id:618597 По Н.Е.Щурковой, общими принципиальными положениями при анализе воспитательного процесса, которыми следует руководствоваться воспитателю, являются следующие:
Вопрос id:618598 Подготовка молодежи к выбору профессии, формирование интереса к ней называется ?) карьерой ?) профессиональной ориентацией ?) правовым воспитанием ?) выбором Вопрос id:618599 Познавательные функции человека: ?) память ?) интерес ?) эмоции ?) речь ?) восприятие ?) мышление ?) ощущения ?) рефлексы ?) воображение Вопрос id:618600 Понятие «ведущая деятельность» выдвинуто ?) Л.С.Выготским ?) Д.Б.Элькониным ?) А.Н.Леонтьевым ?) С.Л.Рубинштейном Вопрос id:618601 Предметно-практическая сфера включает в себя ?) умение реализовать себя ?) поступки ?) требования ?) способности ?) совестливость ?) умения Вопрос id:618602 При реализации принципа опоры на личный опыт воспитанника и положительные качества его личности необходимо учитывать правила: ?) необходимо опираться на позитивные интересы воспитанников ?) следует поощрять, авансировать положительные сдвиги в поведении учащихся ?) указывать на отрицательные черты учащихся ?) нельзя акцентировать внимание только на промахах и недостатках в поведении школьников ?) недопустима конфронтация во взаимоотношениях учителя и учащихся Вопрос id:618603 Прием воспитания - это ?) способ ?) метод ?) составная часть метода ?) прием Вопрос id:618604 Прием педагогического воздействия - это ?) цель воспитания ?) способ взаимодействия педагогов и учащихся ?) определенные принципы ?) способ организации определенной педагогической ситуации Вопрос id:618605 Принцип воспитания связи теории с жизнью требует от педагогов активной деятельности в двух направлениях: ?) снижение познавательной активности ?) ограничение в освоении новых знаний ?) широкое ознакомление воспитанников с общественной и трудовой жизнью людей, происходящими в них переменами ?) привлечение воспитанников к реальным жизненным условиям, различным видам общественно полезной деятельности Вопрос id:618606 Принцип гуманизации требует: ?) признания права человека быть самим собой ?) гуманного отношения к личности воспитанника ?) уважения его прав и свобод ?) позиции неравенства ?) предъявления посильных и разумно сформулированных требований ?) отношения к ученику как к достойной и свободной личности ?) сотрудничества с учеником в организации его воспитания и самовоспитания Вопрос id:618607 Принцип доступности в воспитании предполагает: ?) предъявление требований в сложных и неясных формах ?) движение от простого к сложному ?) опираться на знания и опыт ученика ?) от известного к неизвестному Вопрос id:618608 Принцип мотивации в воспитании напрямую связан с принципом ?) доступности ?) сознательности ?) наглядности ?) последовательности и систематичности Вопрос id:618609 Принцип наглядности в воспитании состоит в том, чтобы ?) указывать на недостатки в поведении, воспитании ?) строить воспитание в соответствии с требованиями общества ?) использовать различные примеры литературных героев, известных в обществе личностей, отличающихся теми или иными особенностями мировоззрения, поведения, образа жизни ?) выборочно, эпизодически предъявлялись различные требования Вопрос id:618610 Принцип последовательности и систематичности состоит в том, что педагоги ?) формулируют цели воспитания ?) выборочно, эпизодически предъявляют различные требования ?) определяют содержание воспитательной работы ?) разрабатывают и последовательно предъявляют детям систему требований, отражающих основные нормы коллективной жизни, деятельности Вопрос id:618611 Принцип самостоятельности в воспитании непосредственно связан с принципом ?) связи теории с жизнью ?) доступности ?) сознательности и активности ?) наглядности ?) мотивации Вопрос id:618612 Принцип связи теории с жизнью состоит в том, что ?) догматическое соблюдение норм и правил поведения XVIII века только для воспитанников ?) определяет уровень сформированности коллектива ?) воспитание строится в соответствии с требованиями общества, перспективой его развития, потребностями ?) формулирует цели воспитания Вопрос id:618613 Принцип сочетания индивидуального подхода и коллективизма основан на: ?) связи интересов личности и общества ?) потребности в личностных достижениях ?) потребности в признании ?) интересах каждого члена коллектива Вопрос id:618614 Принципом природосообразности в терминологии классиков педагогики является ?) учет поведенческих особенностей учащихся ?) принцип персонификации ?) учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся ?) личностный подход в воспитании Вопрос id:618615 Принципы воспитания ___ универсальные правила, руководствуясь которыми воспитатели могли бы достигать высоких результатов в воспитании ?) не представляют ?) представляют ?) часто представляют ?) всегда представляют Вопрос id:618616 Принципы сознательности и активности в воспитании только тогда могут быть эффективными, когда ?) учащиеся осознают необходимость получения знаний ?) позиция ученика пассивна ?) деятельность личностно значима ?) функции деятельности не изменялись |
Copyright testserver.pro 2013-2024
- AppleWebKit