Список вопросов базы знанийЕГЭ Биология
Вопрос id:445620 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какие общие черты строения имеются у рептилий и первозверей? Вопрос id:445621 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов В некоторых лесных биоценозах для защиты куриных птиц проводили массовый отстрел дневных хищных птиц. Объясните, как повлияло это мероприятие на численность куриных. Вопрос id:445622 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какие приспособления к полёту возникают в строении скелета птиц? Вопрос id:445623 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Чем отличается размножение плацентарных млекопитающих от пресмыкающихся? Вопрос id:445624 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Ученые считают, что первые наземные позвоночные — стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод? Вопрос id:445625 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какие особенности внешнего строения отличают большинство змей от ящериц? Вопрос id:445626 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какие особенности строения кистеперых рыб позволили им выйти на сушу? Вопрос id:445627 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов О чем свидетельствуют многочисленные зубы на челюстях первоптицы — археоптерикса? Вопрос id:445628 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов О чем свидетельствует размножение некоторых млекопитающих (ехидны и утконоса) яйцами? Вопрос id:445629 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какую роль играют птицы в биоценозе леса? Приведите не менее трёх примеров. Вопрос id:445630 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов В чём проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трёх признаков. Вопрос id:445631 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Докажите, почему вегетативное размножение растений относят к бесполому. Приведите не менее трёх доказательств. Вопрос id:445632 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Как особенности строения растительной и животной клеток соотносятся с образом жизни растительных и животных организмов соответственно? Вопрос id:445633 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Как особенности строения растительной и животной клеток соотносятся с образом жизни растительных и животных организмов соответственно? Вопрос id:445634 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какова роль перьевого покрова в жизни птиц? Приведите не менее трёх значений. Вопрос id:445635 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Насекомые – самый распространённый и многочисленный класс животных. Какие особенности их строения и жизнедеятельности способствовали процветанию этих животных в природе? Укажите не менее трёх особенностей. Вопрос id:445636 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Чем костные рыбы отличаются от хрящевых? Назовите не менее трёх отличий. Вопрос id:445637 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Первыми позвоночными, независимыми от водной среды обитания, были пресмыкающиеся. Благодаря каким особенностям строения и размножения они стали настоящими наземными животными? Вопрос id:445638 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Какие особенности человека принципиально отличают его от животных? Укажите не менее трёх особенностей. Вопрос id:445639 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Почему бактерии выделяют в отдельное царство? Укажите три положения. Вопрос id:445640 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Если дотронутья иглой до гидры, то она сожмётся в комочек. Как называется такая реакция? Из каких процессов она складывается? Вопрос id:445641 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов Одиночные и колониальные коралловые полипы ведут прикреплённый образ жизни. Какие особенности строения определяются их образом жизни? Приведите не менее трёх особенностей. Ответ поясните. Вопрос id:445642 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Многообразие организмов,37.Человек и многообразие организмов В подержании постоянной температуры тела млекопитающих большую роль играет кожа. Назовите структуры кожи, участвующие в теплорегуляции? Укажите их значение. Вопрос id:445643 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Назовите не менее 3-х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу. Ответ обоснуйте. Вопрос id:445644 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Дайте полный развёрнутый ответ на вопрос. Докажите на примере паразитических ленточных червей, что общая дегенерация является одним из способов достижения биологического прогресса. Вопрос id:445645 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов К каким изменениям в экосистеме озера может привести сокращение численности хищных рыб? Укажите не менее трех изменений. Вопрос id:445647 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов К каким изменениям в экосистеме озера может привести сокращение численности хищных рыб? Укажите не менее трёх изменений. Вопрос id:445648 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Какие основные процессы происходят в темновую фазу фотосинтеза? Вопрос id:445649 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Почему в клетках человеческого организма необходимо постоянно синтезировать органические вещества? Укажите 4 причины. Вопрос id:445650 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Назовите возможные способы получения и использования энергии бактериями и кратко раскройте их биологический смысл. Вопрос id:445651 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Назовите не менее четырёх функций воды в организме человека. Вопрос id:445652 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Какой из отделов головного мозга человека претерпел наибольшие изменения в процессе эволюции, в чём заключаются эти изменения и как это отразилось на жизни и поведении человека? Вопрос id:445653 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов В чём состоит связь дыхания и фотосинтеза у растений? Вопрос id:445654 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Какова роль митохондрий в обмене веществ? Какая ткань — мышечная или соединительная — содержит больше митохондрий? Объясните почему. Вопрос id:445655 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов В чём проявляется сходство в строении и функциях хлоропластов и митохондрий? Укажите четыре признака. Вопрос id:445656 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Какой из отделов головного мозга человека претерпел наибольшие изменения в процессе эволюции, в чём заключаются эти изменения и как это отразилось на жизни и поведении человека? Вопрос id:445657 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Грызуны — самый крупный по числу видов и широте распространения отряд млекопитающих. Какие факторы обеспечивают процветание грызунов в природе? Укажите не менее трёх факторов. Вопрос id:445658 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Общебиологические закономерности,37.Человек и многообразие организмов Какие процессы обеспечивают постоянство газового состава атмосферы (кислорода, углекислого газа, азота)? Приведите не менее трёх процессов и поясните их. Вопрос id:445659 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Какие приспособления имеют растения к жизни в засушливых условиях? Вопрос id:445660 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов На какие классы делят покрытосеменные растения? Укажите основные признаки, по которым происходит это деление. Вопрос id:445661 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Цветки многих покрытосеменных растений опыляются насекомыми. Объясните, в чем проявляется взаимная польза перекрестного опыления для насекомых и растений? Вопрос id:445662 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Назовите не менее 3-х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу. Ответ обоснуйте. Вопрос id:445663 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов В ХVII веке голландский учёный ван Гельмонт провёл опыт. Он посадил небольшую иву в кадку с почвой, предварительно взвесив растение и почву, и только поливал её в течение нескольких лет. Спустя 5 лет учёный снова взвесил растение. Его вес увеличился на 63,7 кг, вес почвы уменьшился всего на 0,06 кг. Объясните, за счёт чего произошло увеличение массы растения, какие вещества из внешней среды обеспечили этот прирост. Вопрос id:445664 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Дайте полный развёрнутый ответ на вопрос. В чём проявляются эволюционные изменения покрытосеменных растений, по сравнению с папоротниковидными? Вопрос id:445665 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Чем характеризуется биологический прогресс у цветковых растений? Вопрос id:445666 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов В цветках ветроопыляемых растений, как правило, образуется гораздо больше пыльцы, чем у насекомоопыляемых. С чем это связано? Вопрос id:445667 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов В тропиках преобладают насекомоопыляемые растения, ветроопыляемые же виды встречаются относительно редко. Почему в тропических лесах мало ветроопыляемых растений? Вопрос id:445668 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Почему необходимо учитывать комплекс признаков при классификации растений? Вопрос id:445669 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Каково значение двойного оплодотворения у цветковых растений? Вопрос id:445670 Тема/шкала: 37.Человек и многообразие организмов-Растения,37.Человек и многообразие организмов Школьники для озеленения территории взяли молодые ели из леса, а не из просеки. Посадили все правильно, но потом хвоя побурела и осыпалась. Почему? |