Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМетодика обучения и воспитания в области дошкольного образованияВопрос id:618567 Коллективная творческая деятельность (КТД) - это ?) основное воспитательное средство ?) мероприятие ?) развлечение ?) способ организации яркой, наполненной трудом и игрой, творчеством и товариществом, мечтой и радостью жизни Вопрос id:618568 Компоненты метода стимулирования: ?) поощрение ?) наказание ?) осуждение ?) убеждение Вопрос id:618569 Конгруэнтность - это ?) влечение, внутреннее расположение к кому-либо или чему-либо ?) целостность, гармония в проявлении личности ?) соответствие самому себе ?) желание человека общаться с другими людьми Вопрос id:618570 Конкретными задачами воспитания могут быть: ?) обустройство территории ?) определение воспитывающей среды ?) выявление уровня воспитанности личности учащегося ?) создание программы воспитания учащихся ?) признание личности человека как абсолютной ценности Вопрос id:618571 Креативность - это ?) высокая степень развития творческих способностей ?) способность педагога к творчеству ?) нахождение конструктивных решений в проблемной среде обучения ?) упрощенное, одностороннее действие Вопрос id:618572 Метод «интеллектуализированная интерпретация» представляет собой ?) попытку изменить установки индивида посредством разъяснения и интерпретации ?) попытку отрицания реально существующих проблем ?) оказание давления ?) «проработку» индивида до какого-либо результата Вопрос id:618573 Метод наказания включает в себя приемы: ?) награду ?) замечание ?) предупреждение ?) похвалу ?) выговор Вопрос id:618574 Метод поощрения включает в себя приемы: ?) благодарность ?) выговор ?) одобрение ?) замечание ?) похвалу ?) награду Вопрос id:618575 Метод убеждения включает в себя приемы: ?) внушение ?) замечание ?) разъяснение ?) похвалу ?) беседу Вопрос id:618576 Мотивационная сфера включает в себя: ?) эмоции ?) мыслительные операции ?) качества ума ?) совокупность потребностей, мотивов, целей Вопрос id:618577 Мощным средством воспитания в теории воспитания, разработанной А.С.Макаренко, Н.К.Крупской, В.А.Сухомлинским является ?) педагог ?) родитель ?) коллектив ?) индивид Вопрос id:618578 На основе различных закономерностей воспитания и обучения формируются определенные ___ Вопрос id:618579 Наиболее благоприятными условиями развития ученика, по мнению Роджерса, являются: ?) эмоциональная симпатия к другому ?) принятие другого таким, как он есть ?) отсутствие оценивания ?) критика поступков другого ?) искренность отношений ?) безусловное уважение другого Вопрос id:618580 Невербальные средства воздействия: ?) награды ?) СМИ ?) выступления, концерты ?) жесты, пантомимика, взгляд Вопрос id:618581 Об эффективности воспитательной деятельности судят ?) в двух аспектах ?) никак не судят ?) в трех аспектах ?) в одном аспекте Вопрос id:618582 Образные средства воздействия: ?) награды ?) письменное слово ?) видео- и кинопродукция, театральные постановки ?) жесты, мимика Вопрос id:618583 Общие условия при осуществлении выбора методов и средств воспитания: ?) индивидуальные особенности воспитанников ?) разъяснительные мероприятия ?) формирование личности ?) ожидаемые результаты ?) уровень педагогической квалификации ?) содержание воспитания ?) социальные условия воспитанников ?) возрастные особенности воспитанников ?) уровень сформированности коллектива ?) цель, задачи и принципы воспитания Вопрос id:618584 Одним из принципиальных положений при анализе воспитательной работы, по Н.Е.Щурковой, является следующее: ?) ни в коем случае не сравнивать одну школу с другой, класс с классом, ребенка с иным ребенком ?) не доводить до школьников содержание производимых исследований ?) как можно чаще изменять педагогическую тактику ?) оказание давления с помощью репрессивных мер воздействия Вопрос id:618585 Организованное действие коллектива, направленное на достижение каких-либо воспитательных целей имеет название «___» Вопрос id:618586 Основная идея воспитания известного итальянского педагога М.Монтессори – «Помоги мне это сделать ___» ?) самому ?) всем ?) никому ?) другим Вопрос id:618587 Основные направления воспитательной деятельности: ?) трудовое ?) специальное ?) умственное ?) эстетическое ?) физическое ?) духовно-нравственное Вопрос id:618588 Основными психолого-педагогическими признаками КТД (коллективной творческой деятельности) являются: ?) оперативность ?) креативность ?) информационная насыщенность ?) эмоциональная насыщенность ?) проблемность Вопрос id:618589 Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется: ?) самовосприятием ?) самоощущением ?) самопрезентацией ?) самооценкой Вопрос id:618590 Педагогические принципы воспитания – это утверждения, основанные на ?) закономерностях воспитания ?) нормативных актах ВУЗа ?) других законодательных актах ?) законах развития, функционирования человеческой личности Вопрос id:618591 Педагогическую деятельность, направленную на создание условий успешного развития детей, называют ___ деятельностью Вопрос id:618592 По А.Маслоу, «…Цель образования и предмет обучения – сам ___» Вопрос id:618593 По А.Н.Леонтьеву, элементом структуры деятельности выступает(ют) ?) жест, мимика ?) поведение ?) действие ?) активность Вопрос id:618594 По К. Роджерсу, важнейшей задачей консультирования является: ?) высвобождение чувств индивида ?) оказание давления на индивида ?) изменение установок индивида ?) вытеснение существующих проблем индивида Вопрос id:618595 По мнению К. Роджерса, этот метод воспитания давно дискредитировал себя и представляет собой лишь музейный экспонат: ?) интеллектуализированная интерпретация ?) приказов и запретов ?) внушение ?) советы Вопрос id:618596 По мнению одного из авторов диалогической философии образования – ___, цель воспитания определяется духом эпохи, и самой педагогике решающее слово в этом не принадлежит. ?) М.Бубера ?) К.Роджерса ?) А.Маслоу ?) К.Д.Ушинского Вопрос id:618597 По Н.Е.Щурковой, общими принципиальными положениями при анализе воспитательного процесса, которыми следует руководствоваться воспитателю, являются следующие:
Вопрос id:618598 Подготовка молодежи к выбору профессии, формирование интереса к ней называется ?) правовым воспитанием ?) профессиональной ориентацией ?) выбором ?) карьерой Вопрос id:618599 Познавательные функции человека: ?) рефлексы ?) память ?) интерес ?) воображение ?) восприятие ?) мышление ?) эмоции ?) ощущения ?) речь Вопрос id:618600 Понятие «ведущая деятельность» выдвинуто ?) С.Л.Рубинштейном ?) Л.С.Выготским ?) Д.Б.Элькониным ?) А.Н.Леонтьевым Вопрос id:618601 Предметно-практическая сфера включает в себя ?) совестливость ?) умение реализовать себя ?) способности ?) требования ?) поступки ?) умения Вопрос id:618602 При реализации принципа опоры на личный опыт воспитанника и положительные качества его личности необходимо учитывать правила: ?) указывать на отрицательные черты учащихся ?) недопустима конфронтация во взаимоотношениях учителя и учащихся ?) необходимо опираться на позитивные интересы воспитанников ?) следует поощрять, авансировать положительные сдвиги в поведении учащихся ?) нельзя акцентировать внимание только на промахах и недостатках в поведении школьников Вопрос id:618603 Прием воспитания - это ?) прием ?) метод ?) способ ?) составная часть метода Вопрос id:618604 Прием педагогического воздействия - это ?) способ взаимодействия педагогов и учащихся ?) способ организации определенной педагогической ситуации ?) определенные принципы ?) цель воспитания Вопрос id:618605 Принцип воспитания связи теории с жизнью требует от педагогов активной деятельности в двух направлениях: ?) широкое ознакомление воспитанников с общественной и трудовой жизнью людей, происходящими в них переменами ?) ограничение в освоении новых знаний ?) снижение познавательной активности ?) привлечение воспитанников к реальным жизненным условиям, различным видам общественно полезной деятельности Вопрос id:618606 Принцип гуманизации требует: ?) уважения его прав и свобод ?) сотрудничества с учеником в организации его воспитания и самовоспитания ?) предъявления посильных и разумно сформулированных требований ?) гуманного отношения к личности воспитанника ?) позиции неравенства ?) признания права человека быть самим собой ?) отношения к ученику как к достойной и свободной личности Вопрос id:618607 Принцип доступности в воспитании предполагает: ?) от известного к неизвестному ?) предъявление требований в сложных и неясных формах ?) движение от простого к сложному ?) опираться на знания и опыт ученика Вопрос id:618608 Принцип мотивации в воспитании напрямую связан с принципом ?) наглядности ?) сознательности ?) последовательности и систематичности ?) доступности Вопрос id:618609 Принцип наглядности в воспитании состоит в том, чтобы ?) указывать на недостатки в поведении, воспитании ?) использовать различные примеры литературных героев, известных в обществе личностей, отличающихся теми или иными особенностями мировоззрения, поведения, образа жизни ?) выборочно, эпизодически предъявлялись различные требования ?) строить воспитание в соответствии с требованиями общества Вопрос id:618610 Принцип последовательности и систематичности состоит в том, что педагоги ?) определяют содержание воспитательной работы ?) выборочно, эпизодически предъявляют различные требования ?) формулируют цели воспитания ?) разрабатывают и последовательно предъявляют детям систему требований, отражающих основные нормы коллективной жизни, деятельности Вопрос id:618611 Принцип самостоятельности в воспитании непосредственно связан с принципом ?) связи теории с жизнью ?) сознательности и активности ?) доступности ?) мотивации ?) наглядности Вопрос id:618612 Принцип связи теории с жизнью состоит в том, что ?) формулирует цели воспитания ?) догматическое соблюдение норм и правил поведения XVIII века только для воспитанников ?) определяет уровень сформированности коллектива ?) воспитание строится в соответствии с требованиями общества, перспективой его развития, потребностями Вопрос id:618613 Принцип сочетания индивидуального подхода и коллективизма основан на: ?) связи интересов личности и общества ?) интересах каждого члена коллектива ?) потребности в признании ?) потребности в личностных достижениях Вопрос id:618614 Принципом природосообразности в терминологии классиков педагогики является ?) учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся ?) личностный подход в воспитании ?) учет поведенческих особенностей учащихся ?) принцип персонификации Вопрос id:618615 Принципы воспитания ___ универсальные правила, руководствуясь которыми воспитатели могли бы достигать высоких результатов в воспитании ?) часто представляют ?) всегда представляют ?) не представляют ?) представляют Вопрос id:618616 Принципы сознательности и активности в воспитании только тогда могут быть эффективными, когда ?) учащиеся осознают необходимость получения знаний ?) позиция ученика пассивна ?) деятельность личностно значима ?) функции деятельности не изменялись |
Copyright testserver.pro 2013-2024