Список вопросов базы знаний

?) цар­ство Растения

?) вид Сосна обыкновенная

?) род Сосна

?) отдел Голосеменные

?) класс Хвойные

?) по­ря­док Сосновые

?) развитие на предростке женских и мужских растений мха

?) оплодотворение при наличии воды

?) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

?) образование предростка

?) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

?) прорастание споры

?) прорастание споры

?) образование архегониев и антеридиев

?) развитие заростка

?) образование спорангиев

?) оплодотворение

?) развитие спорофита

?) Редька

?) Крестоцветные

?) Двудольные

?) Редька дикая

?) Покрытосеменные

?) Тимофеевка луговая

?) Однодольные

?) Тимофеевка

?) Злаковые

?) Покрытосеменные

?) цветение и опыление

?) образование и формирование зародыша

?) плодоношение и созревание семян

?) рост и развитие вегетативных органов

?) прорастание семени

?) класс Двудольные

?) род Паслён

?) вид Паслён чёрный

?) отдел Покрытосеменные

?) царство Растения

?) семейство Паслёновые

?) Обесцвеченный лист промоем водой, расправим и обольём слабым раствором йода.

?) Через 8–10 часов лист срежем, снимем чёрную полоску и опустим его в горячий спирт для обесцвечивания.

?) Освещенная часть листа окрасится в синий цвет, а закрытая чёрной полоской останется без изменений. Это свидетельствует об образовании крахмала в освещенной части листа.

?) Через трое суток вынем растение из шкафа и поставим его под электрическую лампочку или на яркий свет.

?) Поместим примулу (или пеларгонию) на 2–3 дня в тёмный шкаф для оттока органических веществ из листьев. Часть листа прикроем с двух сторон полоской из чёрной бумаги.

?) синтез молекул АТФ

?) возбуждение хлорофилла

?) использование углекислого газа

?) образование кислорода

?) синтез углеводов

?) Использование энергии АТФ для синтеза глюкозы.

?) Образование крахмала.

?) Возбуждение светом электронов хлорофилла.

?) Фиксация углекислого газа.

?) Преобразование солнечной энергии в энергию АТФ.

?) образование крахмала

?) перенос электронов переносчиками и образование АТФ и НАДФ·Н

?) возбуждение молекулы хлорофилла светом

?) восстановление углекислого газа до глюкозы

?) переход возбужденных электронов на более высокий энергетический уровень

?) поглощение молекулами хлорофилла фотонов (квантов света)

?) соединение СО2 с рибулозодифосфатом

?) образование глюкозы

?) образование запасного крахмала

?) образование АТФ и НАДФ*Н

?) распространение признака в популяции

?) появление мутаций

?) сохранение в результате борьбы за существование естественного отбора особей с полезными изменениями

?) изоляция популяций

?) сохранение темных бабочек в результате отбора

?) уничтожение светлых бабочек птицами

?) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей

?) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную

?) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды

?) борьба за существование

?) появление в популяции разнообразных наследственных изменений

?) сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

?) размножение особей с полезными изменениями

?) формирование приспособленности к среде обитания