Список вопросов базы знаний

?) цар­ство Растения

?) вид Сосна обыкновенная

?) род Сосна

?) отдел Голосеменные

?) класс Хвойные

?) по­ря­док Сосновые

?) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

?) развитие на предростке женских и мужских растений мха

?) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

?) оплодотворение при наличии воды

?) прорастание споры

?) образование предростка

?) прорастание споры

?) оплодотворение

?) образование спорангиев

?) развитие спорофита

?) развитие заростка

?) образование архегониев и антеридиев

?) Крестоцветные

?) Редька

?) Редька дикая

?) Покрытосеменные

?) Двудольные

?) Тимофеевка

?) Покрытосеменные

?) Однодольные

?) Тимофеевка луговая

?) Злаковые

?) образование и формирование зародыша

?) цветение и опыление

?) прорастание семени

?) рост и развитие вегетативных органов

?) плодоношение и созревание семян

?) вид Паслён чёрный

?) царство Растения

?) род Паслён

?) отдел Покрытосеменные

?) семейство Паслёновые

?) класс Двудольные

?) Поместим примулу (или пеларгонию) на 2–3 дня в тёмный шкаф для оттока органических веществ из листьев. Часть листа прикроем с двух сторон полоской из чёрной бумаги.

?) Через трое суток вынем растение из шкафа и поставим его под электрическую лампочку или на яркий свет.

?) Обесцвеченный лист промоем водой, расправим и обольём слабым раствором йода.

?) Через 8–10 часов лист срежем, снимем чёрную полоску и опустим его в горячий спирт для обесцвечивания.

?) Освещенная часть листа окрасится в синий цвет, а закрытая чёрной полоской останется без изменений. Это свидетельствует об образовании крахмала в освещенной части листа.

?) возбуждение хлорофилла

?) синтез молекул АТФ

?) синтез углеводов

?) использование углекислого газа

?) образование кислорода

?) Преобразование солнечной энергии в энергию АТФ.

?) Возбуждение светом электронов хлорофилла.

?) Фиксация углекислого газа.

?) Образование крахмала.

?) Использование энергии АТФ для синтеза глюкозы.

?) перенос электронов переносчиками и образование АТФ и НАДФ·Н

?) возбуждение молекулы хлорофилла светом

?) образование крахмала

?) переход возбужденных электронов на более высокий энергетический уровень

?) восстановление углекислого газа до глюкозы

?) соединение СО2 с рибулозодифосфатом

?) образование АТФ и НАДФ*Н

?) образование запасного крахмала

?) поглощение молекулами хлорофилла фотонов (квантов света)

?) образование глюкозы

?) изоляция популяций

?) появление мутаций

?) распространение признака в популяции

?) сохранение в результате борьбы за существование естественного отбора особей с полезными изменениями

?) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды

?) уничтожение светлых бабочек птицами

?) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей

?) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную

?) сохранение темных бабочек в результате отбора

?) формирование приспособленности к среде обитания

?) сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

?) борьба за существование

?) появление в популяции разнообразных наследственных изменений

?) размножение особей с полезными изменениями